校园之声作文开头

一早起来，便看见了大地银装素裹的模样，天还没亮，只是看天空昏沉沉的，大地上，房屋上，树枝上却白花花的。

出门的时候，天空中还飘着零星的雪粒，像是被扯断的棉絮，纷飞曼舞着；虽然已经做好了心理准备，但还是被眼前的景象震住了。松树上，落光叶子的树枝上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵微风吹过，树枝像少女摆动着身躯，玉屑似的雪末随风飞扬，犹如天女散花。踩在洁白的雪花上，在无暇的白雪上留下了一串脚印；听着“咯吱咯吱”的响声，心里不由的舒畅起来。

“看招！”完全没有防备，一团白花花的雪球儿奔着我的胳膊就来了。当我反应过来的时候，哪里还有什么“刺客”的影子？被莫名其妙的攻击了怎么可能不会反击呢？于是本着“宁可错杀一百，不肯放过一个”的原则，我和他们展开了一场“恶战”。第一回合的结果自然是我寡不敌众，狼狈的逃回了教室，调整好之后，我带着我的后援队浩浩荡荡的来到了刚刚落败的地方。好像还没开始，便已经陷入了混战，大家都抱着“不管三七二十一”先砸了再说的心态，玩了起来……

俗话说得好“常在

校园，一个最美丽的地方，里面居住一群可爱的人，有老师、同学……但时间就像一本仓促的书，它翻的太快，我却又不得不承认，当我离开这美丽的地方，我有许多话要说……

教室里，回响着琅琅书声；操场上，留着我们青春的光影；树荫下，小河边，洒下我们串串笑声……一段多么美好的时光啊！一串多么美好的记忆啊！它虽不能重新演绎，但时常在我脑中放映，老师的教诲时常在我耳边回响，它激励着我上进，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的至理名言永生不会忘记。

在这校园，我哭过、笑过、悲伤过，但他们总是耐心地安慰我，使我信心百倍。

三年，期间有多少由水到云的快乐，又有多少由云到雨的惆怅！记忆的闸门打开，往事涌现，我们的心情激动万分，初中生活即将画上一个句号，无论完满与否，我们都会永远把这份记忆收藏，让我们载着老师的希冀，父母的期待，深深的记忆，满怀理想与憧憬，踏向新的旅程。

在离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回校园的楼梯，心中荡起甜蜜的回忆。再见吧同学！亲爱的同学，再见！盼望你早日成功的消息。

在这离别之际，我们有千言万语，看一眼先生的白发，摸一把老师的桌椅，腮边挂满滚

声音是无处不在的，声音在温馨的家庭里，声音在美妙的大自然里，声音在悠扬婉转的音乐里……可是，我最熟悉的是校园里同学们的嬉戏声、读书声和老师对我们谆谆的教导声。

早晨，一走进校园就听见同学们琅琅的读书声。再看看刚到学校的同学迈着轻盈的脚步走进教室时发出“啪啪……”的脚步声。

上课了，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛……”同学们在教室里异口同声地有感情地朗读诗句，为将来打基础做准备。

“叮铃、叮铃、叮铃……”下课了，有的同学以风一般的速度跑到操场上玩耍，有的同学在教室里画画，有的同学坐在大榕树下聊天……“哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声传到我的耳朵里。原来是小红在讲笑话给小丽听，把小丽逗得哈哈大笑。

“叮铃、叮铃、叮铃……”又到上课的时间了。这节是数学课，数学老师迈着轻快的脚步向教室走来。由于数学老师穿的是高跟鞋，所以一路走来都是&

“叮零零，叮零零！”上课铃响了。

教室里传来各种声音，匆匆忙忙的脚步声连绵不绝，同学们的讨论声断断续续，老师的咳嗽声清晰无比……教室里仿佛正在合唱，甚是好听。

“起立！”老师一声令下，同学们如雨后春笋般齐刷刷地站了起来。摩擦声、碰撞声，不绝于耳。在我看来，也别有一番风味。

老师如同伴着鼓点，和着琴音，绘声绘色地开始了自己的独奏。一会儿指着电脑，眉飞色舞地“表现自己”；一会儿有模有样地拍着讲台，对着乐谱来唱……许多同学沉醉其中，谁也不忍打断这美好的独奏。

