创意树叶画作文

今天我捡了几片树叶，想贴一幅美丽的树叶蝴蝶画。回到家里，拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”，把两片冬青叶剪成很小很小的圆形。又把丝瓜叶剪成两半。我拿了张A4纸，把樱花树的一片叶子粘到A4纸的中间，做蝴蝶的身体。又把两片柳树叶粘到椭圆形的樱花叶的上方，当蝴蝶的触须。再把剪好的两半丝瓜叶粘到樱花叶的肩膀上，做蝴蝶两只飞翔的翅膀。两片冬青叶粘在樱花叶的下面，做蝴蝶的另一对翅膀。再把剪好了的另两片小小的圆形冬青叶，各粘在两片柳树叶的下面，当作蝴蝶两只亮晶晶的眼睛。我又拿来黑色的钢笔，给蝴蝶装饰上黑色的亮晶晶的眼珠。我还在它的翅膀和身体上画了一些美丽的花纹。这样，我的这幅美丽的树叶蝴蝶画就做好了。

今天，我们像往常一样在教室里用着钢笔“沙沙”地写着。可走过去瞧；我们可是正在画画呢！你一定很好奇吧？那下面就让我来细细解说吧！

原来，今天给我们上课的谢老师开始让我们玩一个有趣的游戏。一听到游戏，大家一个个都跃跃欲试，摩拳擦掌。可老师却在黑板上画了一个又圆又大的圈！这可让我们一脸茫然的样子，这时，谢老师故作神秘的样子说：“我们今天玩一个叫做‘圆的创意’游戏，画这个圆，就是让你们看看这个圆像什么，打开你们的创意！”

听完谢老师说的话，我们才恍然大悟！教室里立刻沸腾起来了。同学一个个都争先恐后的举手。

终于，潘遇~易子轩~王小苗~龚锦程~陈悠然和田璐瑶同在老师千挑万选之后被选了上去。虽然我有点小失望，可我还是乖乖地在本子上画了下来。

总算等到了第二轮了，我非常开心，连忙画了下来。画画完了，轮到同学们猜了。有人说：“你的是巧克力！”更有人说：“你的是饼！”“你的”……听到同学们的猜测，我得意洋洋的公布了答案：“是巧克力味道的朱古力豆！”哈哈。只见笑声充满了教室

我对

秋风起了，树叶纷纷往下落。我想起老师要让我们做一张树叶画，于是拿了一个小塑料袋和小剪刀，跑到楼下采树叶。

我踮起脚，伸长手臂，终于抓住了。柳条是有韧性的，我往下拉了拉，就拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”，剪下来好几段。我捡呀捡，剪呀剪，弄到了一整袋树叶。回到家，我把这些树叶“哗啦啦”地倒在桌子上。这些树叶有的细长，有的粗短；有的短小，有的粗壮；有的坚硬，有的柔软；有的艳红，有的金黄。真是参差不齐。我找来一张A4纸，以及剪刀、胶水，开始做树叶画。我先想了想，在纸的最右边画了一棵树干，再贴上我剪的柳树叶，就变成了一棵柳树。我照这个方法，又在它的左边画了一棵柳树。我在柳树边上画了一望无际的大海。我用一片红色的圆形树叶和两片小的树叶做了一条鱼。我把红树叶贴在画上，作为鱼的身体，那两片圆树叶就摆在鱼的身体后面。我用黑笔在上面画出了眼睛。这时，我瞧了瞧，情不自禁地嘟囔道：“真奇怪，这条鱼怎么这么像红烧鱼呢？”我想了想，把红树叶改成了绿树叶。原来是红树叶作身体不好看。我又拿了两片尖尖的树叶和一片较圆的树叶，做了一条尖尾巴小鱼。

我觉得画面上还缺点什么，于是只好请教妈妈。妈妈说：“你可

秋天到了，秋风起了，树叶渐渐变黄了。

老师说要做树叶贴画。我和妈妈去公园里采树叶，那里有各种各样的树叶，有大的、有小的；黄的、红的、绿的；形态不一，五颜六色……回家后，妈妈和我把树叶洗干净，因为树叶上有许许多多的细菌和小虫子。

