做实验作文三年级三百字

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做实验作文三年级

标签:推荐时间:2026-07-31
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今天,我想做一个实验,就叫试管飞天记吧!先准备材料:一个试管,一袋小苏打,一瓶醋。材料准备好后,我就开始做实验了。

首先,在试管里放醋。把醋倒入试管,倒3/4,再把塞子塞上去,快速摇晃。但是,试管却没有飞上天。我想:不是会飞吗?他飞不上去了呢?等一下。我想了一下,哎呀!小苏打还没放进去呢。

于是我打开塞子,把小苏打倒入餐巾纸里。把餐巾纸折成小包,在把小苏打放进试管里,用牙签戳下去,然后立刻塞上塞子,把试管倒过来,放在地上。只见,试管弹了一下,又立刻倒在了地上。“咦,怎么就弹了一下,看来小苏打放的不够。”我自言自语道。

然后,我又把他们的混合物倒到水池里,重新倒上新的醋,醋倒试管的2/4。接着,估一下试管2/4有多少小苏打,然后把这些小苏打倒到餐纸上,折成小包。最后,把小包塞进试管里,立刻盖上塞子,把试管倒过来放在地上。“砰”一声巨响,试管朝天空冲去。我见了,高兴地叫着:“成功了!成功了!”但是我高兴的太早了,试管在半空停了一会儿,立刻冲向了地面。在碰到面的一霎那,试管碎了。我见了,心里默默的想:我的试管被我给摔碎了,看来下次做实验的时候得放少一点小苏打!

最后,我总结了一下原理:

找朋友作文三百字三年级

标签:推荐时间:2026-07-31
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【小鸭找朋友】

黄怡萱

从前,有一只小鸭,它想找朋友,可是它太挑剔了,于是一个朋友也没找着,最后它又和谁成了好朋友呢?

一天,小鸭又在找朋友了,它最先见到了小猴子,小猴子说:“小鸭,我们交个朋友吧!”小鸭白了它一眼,说:“整天在树上跳来跳去的,让人看了都烦,我才不跟你做朋友呢!”小鸭继续往前走,它走到了小河边,看见小鱼在河里嬉戏,微笑地对小鸭说:“我们做朋友吧!”小鸭看都不看它一眼说:“丑东西,要我跟你做朋友,想得美!”小鸭又遇到许多动物,都想和它做朋友,可都被它一一拒绝。小鸭还是没有交到朋友,它回到家,问妈妈:“我为什么总是交不到朋友?”“因为你太挑剔了,总是就得没有合适的朋友。”妈妈和颜悦色地说,“你只要改正错误,就可以交到许多朋友。”小鸭恍然大悟。

第二天,小鸭向动物们道了歉,于是,它们成为了好朋友。小鸭终于找到了朋友,它和大家成为了好朋友,它也改正了错误,我也要跟它做朋友!

【小鸭找朋友】

白泽荣

从前,小鸭一个朋友也没有,便决定去树林里找朋友。

小鸭刚进树林,猴子就问小鸭:&ldqu

做实验作文三年级

标签:推荐时间:2026-07-31
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今天科学课上,科学老师大发慈悲,让我们做了十分钟实验。可是科学老师说:“你们必须两个人或者三个人一组才能做实验。”因为必须有一个人点蜡烛,还得拿杯子,另一个人把电子温度计伸到杯子里测量水温,然后观察水面上有什么变化。

我就和高天宇一组,我先飞快地跑到卫生间去接水,然后拿到教室。之后,拿出火柴用力一划,“撕拉”一声,橘黄色的小火苗冒了出来,像精灵一样,在火柴头上飞舞。可是我光顾着看火苗,忘记拿出白蜡烛了,不一会儿这根火柴就烧完了。第二次我吸取教训,先拿出了蜡烛放在桌子上,再点燃火柴,刚想从侧面去点蜡烛,可是,小火苗像一列橘黄色的小火车般向着我拿火柴的手指窜了过来,我赶紧把它扔到桌子上,用嘴一吹它就灭了。就在这时老师说:“还剩下四分钟。”我手忙脚乱的,又点燃了一根火柴,和上次一样,火苗还是向着我的手袭来,我又把它吹灭了。

这时候科学老师说:“快点把材料收起来,实验时间到了。”我只好垂头丧气地把实验器材收了起来。

放风筝三百字作文三年级下册(推荐2篇)

标签:推荐时间:2026-07-31
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篇一:放风筝三百字作文三年级下册

吴霖

春天来了!春天来了!清晨的青山下开了一朵朵美丽无比的梅花,绿油油的树,天上的白云变化无常。

山下的草地碧绿碧绿的,像一块翡翠,十分漂亮。阳光暖暖的照耀着大地,弟弟和姐姐来到草地上放风筝比赛。弟弟的风筝是一只可怕的老鹰,姐姐的风筝是一只可爱的金鱼。他们比赛前约定:谁的风筝飞的高,谁就获奖,奖品是两个糖果。