该学习新“音符”了！老师说一个“音符”，我们也跟着接一个“音符”，一唱一和，这是风雨前的宁静，这是高潮前的一份安宁……

忽然，一个不和谐的声音闯进了这美好的音乐演奏中：“叮零零，叮零零”……

匆匆忙忙的脚步声，同学们兴奋地讨论声，写作业的“刷刷”声如雷鸣般混杂在我的耳朵里。下课了，同学们有着各种各样的花式玩

在我的生活中，有许多悦耳、动听的声音。下雨时的“嘀嘀嗒嗒”声，使我神清气爽；春风吹动时的“沙沙”声，让我心旷神怡；妈妈时刻的唠叨声，让我领悟真理……可是，这些声音再怎么动听，也比不上来自我的学校——潮州市实验学校的“校园之声”！

读书声

早晨，一踏进校园，就可以听到从一座座教学楼里传来一阵阵琅琅的读书声，此起彼落，那声音是多么响亮，多么整齐，多么富有情感。同学们每天都在书的海洋里尽情地遨游。教室外树枝上的小鸟正欢快地跳跃着，叽叽喳喳地歌唱着，这婉转的鸟叫声与琅琅的读书声汇成了一支动听的“晨之曲”。

欢笑声

下课了，同学们便像一窝蜂似的涌出教室，三个一群、五个一伙地玩游戏。大课间活动，是我们最自由欢快的时刻。这时，整个校园都沉浸在欢乐的海洋中。同学们和老师们一起跳绳、打球、踢毽子……看，那边几个同学正跟老师一起跳绳，开心地嬉戏，脸上荡漾着幸福的喜悦。“呵呵呵”“嘻嘻嘻”“哈哈哈”——我

送走严寒，迎来暖春，一切万物复苏，就连声音也清脆悦耳。俗话说“一年之计在于春”春天是美好的季节，春天是个努力、拼搏的好季节，然而，在这朝气蓬勃的春天，有一种声音，它是……

我们学校，每天上午大课间都要围着教学楼跑三圈，这是我每天最无奈的，因为对有点胖的我来说，如果全程不停地跑下来是有点不太可能的。很多次，我都是跑一会，走一会，累得我上气不接下气。可那一次，竟然改变了自己。

那次又到了跑操时间，“是福不是祸，是祸躲不过”，我还是乖乖去跑操！和往常一样，整好队正准备跑的时候，学校喇叭里突然响起了有节奏的运动旋律1、2、3、4……伴随着节奏每个班跑了起来，开始还行，一圈坚持了下来，但第二圈，我就像汽车没了油，脚步越来越慢，要不……“不许走，不许停，同学们跟上步伐啊！”喇叭里发出的口令把我的念头打消了，不知哪来的一股劲又跑了起来。第二圈跑完了，还有最后一圈，我实在跑不动了。怎么办？我的思想又开始做斗争了，这时，喇叭又响起“同学们，还有最后一圈，加油啊！坚持就是胜利，”接着运动进

小学六年学习的生涯就快要结束，毕业也已在望，漫步在校园里，欣赏着周围的一切，心里方觉得惆怅。细细品味，原来校园里的一切都这么美。

教学楼

整栋教学楼呈橘色，有些地方用白色作为点缀。小学部共四层，教室大约30多间，其余是教师办公室。刚走到通往教学楼的过道，便听见琅琅的读书声，那声音舒缓而又起伏，动听而又响亮。听了这声，仿佛感受到新时代少年那种活泼开朗、朝气蓬勃。

小花坛

校园中最美的地方非“小花坛”莫属了。春天，小花坛中的花草树木全都冒出了新芽，一个个都像低年级的小朋友，充满了朝气。深春，各种花儿竞相开放，争奇斗艳，白色的梨花，粉红的桃花，洁白的广玉兰，还有那浪漫的樱花，都在校园里绽放自己的光彩。秋天，落叶纷飞，花儿中只有那菊花正独自盛开。冬天，白雪皑皑，校园里一片银装素裹，唯独只有腊梅，不时散发出迷人的香味，沁人心脾。

