心灵的屋檐作文800字

用爱心作梁，用真情作檐，搭一个心灵的屋檐。

心灵的屋檐是爱心，是真情，是每个人心灵的港湾。然而，在物欲横流的今天，心灵的屋檐在哪里呢？我们又该怎样去寻找它？怎样去构建它呢？需要吗？

沧海横流，方显英雄本色。物欲横流，方知“心灵的屋檐”是那样的可贵！豆饼老太拾金不昧反而被谤私吞失主部分金钱；南京彭宇用关爱的心扶起摔倒的老太，却沦为“肇事者”，最终对簿公堂；还有往昔轰动的警察的钓鱼执法，拖尸要价等等事件在我脑海浮现，扣动着我敏感的心弦，我不禁向苍天叩问：“心灵的屋檐在哪里？”思忖之，如果我们抛开金钱、利益的枷锁，用爱心、真诚去搭建心灵的屋檐，在别人失意的时候，在别人挫折的时候。心灵的屋檐就在我们身边。

心灵的屋檐，我们都需要！人生在世，不可能凡事都一帆风顺，总要遇上些风风雨雨，这时，我们就需要心灵的屋檐。看似平静的大地，一场地震划破了玉树的寂静。家园的破碎，死亡的缭绕，生活的困苦……瞬间成为了生活在那里的人们的共同的问题。就在玉树人们绝望之时，党中央、社会各界及时地伸出援助之手，搭建出一个心灵的屋檐！心灵的屋檐赐予了玉树人们重生信念。

于是，家园开始重建，

你会成为谁心灵的屋檐？谁又会成为你心灵的屋檐？

一个周末的傍晚，吃过饭后，妈妈硬拉着我陪她上街转转。

晚风微凉，吹的树叶蜷缩着，不停地瑟瑟发抖。地上偶尔还积有昨日的雨水，映出一丝的荒凉。

随灯光向左转。是一个十字路口。我们随意地行走于街道旁，不知不觉间竟转悠到了同学家前。有心上前拜访却又觉得时间不合适，只得笑笑，悻悻的离开了。

正当我回头时，在昏暗中看见一个女人正推着车向上推着，或许是斜坡过于陡峭，又或是车上的物品太过沉重，车子像是被吸在地上似的，纵使她神情狰狞，好似已使出全力，那车却纹丝不动。

她一边推着，一边喊着我同学的名字，我这才猜出了她的身份，不由得在心里苦笑了一声：“你儿子在家玩游戏呢吧！”

见她似乎要放弃了，我见状赶紧冲了上去，推住车的后座，轻声说：“阿姨，我帮你！”她看了我一眼，又立即转回头，车子在两个人的推动下，便没了威风，待车子进了房子，她回头冲笑了笑，说了句：“谢谢你啊！”我没回答，心中却不乏自豪，回头偷偷一笑：或许这就是成为别人心灵的屋檐的感觉。

当然，也会有人做你心灵的屋檐。

已不记得是哪个晴天，我正骑车穿梭于街道。某个不经意的瞬间，车上的东西猛地滑落，与地面碰撞

由于那可恨的病魔逼迫，关老师不得不退休养病，极不情愿地离开了讲台，我们也失去了那双飞翔的翅膀！

关老师的最后一堂课，教室里一反常态的安静。老师让做单元卷，同学们迅速拿起笔，开始审题。用老师教的方法画出了题中的关键词，做题也都十分的认真。不像以前上课有说有笑，还有些人作弊，故意捣乱。同以前上课的模式一样，先写基础题，写完对改，之后老师讲解那些做错了的题。同学们认真的听着老师说的每一句话，让它永远的停留在我们的耳边，存放在我们的记忆深处。

正当我们听的入迷的时候，一阵尖锐，刺耳的声音传入我们耳中——“叮铃铃……”

这个熟悉的声音让我们永远不能忘记，与之前相比，之前听到这个声音是激动的，喜悦的，轻松的，而现在听到时感到伤心失落，甚至非常厌恶这个声音，非常厌恶时间为何过的这么快。之前巴不得快点下课，觉的时间总是一秒一秒慢慢地挪动；现在恨不得不下课，时间却争分夺秒地流走了。

课间，我们都没离开座位，让老师多讲几分钟。老师为我们每个人买了一盒清凉油，这清凉油不止是清凉油而是老师的一片心意，更包含着浓浓的师生情。它的功能有很多，不仅能止痛止痒，还能清凉散热醒脑提神—&mdash

