读《简·爱》有感800字

《简·爱》是一部非常优秀的作品，尤其当我读后，我觉得深受感染，对自己关于生活的思考大有裨益。

当然看过《简·爱》的读者都知道，这本书主要是描述一位叫简·爱的一位女孩的生活以及经历。其中，令人感动的事情很多，尤其是主人公高尚的品格。

当主人公受到自己舅妈的不公平待遇时，她会反抗不愿逆来顺受。到了学校，她学会很多东西，依靠自己的能力来养活自己。当得知自己深爱的人有妻子时，尽管万分痛苦，但为了自己的尊严，还是选择离开。

她是一个把拥有高尚的灵魂作为最重要的事的人，她小心谨慎，坚强，聪明，爱思考，正直善良……我看完书觉得他们把宗教的力量看的很强大。就好比他的表哥一样，作为传教士把这份工作作为他的天职。

通过看他们的故事，我会思考很多。因为她拥有的品格，保持下来是难能可贵的。我作为一个女生觉得主人公对生活以及对生活的看法是令人欣赏的。总能从故事中找到自己坚持努力的理由。其实，当你面对形形色色的新鲜事物时，你可能会丢失你最初简单纯净的心性。但是我觉得，拥有一颗善良坚韧的心，对于所有的人都是很有必要的，因为它将会变成不会枯竭的河流滋养内心世界，以至于不会变的枯槁，生命也不会显得那么苍白浅薄。

在生

生活中总会有黑暗，面对挫折，要坚信，阳光总在风雨后，学会等待阳光。——题记

成长过程中，随着词汇量的增长，阅读的书籍也从简易版换成了各种各样较难理解的书。但至今仍不变的，依旧喜欢的，要属《简·爱》了。《简·爱》是一部带有自传色彩的小说，讲述的是简·爱——一个自信、坚强的人，正是她，鼓舞我前进，让我爱上了这本书。

每每看到这个名字，书中所描绘的一幕幕在眼前不断浮现。性情单纯的简，有着倔强的性格，她自小寄人篱下，受到与同龄人不同的待遇：姨妈的遗弃，表姐的歧视和表哥的侮辱和毒打……后来被姨妈送去孤儿院，让幼小的简初见社会底层的黑暗。但即使生活艰苦也从未放弃过希望。她简单的心性和坚强，使她仍旧怀揣着梦想，历经风风雨雨，她仍旧坚毅不放弃，她身边的人无不被她的坚毅所激励。即使身处黑暗的暴风雨中，简也会是每天第一个去等待阳光的人。

面对命运的坎坷，简也从未选择放弃。她执著追求于做最真的自己，不为旁人所动摇，所以即使身处社会底层的淤泥中，简也小心翼翼地保护自己内心的纯真。也真是因为如此，简收获了自己爱的人也爱自己这种最简单的幸福。最终，一场大火将所

花了几天时间，终于读完了《简·爱》，我知道这是一个艰巨的过程。然而我还在抱怨的同时，不得不承认它的杰出与迷人。

“难道就因为我贫穷，地位低下，相貌平平，而且身材矮小，就没有灵魂，没有一颗心了吗？你想错了！我的心灵和你一样丰富，我心里所装的也和你一样充实。”这是《简·爱》作者夏洛蒂·勃朗特的一句名言，是的，每个人都有自己的尊严，相信书中敢于抗争，性格顽强的简·爱一定会给你留下深刻的印象。

读完，我深深地吸了口气。这个曲折的故事，让我意犹未尽，简·爱的倔强和独立的性格深深的震撼了我，简·爱从小就寄人篱下，受尽了别人的冷眼虐待，而她并没有屈服，敢于面对现实，与偏见和命运抗争，以勇敢顽强的毅力克服所有的人生挫折，这就是我喜欢简·爱的理由，更让我惊讶的是简·爱在那所修女学校竟然待了八年，在那所学校学习，不是被老师害死，就是被饿死冻死，这就让我更佩服简·爱坚强的意志了。

在生活中，我们也会遇到很多困难与挫折，当它来临时，不要逃避，不要哭泣也不要绝望，要学习简·爱一样，勇于面对困难，敢于去正视现实，不

《简·爱》是一位英国女作家，夏洛蒂·勃朗特的代表作品。她与她的两个妹妹被称为“勃朗特三姐妹”。著名的《谢利》和《维莱特》也都是她的作品。

简·爱从小失去父母，被舅妈送进一所名义上为学校，实际上是孤儿院的学院。她从令她讨厌的学校中毕业，后来在罗切斯特先生的庄园中找了一份家教的工作。在此过程中，两人擦出爱情的火花，历经重重困难后，简·爱和罗切斯特幸福地生活在了一起。