操场

当抛开一切杂念，想全身心投入大自然时，便可来到操场。在操场上，你可以迎风奔跑，可以追逐嬉闹，还可以与朋友们哼着小曲，漫步在跑道上……操场上的儿童，脸上无一不挂着笑脸，个个脸上写满了“开心”。阳光照耀在孩童的身上，他们在操场上打滚、睡觉，无忧无虑。

这就是我的校

时光匆匆而过，告别唐南来到了梦寐以求的本部校区。相比之下本部的景色就比唐南的要好很多了……

其实本部有一处很美的风景，隐藏在角落虽然不是很显眼但是的确很美。那就是餐厅一旁的一片小竹林。在这喧闹的校园里，难得能有一处这样幽静的地方。让人看着顿时就觉得浮躁的心就安静了下来。

走进竹林，有一个亭子，有一种仿古的气息，木质的门架上写着德馨亭，坐在亭中墙壁上有一副程门立雪的图。相信大家都听过程门立雪的故事吧，讲的就是一位叫杨时的进士他特别喜好钻研文学，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。一天杨时请教于老师，但老师正在屋中打盹儿，杨时便说不，等老师醒来，不要打扰老师，天飘起鹅毛大雪，他就一直站在门口等老师醒来。这是想告诉我们尊重老师。

这片竹林总是带给人一种很安静的感觉，每次在教学楼过了喧闹的一天后，走过竹林浮躁的心总会安静下来。

【篇一：我的智慧校园作文】

我的校园算的是一个人间天堂。既是一个温馨的大家庭，也是一个充满知识的乐园。

早晨还没到达校门口就闻见了校园里花坛的香味儿。来到校门口花香味儿就立刻上前来迎接你。看到校园门口，同学们向老师问好，我的心情就一下子变得非常舒畅。走进校园，第一眼就看到了一个大型的圆形花坛，里面中满了小花，花坛香气迷人。花坛里还立着一个校园的标志，它就像一位军人，抬头挺胸，不怕酷热、不怕严寒、不怕风吹雨打、毫不畏惧的站在那里。

校园的北面有教师的办公楼南面，有我们学生的教学楼。办公楼的下面有两个乒乓球案子，还有两棵大松柏，像军人似的，保卫着我们的校园办公楼还包括老师的食堂，音乐室，阅览室，体育器材室等等。

校园的东边有校长室和副校长室、红领巾广播站、和老师的宿舍，它们都在同一栋楼里。

校园的教学楼有三层。教室呢，里面有前后黑板。前黑板，是班班通是给我们上课用的。后黑板是画板报用的还有六面大窗、前后门。

教学楼的下面有三个大花栏，里面有松树、小树苗和一种不知名的树，花栏前面有三个大宣传栏。

对啦，还有我们学校的旗台上面有三面旗，分别是：少先队员的旗、我们学校标志的旗和五星红旗。他们都高高飘扬，显得好凄凉。旗台后面有一个石碑，听说房主在搬走前想做一个纪念。石

我们的校园是我们的大花园，也是我们第二个温馨的家，它的四季有着不同的美。

春天是个温暖的季节，门口那宽阔的马路两边，垂柳吐出了嫩绿的芽，柔软的枝条在微风中荡漾，让人不由得想起贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。迎春花也吹起了金色的小喇叭，好像在迎接春姑娘的到来。

假山下池塘里的水也开始融化了，“叮叮咚咚”像一首动听的乐曲。

炎热的夏天来到了，湖里的鱼儿在清澈的水里吐着泡泡，好像在说：“太热了，龙王快快下些雨吧！”同学们课下有时在塔松下玩耍，阳光照射在浓密的枝叶上，漏下斑斑点点的日影，不可计数的松针跳着舞，一点儿也不觉得累。

秋天是个凉爽的季节，梅园里的两棵柿子树上，挂着一盏盏橘色的小灯笼，引来馋嘴的鸟儿趁没人时偷偷啄两口。

同学们在操场上快乐地玩着，有的跳高，有的踢足球，还有的在老师的带领下正玩着老鹰捉小鸡……碧绿的草坪变得越来越黄了，但丝毫没有减轻同学们浓浓的开心。

冬天是一个寒冷的季节，天空飘起了鹅毛大雪，北风呼啸，大地变成了银白的童话世界，只有竹子依然绿着，依然挺立在那儿，像一位位勇敢的壮士守卫家园。下课了，同学们堆雪人、打雪仗