我心中的理想校园作文

【篇一：我心中的理想课堂】

课堂，一个神圣的词语。它是知识的殿堂，是梦开始的地方，是无穷的知识源泉。

我心中的理想课堂是积极向上、朝气蓬勃的。我们跟着老师的步伐，在知识的海洋遨游，在思维的空间拓展，在非凡的境界领悟。我们在碰撞后产生火花，迸发灵感；在请教中汲取知识，增长见识；在互动上彼此了解，共同成长。我们追寻着，思索着，探求着，永不满足，不断丰盈。

我心中的理想课堂是幽默诙谐、充满欢声笑语的。我们的学习是轻松的、有趣的。诗词古文，在老师的指挥下，迈着轻盈的步伐在纸见静静旋转，演绎出永恒、美妙的旋律。加减乘除，在老师的排列下，用金子般璀璨的光芒串联起一个崭新的世界，吟唱出奇妙、有魅力的歌曲。字母公式，在老师的编织下，让浓郁的书香肆意充斥着我们的心灵，描绘出绝美、神秘的画卷。我想，真正令才能充分发育的土壤，是我们同时分泌出的快乐的源泉。

我心中的理想课堂是富有诗意，充满哲学的。在课堂上我们耳濡目染，不由自主地去靠近他们，了解他们，热爱他们，让哲学诗意的丝带长系生命。也许有一天，我们也成了思想的小小源泉，它淙淙地流向另一双眼眸。

我心中的理想课堂是神圣、伟大的。它不仅教会我们学习，更教会我们做人。告诉我们什么是善恶美丑，什么是是非对错。它摒弃世俗的阴影，纯

中国有句古语说得好：“骏马无腿难走路，人无理想难进步。”这充分地表明了理想对一个人的成长是多么的重要。我今年9岁了，上小学三年级，自我有记忆以来，心中曾萌发了无数的理想，它们像一个个五彩玟斓的泡泡，像一颗颗璀璨夺目的星星，飘进我甜蜜温馨的睡梦里，融入我快乐欢畅的童年生活中。

记得才上幼儿园的时候，我就是一个贪吃的小孩，只要一看见好吃的，口水就止不住地往外冒，而且特别喜欢看那些美食节目，恨不得立刻钻进电视里去吃个痛快！于是我的第一个理想便油然而生——当一个美食家！我把想法告诉了妈妈，可是妈妈说，美食家并不只是吃吃，玩玩，看看而已，还要学会自己做菜，讲究色香味以及营养搭配，要品评和提升别人做出的食物……看来这还是个大学问，没有扎实的功底是成不了美食家的。我现在只能当个小吃货，对于美食文化，再慢慢研究学习吧！

上小学一年级了，我接触的人和事物多了起来，理想也有了变化。首先吸引我的是各位科任老师们！语文课上，老师声情并茂的讲解，一篇篇课文就像一个个动听的故事，一排排拼音就像一串串跳动的音符；数学课上，老师让我们做各种算术小游戏，用彩色的折纸剪出各种形状，带领我们走进奇妙的数字王国

【篇一：我心中的生态校园作文】

一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机，生态可以给我们带来更美好的生活。

生态校园为我们的学习提供了良好的环境；生态校园为我们成长的道路做出了保障。

我心中的生态校园是“鸟语花香”的校园！树木多，才能净化空气，才能制造二氧化碳，才能使我们有更好的活动空间，只有这样，才会使更多的鸟儿来做客！花是女孩们的喜爱，然而，下课了，去闻一闻花香，便让人心旷神怡、身心舒畅、精神充沛。

我心中的生态校园是没有噪音的校园！噪音，是我们人人都很讨厌的，几乎每一次上课都会有一些奇怪的声音，偶尔，外面会传来汽车的鸣笛声、砍伐树木的电锯声、广告语的叫喊声……这些总会使正在上课的我们注意力分散，打搅正在专心上课的我们。

俗话说：“水是生命之源，今天不节水，明天无泪流”，我心中的生态校园就是“节约用水”的校园！在学校，如果有水龙头没关紧的，路过的同学都应该帮忙关紧，如果水开的很大，也不行，尽量开小点，能节省的就节省。

我心中的生态校园是一个“干净”的校园。不说是一尘不染，也要整洁有序，打扫卫生是我们每天的&ldqu

【篇一：我心中的理想课堂】

“叮铃铃”，我被这清脆悦耳的铃声，拉回到现在的课堂。“哎”！如果这课堂能让我耳目一新就好了。

封闭的心绪被联想翩翩的翅膀带入了另一个世界。一天清早，空气是那么的新鲜，一切都是那么的美好，连小路旁的小草都伸出带着晨露的“小手”向我招摇。愉快的心情让我迈着轻盈步伐，来到了我的‘伊甸园’——学校。