洗好之后妈妈问我要做什么图？我沉思了一会说：“妈妈，我们来做一只骄傲的孔雀吧！”说完，我们就把树叶按形状分类，拿出剪刀、画纸、双面胶等材料。接着，我拿出铅笔在纸上淡淡的描出孔雀的轮廓，然后找出两片形状较大、颜色较深的叶子拼凑孔雀的身子，用双面胶把叶子固定在画纸上；找出一片黄色的银杏叶，固定在孔雀的身子之上；再找出一片嫩绿的叶子，粘在身体之上，这就是孔雀的长脖子；找出一片小小的紫色叶子做孔雀的头；这时，孔雀基本的身形已经做好了；找出半黄半绿、大小不一的叶子，准备作为孔雀的羽毛部分；用双面胶一片一片的把它固定好，找出两根细细的银杏叶茎，作为孔雀的脚；找出四片小枫叶，做孔雀美丽的尾巴，把它固定在身子上；接着找出一颗白色的珠子，做孔雀的眼睛，这样看上去孔雀的眼睛特有神；再找出两片嫩叶，做孔雀头上的冠；孔雀羽毛上的点缀是由很小很小的枯叶做成的，像一颗颗小星星一闪一闪的由小钻片粘上去

低年级时，美术老师曾教过我们一种有趣的作画方式——粘豆子。用到的材料有：黑豆、红豆、绿豆、黄豆、黑米、糯米、黄米，一张白纸、一支笔、一卷双面胶。

还记得是这样做画的：先在脑中构想一下自己作画的主题及大概步骤，然后下笔轻轻在纸上勾出大致轮廓，粘上双面胶，再根据颜色的需要粘上各色各样的豆子及米粒。这不，今天我就又按步骤“玩”了一回。

我从厨房间找来作画需要的豆子和米粒，分别放在小碗里；再找来白纸、笔、双面胶，便开始“作画”了。我定的题目是《硕果累累》。我先粗略地画了几棵树，再在上面画上红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，橙色的桔子以及大个的柿子。可一开始粘双面胶，问题就上门了，书大都有些地方是圆的，而双面胶是长方形的，会粘到外面去，机智的我很快想到了解决方案——让剪刀大侠在双面胶上剪下圆，然后再粘上去，就解决了。好不容易双面胶好了，豆子们也该“上色”了。我先用黑豆与黄豆粘在树干上，形成棕色的树干，再用绿豆把树叶填满。可绿豆太多了，也太不听话了，粘上一个滚下一个，粘上一个滚下一个，真是太恼人了！我想了一会儿，一个对策油然而生—&md

今天我像往常一样来到易学堂学习快易作文，本节课老师向我们解说写作文需要按照事情发展的起因——经过——结果三个部分。老师首先给我们解说了本节课的内容，然后带全班的同学进行实战。

老师将所有学生分成两人一组，我和侯睿博一组。拿好采购袋，到了楼下，正好看见因为脚扭伤的同学，他走起路来一瘸一拐的看起来不太舒服。老师就没有让他去，让我们其他的学生帮助他。就这样，我们出发去采树叶做树叶画了。

我们来到了门前的小花园，花园里的叶子种类很多，形状各异。我想：我的树叶画一定是最漂亮的！老师说不让我们过马路，因为马路上的车辆太多。我们两个人采了好多叶子，采着采着，哇！我看到一朵喇叭花，于是我就摘了一朵。就这样每个同学都收获满满的。

回到教室我们将树叶分些给同学，然后我开始拿出叶子，好多种形状呀！于是我做了一个决定，做小鱼画。我先把一个个鱼尾粘上去，再做个鱼身。我见有多余的树叶又做了些海草，海草旁边粘一堆树叶，里面粘小鱼卵。最后再用水彩笔画上河水和鱼吐得泡泡，好了一幅“巨作”完成了。

啊！树叶画真有趣，越来越喜欢快易作文的课堂了。

秋天来了，今天我在家准备要做树叶画。一大早我就拉起睡梦中的弟弟，和我一起捡落叶。弟弟还带着一脸睡意，可一到楼下，弟弟马上兴奋起来了。他看到了小区里五颜六色的树叶。在小区的中央有着一小片的银杏树，树叶都变成了金黄色的。在小区的东边，有的一排枫树，枫树的叶子火红火红的。在小区的西边，有着几棵柳树，柳树的叶子还是绿的。

弟弟在出门前拿了一个袋子，弟弟在前面跑着，捡了许多五颜六色的叶子。一下子我们就把树叶画要用到的叶子给捡齐了。

我们回到家，把叶子放在了桌子上，我们在分类的时候发现有一大半的叶子被虫子咬过的，烂的，才踩过的……我们只好又下楼去捡叶子。这次我们很认真，弟弟看了一遍又一遍，才放进了袋子里，连我检查过的，弟弟还要再看一遍有没有被虫子咬过的、烂的、被人踩过的……