姐弟俩开始放线,他们的风筝随风慢慢升起,越飞越高。他们的风筝飞同样高的时候,姐姐的风筝一不小心刮在了树上,姐姐扯了扯风筝线,断了。姐姐哭了,弟弟看着姐姐说:"我们不可以哭,我爬上树上帮你拿下来吧!"姐姐揉了揉眼睛说:"谢谢你——弟弟。"弟弟把姐姐的风筝拿了下来,将风筝线绑好后他们再一次比赛。他们不分上下,最后弟弟输了比赛,姐姐看弟弟输了,分给弟弟一颗糖果。弟弟开心地说:"谢谢姐姐!"姐姐说:"不用谢。"

最后姐弟俩有说有笑的回了家。

篇二:放风筝三百字作文三年级下册

韦月成

在春光明媚的春天里,鲜花朵朵争奇斗艳,青山碧碧绿绿,花草树木就像刚睡醒的样子。

山下的小明和小方正想放风筝,小明对小方说,要不我们回家拿风筝来放好

国宝大熊猫三百字作文三年级下册

标签:推荐时间:2026-07-31
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想必你们都知道中国国宝大熊猫,那么,你们想更多地了解大熊猫吗?就让我来给你们介绍一下吧!

大熊猫五分像熊,五分像猫,怪不得叫熊猫呢!它是哺乳动物,属熊科。别看它现在挺可爱,在以前可是凶猛的食肉动物哟!你可能会问,大熊猫为什么是国宝呢?因为它在地球上至少生存了800万年了,被称为“活化石”。它主要分布在四川、陕西、甘肃等地。

大熊猫那又大又圆的白脸蛋上,有着黑色的耳朵,像倒三角似的鼻子,眼睛周围的一圈黑色,像是戴着一副墨镜,又像它熬夜熬出来的黑眼圈。它的粗壮的四肢是黑色的,圆圆的身体是白色的,爪子像刀一样锋利。黑白色的身体,是便于它们在雪地里、茂密的丛林里隐藏。要是不动,仿佛是巨大的熊猫娃娃。

你知道吗?大熊猫的爱好和人一样丰富呢!它爱爬树,爱吃竹子,还爱睡觉。大熊猫一天中一半的时间都在睡觉,大熊猫睡觉的姿势不同,有的平躺,有的侧躺,有的俯卧,还有的伸展。它们住在海拔2100-3500米的茂密竹林里,幼崽一般在8月出生,12月可以吃竹子。大熊猫在吃竹子时很可爱,拿起一根竹子,啃掉又苦又涩的硬皮,吃下又白又嫩的竹肉,津津有味地嚼着,最后吞下去。

这就是国宝大熊猫。

健步如飞的蜗牛作文三百字三年级

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在一片大森林里住着一群动物,有凶猛的狮子,可爱的小兔,爱蹦跳的袋鼠,会唱歌的黄鹂鸟,还有慢吞吞的蜗牛……

有一天森林之王决定举办一场长跑比赛,动物们纷纷来报名,就连跑的最慢的蜗牛也来报名了。

期待已久的比赛开始了,豹子跑的飞快,而蜗牛却跑得很慢。观众开始嘲讽蜗牛,跑的这么慢还来参加长跑比赛,太不自量力了,动物纷纷的给豹子加油,蜗牛伤心极了。蜗牛心里想着:“难道不管我怎么努力都没有用吗?我永远是那个跑的最慢的吗?”就在蜗牛灰心失望的时候,它突然听到有动物在为它加油,它心想:“会是谁呢?谁会为我加油呢?”它寻着声音看到了原来是乌龟,在为它呐喊,给它助威打气。乌龟在为它加油,它就有了赛跑的动力,它更加卖力的移动着自己的身体,一步步的向前爬。

这时候雅典娜看到了蜗牛如此的努力,就被蜗牛不服输的精神所感动,就赐给它神力。荣获神力的蜗牛健步如飞,一下子就超过了豹子,它惊人的速度让所有在场的动物都震惊不已。蜗牛神速的到达终点,荣获本次长跑比赛冠军。

此后,健步如飞的蜗牛成为动物王国的一名快递员,它总是能够快速的送达快递,森林里的动物都十分感激这只健步如飞的蜗牛。

科学小实验作文三年级下册

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这一周老师说要写一篇科学实验的作文。科学实验的作文,那一定要做一个科学小实验,我的小脑袋飞快地转,心里在嘀咕,“要做一个什么样的实验呢?”