轻轻推开教室门，欢声笑语立刻向我“扑”来。教室的壁纸是一片嫩绿色，上面的太阳，花朵，小草，洋溢着奋发向上，积极乐观的“精气神”。刚进门，我的眼帘就被这壁纸吸引住了。

课堂，重要在学生与老师的互动。“上课”老师温柔地说道，我们“唰”得笔直的站起来，“欢迎来到我们的课堂，下面老师将与你们愉快的度过一段美好时光。”我会心一笑，心里不禁沾沾自喜，这不就是我理想中的课堂吗！

课堂中，我们尽情的与老师互动着。当然为了维护秩序，学生回答老师问题时，是不允许交头接耳的。如果学生回答问题非常好，老师会当场奖励他一支笔或

校园能称上美丽的，大抵需要一小池，内有荷花，禽类几许，背倚苍山，教室可大可小。最好是有一打铃的人，铃响铃落，就如晨钟暮鼓。

早上起来，大可不必赶时间。到学校去，远远地便听见如上林湖潮水般的朗朗书声。欣欣然拾级而上，穿过牌坊般的校门，寻一方小小教室坐下来，汇入这潮水之中。累了，便远眺一会：山郁郁葱葱，常有高猿长啸，百叫无绝。若是夏日，便有蛙领着蝉们嘶哑着喉咙卖命地唱，与这书声相应和。

早读结束了。看看黑板上今天所需要上的课，取出书，自己一个人静静地学，偶尔有风儿撩起头发。要是不会，去藏书阁寻找答案，从中外古今的典籍中寻找答案；亦或是去讨论室，向同学请教；实在不行，便问老师，他们决不会婉言拒绝，直到你弄懂为止。临近中午时分，同学们开始讲昨天的题目，老师在下面听。无论是谁，无论年龄大小，皆可成师。各种不同学说，在此激烈碰撞，并无优劣之说，更不存在董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”，还不存在什么谶纬之学，明教法度，三钢理论。

午后，便自行选修。夜幕降下来，炊烟袅袅，该是回家的时候，学生都走了，只有空荡荡的校园和孤灯一盏。老师于灯下备课，与星辰为友，与群山为伴，汩汩溪流，泠泠作响，山与水与云与田俱黑。晚归的农人看到这灯，心便就安了，夜鸟也

校园，我们学习的乐园，也是我们知识的源泉。我理想中的校园是什么样子的呢？走，我带你去看看。

理想中的校园鸟语花香，四季如春。两个机器人并列校门前巡视，为校园的安全保驾护航。同时，如果发现有不戴红领巾或是没穿校服的同学，会给与批评指正。

宏伟的教学楼矗立在学校中央，一共有一百八十一层。不用担心，每天早上会有直升飞机上下接送。屋内，有一台多功能大型电脑在给学生们上课。每个学生桌上都有一台微型电脑。上下课期间可以用它和老师对话。在这个教室内学习，环境非常舒适。

校园里有一个大型跑道，那个跑道会记录你的健康状况，增加长度或缩短长度。

校园里的老师对学生和蔼可亲，认真负责的对待每一位学生。师生彼此交流沟通，关系融洽，和谐的相处在美丽的学校里。

校园里宿舍、食堂干干净净，并且环保卫生。同学们开心快乐地生活在美丽的学校里。

我相信，在以后的生活中，我幻想的这种发达、环保、科技、舒适的校园，将会为我们的学习增添一道美丽的风景线！

学校的画廊里挂着许多的画，瞧，这幅名为《清晨的校园》的画！画里缓缓升起的阳光像母亲温暖的手一样抚摸着大地。看！水泥路两边青葱的树木，和那被修剪得整齐的绿化带相互映衬。它们的中间是并肩而行的朝气蓬勃的学生们，还有在慢跑的锻炼者。那些高大的教学楼挺拔地屹立着，总有那么几棵树忠实地守候在它们身边。再往上看，一只只鸟儿自由自在地飞翔觅食。

多富有生机的一幅画！

可是当我认真地欣赏它时，怎么又在如此清幽美丽的画卷里挑出了瑕疵呢？于是心中不免有些遗憾。

你瞧这里，饭堂旁边这个个头高高的垃圾桶，可是被撑痛得不轻呀！几乎满肚子是白白胖胖的面包和豆浆，它们你推我壤的，好不热闹。垃圾桶上面呢，是嗡嗡叫个不停的可恶肮脏的家伙们。它们正叫要吃大餐呢！