屋檐的存在，也许是为了收集雨点落地前的歌唱。——题记

清早里被滴滴答答的雨声惊醒，我站在窗前看着窗外的雨滴打在对面屋子翘起的屋檐上。雨一滴接着一滴，优雅地在屋檐上划了一圈，在空中留下一道水痕，转瞬即逝。

我撑着伞出门时，雨势渐渐大了。“雨滴滴答答地坠落，还有什么说不出口……”耳机里回响着甜美的旋律，混合着雨打屋檐，雨打树叶的嘈杂、喧闹的声音，一伸手便可触及从低矮的屋檐上坠落的冰凉的雨滴，还带着屋檐上的尘埃。抬头便望见一片老屋，脚下是崎岖不平的石板小路，绵绵细雨浸染了檐下干净的石阶，仿佛让人置身于温婉的江南水乡。雨哗啦啦地下着，像是在歌唱着，欢笑着，砸在了屋檐上，然后汇成一道道水流，从屋檐上流下，像是从檐角拉下一张网，网住了屋檐下的世界。那些屋檐，有的少了几片瓦，有的早已覆满了时光的斑驳，无一例外都已变得陈旧，像是看遍生活悲欢离合，历经历史沧桑的老人，只静静地在那儿，不悲不喜。雨滴的歌唱最后便消弥于屋檐这样的沉默之中。

这片屋檐静默地听着雨滴落地前的歌唱，不拒绝，也无回应，只是这样静静地听着。它们周围笼罩着一层雨幕，只有一些陈旧的瓦片若隐若现。雨幕之下是它们的世界，一个孤独得

没有母亲辛苦的十月怀胎，就没有现在活泼好动的我。没有外婆多年的精心抚育，就没有现在健康快乐的我。没有老师们含辛茹苦的传授知识，就没有现在识字断文的我们。没有每个人的精心努力就没有我们所生活的美好环境。是父母养育我们，是老师传授知识给我们，是身边的亲人、朋友们关心着我们。让我们学会做人，学会做事。既然我们都生活在这爱的屋檐下，有什么理由不去感激这一切呢？

记得，我小时候总是体弱多病。在我的记忆中，我几乎是打针吃药长大的。可想而知，拉扯一个体弱多病的小孩长大成人有多么的不容易。而正是因为爱，她做到了这件很难做到的事，她就是我的外婆。

我很清楚的记得，小时候的我只有外婆及舅舅、舅妈们。大家都说谁都害怕做一个没有父母陪伴成长的孩子。大家都希望自己的身边总有父母的陪伴。但我说句心里话，在我小时候的印象里根本不知道父亲到底是一个怎样的人，父亲的面容在我的记忆里模糊不清。母亲的性格到底是怎样的？这些在我小时候的记忆里就像一个谜团一样。虽然小时候的我不了解父母，对他们都没有太多的印象。但在我小时候的生活中时时刻刻的享受着父母对我的爱。只是不曾陪伴在身旁。

我感谢生活带来的忙碌，因为忙碌使我与父母分离。即使分离，父母也时时刻刻关心着我。我感谢我的舅舅与舅妈，在我没有

一年又一年，在世间本就是各人下雪，各人有各人的隐晦与皎洁。可我却忍不住，忍不住让世间充满浅浅的屋檐，挡住风雨，挡住烈日。

小时，在饭后余谈，你总跟我说着这样那样的事情，想着我的未来会怎样怎样。我总能听到这样那样的话语，想着每句话是怎样怎样的意思。你微笑着跟我说着李白的话，未来的路，风雪载途，就好像是“见说蚕丛路，崎岖不易行。”又几次落叶黄，同时大地的沟壑不经意间越来越深，再注意时，沟壑的轮廓已经在你脸上成型。

如今你依然跟我说着未来的路，脸上，是老城的故事也是春天的新芽。你会教我很多细枝末节，就像赠人玫瑰这种小道理，可我想赠与他人的这朵玫瑰，不是给什么其他人，就正正是想给你。以前你淡淡一笑，微风抚平湖面；你爽朗大笑，树木抽枝发芽。笑容如同秋末冬初时的生机，又好似成熟的蒲公英，无情地飞去。你渐渐地对我的笑容少了，我不知所措。我好想将我自己解剖，把属于笑容的那一部分全都给你。

板着脸。你不再与我说着李白的话，转身走入厨房那小小的一方天地。我想将笑容赠与你，让你闻着野草的清香。在这小小的屋檐下，见到回眸一笑的嫣然娇媚，让春天侵入冬季的心，霎时间，百花齐放。

叹着气。你不再与我讲着小小的道理，低头抬头忙忙碌碌，日与月便换了班。我想将笑

我们家窗台下有个小屋檐。

一天，我发现小屋檐上飞来了一对鸽子，母鸽子是灰色的，公鸽子是白色的。我十分高兴，并开始观察它们。

过了一段时间，母鸽子下了两个蛋。我继续观察它们，居然发现它们是轮流孵蛋的。母鸽子在孵蛋的时候，公鸽子便外出觅食，吃饱了就回去让母鸽子出去觅食，自己接替母鸽子孵蛋，配合得很好，真是天生一对呀！