简·爱说过这样一句话，给我的印象很深刻，这也恰恰体现出了她的性格——“如果大家老是对残酷，不公道的人百依百顺，那么这些坏家伙就更要任性胡乱来了，他们什么也不惧怕，这样也就永远也不会改好，反而越来越坏，当我们无缘无故挨打，我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简·爱的话，因为自尊和自重是做人最起码的要求。

通过阅读《简·爱》，我们可以知道她具有一种顽强、不屈服的独特个性。在面临欺凌、压迫和伤害时，她不仅不会忍气吞声，还敢于出来与之抗衡、坚强不屈，单纯善良地维护自己的尊严、人格，使之不被侮辱、践踏，她明白了纵容罪恶，就等于将自己丢弃

它的温馨浪漫，是简·爱与罗切斯特的彼此感应，渡过生命中暗河漩涡般的苦难，他们紧紧地握住对方的手；它的神秘诡谲，是桑菲尔德府深夜里的怪笑，一桩桩悬念，透过简·爱洞彻的目光一一刺穿。它不艰深、不晦涩、不激烈，它——《简·爱》，拥有恬淡中唤醒心灵的力量。

简·爱在盖茨黑德府度过了不幸的童年。里德一家对幼小的简有着与日俱增的嫌恶和仇恨，他们剥夺她看书的自由，折磨她到红屋子里去……“不公平！太不公平了”，倔强的女孩，内心在呐喊。简·爱的坎坷与抗争如同猛烈的药液从在盖茨黑德府的童年开始蔓延。

在洛伍德慈善女子学校，尽管精神上的耻辱和践踏纷至沓来，但简收获了真挚的友情。海伦·彭斯使她坚定了信念，对爱、对上帝有了宁静而深沉的思考；谭波尔小姐帮助她变得善良、自尊，这一切使简逐渐成长为一位宽容而成熟的女性。

洋洋洒洒的四十余万文字中，简·爱对爱情的追求，才是最令人迷醉的，简与罗切斯特境遇悬殊却心意相吸。简·爱为真爱捍着自尊，她的爱情宣言振耳发聩：“这是我的心灵在跟你的心灵

《爱的教育》是意大利一个四年级学生记录的日记，包含了同学之间，师生之间，以及长辈之间的融融之爱，让爱变成了永恒的主题。

在《爱的教育》中，我印象最深刻的是《小抄写员》，至今让我记忆犹新，历历在目。这个故事的主人公是小男孩叙利亚。虽然他家里生活拮据，可他父亲对他却是百般疼爱，对他百事依从，但在学习上对他特别严厉。叙利亚看到父亲工作这么辛苦，于是决定半夜起床偷偷帮父母工作，以至于他的学习成绩一落千里，父亲对他越来越失望，可又无可奈何。终于有一天父亲知道了真相，懵住了。在这个过程中，他们感受到了爱与被爱的能力。

想起那次登山远足，我不管不顾地往前冲，一味地把父亲的提醒抛在脑后，还一直为自己的勇往直前而沾沾自喜。当看到父亲上气不接下气地登上山顶，还没有来得及休息，就恶狠狠地训斥我说，“你以为自己很了不起是吗？你不知道一个人爬古道有多危险，万一出了事，跌个头破血流的怎么办？”而我却是一脸的茫然。下山的时候，我又要一勇当先了，可我发现下山的路比上山的路更艰难，特别是踩上那些油光发亮的落叶，脚底更滑一不留神就有可能变成肉球滚下山去。这时，爸爸告诉我，让他走在前面，让我断后，即使我一不小心冲下来，他也能用他的身体挡住我，每当遇到陡峭的斜坡

只有流过血的手指，才能弹出世间绝唱。

——泰戈尔

疫情期间，在家看了很多书，其中《爱的教育》一书让我透过安利柯的眼光看到了各式各样感人的小故事，也让我对梦想有了更深的认识。人，可以放弃任何事物却不能放下梦想。一个人如果没有梦想就如同行尸走肉一般。但在实现梦想的道路上往往需要翻山越岭，而通往梦想道路的钥匙便是坚持。

世界著名钢琴演奏家朗朗，他的手弹出的琴声令人陶醉，绚烂多姿，但谁又能够想象他经历了多少个默默无闻的夜晚，才达到今天的成就。羽生结弦在那寒冷的冰上一次又一次地跌到，却一次又一次地站起，终于这位少年完成了无懈可击的琴上“滑冰动作”，战胜了困难，成就了自我。