我不禁拿起了橡皮擦，轻轻擦去了垃圾桶里面的面包及豆浆。嗯，现在重新欣赏起来，心情愉快多了。可是我偏偏没擦去那些嗡嗡叫的家伙们，我要让它们记住：我们再也不会随便浪费农民伯伯和饭堂阿姨的劳动成果了。让它们自力更生去吧！

我的目光随着水泥路继续移动，哎，路边怎么会有垃圾呢？它就离垃圾桶没几步远呀？我真气愤：懒到家了。于是，我毫不犹豫地拿起橡皮擦把垃圾去掉了。我还把自己画进去了，正在画里弯腰捡刚才没投中的垃圾。

我继续看，注意到了操场上那

相信，每个人的心里，都有一个自己向往的职业，我也一样。我向往的职业是当一名律师。是的，你没有看错，我相信，当你们看到这句话时，已经在心底里嘲笑我不止一遍了，你们可能会说，所有人都会向往当一名：国家主席、一名校长、政府官员等等，谁会去向往律师这个渺小的职业呢？尽管有无数人嘲笑我，但，我从未放弃过。“坚持信念，不忘初心！”雨果曾说过：“有了物质，人才能生存；有了理想，人才能生活。生存与生活有什么不同呢？动物是生存，而人则应该生活。”

大概是在三年级时，我开始向往律师这个职业，在电视里，一个个律师，为民做主、公平公正。就在那时我的内心萌生出一种奇怪的想法：我……我想当律师！是的，虽然是幼小无知时做出的草率决定，但却使我始终刻骨铭心。或许，是受爸爸的影响，爸爸是警察，可以说每天都是早出晚归，每天都和形形色色的人在打着交道。由此我也开始向往法律这条路。

在我心里，律师是至高无上的，他们不是阳光，却将希望之光洒在的大地上；他们不是天使，却修复着心灵的创伤。他们为了正义、为了和平、为了人民的权益，他们只求安宁与和平。公正就是律师的素养，奏唱和平的凯歌是他们一生的追求。他们是&ldquo

我心中的校园最美丽！

春天，在老师的带领下我们种下无数花种，一颗颗花籽犹如饱满的黑豆，每一刻都闪着乌亮的光泽，小树也在抽出嫩绿的小牙来和我们做伴。

夏天，一朵朵花儿盛开了，比我们展开的笑脸还要灿烂。挺拔的白蜡树、苍翠的松树也换上了新装，在老师和同学们的护理下在茁长成长，小花在竞相开放。

秋天，美丽的花儿凋谢了。树上的叶子像五彩的蝴蝶在校园中飞舞，落入大地妈妈的怀抱。小草、小花像个“老婆婆”似的安然进入了甜美的梦想。

冬天，校园里其它的树木早已开始了休息，然而挺拔翠绿的松树依然再为我们站岗。在哪个大雪纷飞的日子里，松树总是傲然挺立，他好像在说：同学们要学会适应各种环境。

美丽的校园呀！我成长的乐园。

从小到大，我有过无数的理想，在三岁时想当超市的店长，有无穷的零食可吃；在五岁时，我想当生产钱的银行家，有用不完的钱可以花；在八岁时，我想当总统，有权使中国的孩子没有家庭作业，有开心不完的游戏做。现在，我的理想就是成为一个钢琴老师。

我从三岁开始练琴，可惜找错了老师，使我的手指更加不灵活，手腕更僵硬。直到二年级，我才遇上一位好老师，她花了一年时间才纠正了我的错误，三年级考过了二级。我知道我的能力不够好，可是我没有听从别人让我考四级的劝告，坚决报考了六级。我开始了花大把的时间练琴，因为我的基础比别人差，只有加倍努力才会赶上去。从那一刻起，我爱上了钢琴，一旦到家，一旦有空就恋着钢琴，就咿咿呀呀地练起来，从来不间断，从来不厌倦，始终顺着“熟能生巧”的路子干下去。

终于，我考过了六级！这无疑是对我付出艰辛的一种奖励，使我有信心向十级发起冲锋。那是五年级，我开始在曲子中增添自己的情感，考级前夕，我胸有成竹的练习，有时练习的深情有致，大有演奏家的风范！不幸的事发生了，我骑自行车在上学路上被一个冒失鬼撞了，导致右手手臂骨折！考十级的机会就这样丢失了！

现在，六年级了，即将面临“小升初”考试，巨大的学习压力使我顾及不过