但是我爷爷一点也不欢迎它们，经常赶它们走，但怎么赶它们都无动于衷，大概这就是母爱吧！

可是有一天，母鸽子在翻蛋的时候，一个不小心将蛋掉下楼去了，后来公鸽子孵蛋的时候又把另一个蛋弄掉了，它们伤心极了，整天不停地咕咕叫着。

最后，它们双双飞离了这个伤心的地方，因为那个屋檐实在是太窄了。

每当走出家门时，总能望见远处的一间极不起眼的平房，无数次一瞥而过，偶尔会注意到屋檐下小小的燕窝，一次次感受着屋檐下最纯贞的爱。

早春

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”无垠的大地在春天悄然走来时，已解开冬的枷锁，张开双臂将久违的温暖拥入怀中。风拂过，空气的味道早已不再是冬的生硬干涩，更多的是春的清新自然。信步路边，当我在观察那处屋檐时，一个黑黑的身子如一阵风般划过我的视野。只见一只母燕不辞辛劳，频频往返于屋檐和不远处河边的泥滩之间，一趟又一趟衔着泥巴、草杆、树枝飞到屋檐下，精心地搭建着小小的“安乐窝”，一张精致的喙像是工匠的巧手小心翼翼地涂抹着泥巴，摆放着树枝和草杆，仿佛是在做一件精美的工艺品，它的腹部很丰满，应该是有宝宝了，看得出，它很爱这个即将建成的“家”。我被这画面吸引了，两眼呆呆地看着风中勤劳的母燕，屋檐下的爱就是这样，付出的是努力，收获的是温馨的小家庭。

晚春

“燕翅温笼轻护子，静卧凌巢侯雏出。”不知何时，窗外下起淅沥的春雨，坠落在水洼中泛起点点涟漪。打开窗，凉风夹杂着丝丝春雨扑面而来，不同于冬雨的刺骨，秋雨的压抑和夏雨的不羁，让人觉得畅快心怡

家，是我们成长的摇篮，心灵的港湾和人生的第一所学校；那里住着我们最亲的人——父母。他们视我们为掌上明珠，无微不至地关心呵护，使我们尽享家庭的亲情和温暖。

家中有亲人，家中有亲情。时间的目光一刻不停地注视着爱的身后和前方，明晰着爱的足迹，追随着爱的人们，记录着爱的故事。

那是一个寒冷的冬季，北风呼呼地吹着，雪花簌簌地飘落，我独自一人呆呆地伫立在窗前。看着满天飞舞的雪花，我心中浮现了一丝丝的悲伤。本来我以为这个洁白的冬天会使我过得不错，可是那突如其来的成绩单使我大受打击，一落千丈。心中那份悲伤又增多了。

那几天，我把自己锁在房间里，不说一句话，只有那不争气的泪水从脸颊上潸潸流下，父母看了我这个样子很是心疼。在一个阳光明媚的下午，父亲站在门外对我说；你这是怎么了，为什么要把自己锁在房间里，有什么事把它说出来啊！你开开门，让我看看你。听了父亲的话，我打开了房门，父亲看到我这泪流满面的小花脸，伸手拭擦我脸上的泪水，父亲用宽大而又温暖的双臂把我抱在怀中，问我道：你有什么事吗？可以跟我说吗？父亲用非常委婉的语气问我。我拉开父亲的手臂，沉默不语地往书桌那边走过去。从抽屉里把那张不理想的成绩单放入父亲的手中，父亲看了，表情还是那么的沉稳温和。

家，是我们成长的摇篮，心灵的港湾，人生的第一所学校。父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠，无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭的温暖。

家中有亲人，家中有爱。时间的目光一刻不停地注视着爱的浓意和延伸，铭记着爱的足迹，追随着爱的人们，记录着爱的故事。

那是一个寒冷的冬季，北风呼呼地刮着，雪花纷纷地飘落。我独自一人守着空空的大房子，心中不免有几分凄凉，几分孤寂和不安。正当我一个人不知所措的时候，门外突然闪出两个人影，定晴一看，原来是爸爸妈妈，不知不觉眼泪便掉落下来。“哎哟，怎么哭了，让我们看看。”老妈忙不迭地说。于是，我把腹中的苦水倾倒出来了。“好了，别哭了，我们这不是回来了吗？”老妈心疼地红了眼圈，而老爸却在一旁唱起歌来：“大雨不停地下，心中有许多牵挂，大风不停地刮，让我心乱如麻……”我和老妈破涕为笑。

爱，在不经意间就绽放开来。

我和老妈之间虽然母女情深，但“烽火”不断。老妈心直口快，就难免与我发生了一些“口角”，于是，我和老爸为了家里的“安定团结”，就