坚持让平凡变成伟大。但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。他是一个神话，一个物理世界的传奇人物爱因斯坦，他提出了狭义相对论、广义相对论，他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在想黑洞研究的过程中，他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后，他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说：“我本来是可以成功的，但是我放弃了！”上帝是公平的，他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。

以爱去教育自己的孩子，去以自身的经历及教育来告诉天下的父母应怎样去教育自己的孩子，去树立正确的观念。别人说的再多也都不如自己的亲身经历好。

这是一本日记体的小说，是由意大利爱国志士亚米契斯所著，他是以他的两个亲生儿子的学校生活为素材，他倾注了十年心血写下了这本小说。此书的寓意是用心去爱，用心灵去感受才能获得心灵的成长，全书都散发着浓浓的爱，有着与父母家人的亲情之爱，有着与朋友同学的友谊之爱，也有着与老师校长的师生之爱。世间的无处都有爱，我们要有着一双去发现爱意的眼睛，每个人心中充满着一点爱，这世间也就无处都是爱意浓浓的。

我们的主人公虽然只是一个四年级的小学生，但在学校和家庭的教育下，他的爱并没有局限于身边，而且还扩展到对社会。对民族的赤子之情。书的每个句子，每个段落都深深的吸引着，感动着我，也让我感受到了爱的力量很强大。读了这本书既可以树立高尚的品质，也可以让我们学会关爱他人。然而作为学生的我们，不仅要好好学习，也要有爱心。

书本也没有过于夸张的段落，也没有太过丰富的句落，都只不过是一些平平凡凡而又真实的一些故事经历。从中也就体现了一个人内心最重要的是要有爱。多去帮助他人，多奉献一点爱，让那些需要帮助的人体会到这世界上有着爱。在我们每个人需要帮助

《爱的教育》是写一个意大利男孩安利柯在男校巴莱提小学十个月中的日记，还包括了父母、姐姐在他的日记本上写下的劝诫启发性的文字，和课堂上宣读的十则“每月故事”。

安东利的同学性格各有不同，乐天派的斯戴蒂、依赖卡隆的小耐尼、有很大虚荣心的华蒂尼、爱扮兔子脸的“小泥瓦匠”安东尼奥、喜欢做交易的卡洛斐、十分傲慢的诺琵斯、脸上总是挂着惊恐表情的卡莱可西、贫困伤残但努力上学的克洛西、专心听讲但不爱说话的斯戴蒂、阴险喜欢搞恶作剧的乌兰蒂、英俊聪明的戴洛西和有扬善除恶的大侠士风格的卡隆。

安利柯在日记里讲说自已与同学、朋友、家人、邻居之间有趣、悲伤、惊喜、惊讶、疑问、误解的事，并把事情写得十分详细，虽然他们有的人出生在绅士家，锦衣美食，有的人出生家境贫寒、连写作业的桌子都没有，但和他们保持着很好的关系。

我最喜欢的“每月故事”是“千里寻母”，一个意大利十三岁男孩玛尔可为了寻找自己在阿根廷共和国首都做女佣工作的母亲，从热那亚乘船到南美洲的布宜诺斯艾利斯港口，来到妈妈工作的家中，却被通知和主人家迁居到可特准。玛尔可得到好心人的帮助，乘船来到勃卡镇，但又被通知好心人所讲的人出去

这是一本很吸人的书，全文贯穿了爱国家·爱人民·爱父母·爱学校·爱同学六个鲜明的主题。意大利的亚米契斯—作者，把书中的人物刻画的又生动又准确，譬如宽容大方的代洛西·行侠仗义的卡隆·舍己为人的洛佩帝·胆小自卑的耐利和顽劣不堪的勿兰谛以及兢兢业业的先生们等。

这本书不仅讲了些难能可贵的品质，还说了许多振奋人心的话，下面是我摘抄的一段话：

“悲哀非超越不可”，你了解我这话吗？在悲哀的另一面，有不能改善我们的精神而反使之陷于柔弱卑屈的东西。我们对于悲哀的这一部分，当战胜而超越他。悲哀的另一面，有着使我们精神高尚伟大的东西。这部分是应该永远保存，决不可弃去的。

虽然有些深奥，可多读几遍并不难懂，这句话的意思是：我们应当转悲伤为动力，乐观起来，提升自我，不能沉溺于悲伤之中，无法自拔。这段话让我感受甚多，也受益良多，给我带来的影响是不能用语言形容的。

可以说《爱的教育》中的每月例话是最吸引人的，最令我印象深刻的要属《少年笔耕》：少年叙利亚为减少父亲的负担，每夜悄悄为父亲抄写书件，因为每夜起来睡眠不足成绩下降被父亲误解。父亲对他冷淡起来