我回到家,要爸爸妈妈帮我下载未来科学家的纪录片和相关视频,我看到其中一个视频,发现一个不解的地方:有孔纸片能托起水吗?这开始我头上不禁冒出了一个问号。为了弄明白这个问题,我决定按照上面的方法做个实验。我也不知道我又害怕又激动。首先,我找来纸板,卡纸,薄纸片各一张,又找到一个直上直下的透明玻璃杯。

“有孔”纸片必须有孔才行呀!所以我用圆规的尖头对三张纸狂扎乱捅,直到他们“遍布伤痕”才善罢甘休。我一手拿着杯子来到“实验室”---水池。我先向杯子中放了半杯水,再把最后的纸板放在了杯子上,紧紧地按着。接着放慢速度,慢慢地将瓶子倒置。可这个“不争气”的纸片怎么让水流出来呢?我很不解,书上明明是这样的,怎么就不行了呢?于是我又把书中做实验的那一段仔细地看了几遍,终于查到了原因。原来,水杯中的水要装满一杯才行。

我将水杯装满水,拿上最薄的纸片开始了第二次实验,我将纸片放在杯口上,纸片立马湿了一大滩。我有些迟

母爱作文三年级

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【篇一:母爱作文三年级】

母爱像大海,博大广阔;母爱像小溪,源远流长;母爱像太阳,明亮温暖。

在我小的时候,妈妈就总因为家务活忙的不可开交,那时,我看着妈妈那样辛苦,就总想帮她分担些,但妈妈总说:“你还小,等你长大了,在帮妈妈干家务活。”那时哪个天真,充满童稚的我,就有一个小小的愿望——快快长大。如今,我的愿望已经实现了,现在,我已经上五年级了,已经是一个大孩子了,可以帮妈妈干家务活了,可当我要帮妈妈拖地,擦桌子时,妈妈却又说:“你现在的任务是好好学习,将来考上好大学,考上好大学的基础是多看书,要不然到了初中、高中的时候就没有时间看书了,快去看书吧,这些家务就由我来做吧。”说罢,便让我去书房看书了。

妈妈不但很呵护我,还十分关心我的学习。我以前写作文时,总是一开头就长篇大论,而且写得十分不条理,总是想到哪儿就写到哪儿,妈妈给我说了我的问题,我根本听不进去,总是认为自己的作文已经十全十美了。妈妈说:“人外有人,天外有天,你不要太自恋,要听取别人的告诫。”我妈妈的话根本没放在心上。有一次,我出去玩了回来时早已饥肠辘辘,就问妈妈吃什么,妈妈说:“吃

三年级实验作文350字

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有一次读书时,我发现书上介绍了一个有趣的小实验——静电试验,尺子把碎纸屑吸起来了。我很是好奇,心想:尺子怎么可能把碎纸屑吸起来呢?于是我决定亲手试一试。

我按书上的要求做好了实验准备,找来一块干布和一把尺子,还撕了一些碎纸。一切就绪,实验开始了。

我先把撕碎的纸屑放在桌子上,再用干布擦拭尺子,擦拭5秒钟后立即接近碎纸屑,可是居然一个小纸屑也没吸起来。于是我又用15秒的时间去擦拭尺子,我想这一次一定会成功的,果然当尺子接近碎纸屑时,就像施了魔法一样,一片片小纸屑缓慢地吸在了尺子上。

做完实验,我欣喜若狂。我很想知道小小的碎纸屑是被谁施了魔法?于是我上网查找答案。原来是因为尺子在摩擦后产生了静电,当带电物体靠近轻小物体时,轻小物体由于静电感应也带了电(与带电体相反的电荷),所以带电体能吸引轻小物体。

哈哈,原来小碎纸屑是被静电施了魔法呀!

三年级火山喷发小实验作文

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你们见过火山喷发的样子么?如果没有见过,你可以自己做一个“火山”哦。

首先第一步,准备材料,一、红色粘土(非常多),二、小勺。三、小烧瓶。四、碳酸氢钠(小苏打)。五、大盆。六、红色食用色素。七、护目镜。八、手套碳酸钾。九、五克碳酸钾。

首先先戴护目镜和手套吧,保护自己。然后用粘土捏一个火山形状的物体,然后把这个火山从上至下一个圆柱大小的地方掏空,现在有火山了。

火山不能没有岩浆,岩浆不能没有火山,所以现在开始制作岩浆吧。先把三个小瓶准备好,再两个小瓶中分别倒入100毫升水,再把小苏打放进那个空的小瓶中,按1比4配溶液哟,然后分两瓶装好,再分别倒入五毫升食用色素,这样,岩浆就做好了

最后在火山中放入五克碳酸钾,现在,把配制好的溶液倒到里面吧,这时,奇迹发生了,火山里面的岩浆不断冒泡,就哗的一下冲了出来。这时一定要带好护目镜,以免眼睛被灼伤。

说了这么多的原因是什么呢?答案是碳酸氢钠与碳酸钾反应产生了二氧化碳,所以二氧化碳就把溶液托了起来。简单的说可乐摇晃后剧烈喷射差不多。

说了这么多,好累啊,动嘴不如动手,赶快去做一下这个实验吧!