到了家，我们把树叶放在了一起，准备要做树叶画，刚开始我们没有头绪。我看了看玫瑰花就想起可以做玫瑰花，就做了起来。弟弟看了一下桌子上的葡萄就有了想法，也做了起来，过了一会儿，我们的树叶画就完成啦。

从这件小事上让我得到了启发，做每件事都要认真细心的思考。不能马马虎虎。我要向弟弟学习。

课上杨老师给我们布置了一个别出心裁的创作型作业——制作一幅树叶画。

哪里可以找到作“画”的材料呢？

放学回家的路上，我看到马路两旁原来那郁郁葱葱的大树几乎都变得光秃秃的，只能采到一些柳叶。在小公园里，好不容易才找到两棵还没有完全落光叶子的树。我连忙走近一看，原来是一棵枫树和一棵银杏树，树上的叶子也所剩无几了，不过，还有几片火红的枫叶和金黄的银杏叶在微风中摇摇欲坠。我不由得窃喜，踮着脚从枝头上采摘了几片最完整的的叶子。我边走边看，后来，居然在枯黄的草坪中又发现了几朵开得正艳的小花，我如获珍宝将它们“纳为己有”。

之后，我小心翼翼地将“战利品”带回了家。

我先用书把收集的叶子压平整，又利用白乳胶和剪刀，将火红的枫叶做成了大山；将金黄的银杏叶分别作成了一对大鱼和一叶小舟；将柳条做成了水波纹和小草；然后把五颜六色的花瓣做成了一群群活波可爱的小鱼儿……

一幅完美的画就大功告成了！看着这幅树叶画，我浮想联翩，仿佛置身其中。

放眼望去，远处是火红的枫叶林背靠着连绵起伏的大山。近处是波光粼粼的湖水，清得可以看到江底的沙石，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠

今天下午，在作文班里，岳老师组织我们们举行一个有趣的活动——树叶贴画。我的心里如同翻腾的海浪，非常激动！

我拿出剪刀，白乳胶，水彩笔和树叶。各种各样的树叶真是美丽。那细致的脉络，有的像仙女，有的像波涛汹涌的大海，有的像渔网。

活动开始了。我首先画好松树的轮廓；其次，我精心挑选了一片椭圆形的树叶，把树叶压平翻到另一面，涂上白乳胶，把它贴在松鼠的尾巴轮廓上，当松鼠的尾巴；接着从叶子从中选出一片类似心形的叶子涂上白乳胶，贴在松鼠身体的轮廓上当松鼠的身体；然后，取出一片椭圆形的叶子，剪下叶柄贴在松鼠头的轮廓上做松鼠的头，用两片大小相同的叶子当松鼠的耳朵，最后给小松鼠贴上鼻子，手和脚，一张树叶贴画就完成了。

我用水彩笔给这幅作品添了一些背景图案，还给它取了一个名字——小松鼠。我望着这幅作品，满意的点点头，这时，小松鼠仿佛在对我说：“谢谢你带我来到这个世界，还给我创造出这么美丽的景色，谢谢你。”

这次活动真的太好玩了！通过这次活动我明白了，美丽就在身边，要学会创造，我们要善于观察，做生活中的有心人。

星期六的晚上，我来到作文班，岳老师组织我们做树叶贴画，我们个个像出笼的小鸟一样，在教室里“叽叽喳喳”，高兴极了！

我坐到位子上，从书包里拿出剪刀、胶水、水彩笔和树叶等等。同学们带的叶子真多呀！各式各样，真是漂亮。那细致的脉络，有的像天上美丽的仙女，有的像波涛汹涌的大海，有的像一张渔网。我的心里，既兴奋有激动！

贴画活动开始了，我选了一个自己喜欢的小鱼简笔画，仔细的寻找着合适的树叶。首先我把一张像桃子一样形状的树叶，修剪成了小鱼的身子，我把修剪好的小鱼身子贴在了简笔画上；其次，我找来一片树叶，修剪完成小鱼的尾巴，也用胶水贴上；然后，我用剪刀把红色的叶子剪成小圆圈，做小鱼的眼睛；接着把树叶剪成几条波浪形做小鱼身上的花纹；就留下小鱼吐出来的泡泡了，我又用树叶剪了几个大小不一的圆形贴了上去；最后，我用蓝色的水彩笔画上了海水和波浪，用绿色的水彩笔画上水草，这样一幅美丽的树叶贴画就完成了。

我看着自己的做的这只小鱼，它栩栩如生，像活过来了一样，那双圆溜溜的小眼睛和露出微笑的嘴巴像在对我说：“谢谢你，就让我成为你的朋友吧！”我给我的树叶贴画起了一个非常好听的名字叫——鱼儿戏水

看着自己的作品，