雨季不再来内容简介600字左右

也许我天生就爱雨，从小就不像别的女孩子那样渴望拥有一把漂亮的小花伞，为什么要让伞挡住大自然的洗礼呢？让飘洒的雨丝落在我的发上、身上，还有凌乱的心上，那将是多么的惬意啊！

他再也没有回来。他的离开告诉我，雨季也许不会再来，而我从此失落的不仅仅是心中的那份深情，还有我与他的那段雨季，那关于“雨”的故事。

在十六岁的花季里，我的生活却总在“下雨”。我被转到一个完全陌生的班上，没有朋友，没有要好的同学，独来独往，像一只掉队的孤雁。上课时脑袋总是一片空白，只是痴痴的呆坐，或是睡觉，或是在纸上无目的的乱写乱画。忧愁与烦闷时刻陪伴着我。那时，真的理解出“形影相吊”的含义。

那天上完晚自习，天下着雨，繁闹的街上早已冷冷清清。我淋着稍有凉意但却很善解人意的秋雨，独自走着，感觉着心灵的孤寂。

“还不快些走，会感冒的。”

循着说话声，我隐约捕捉到一双真诚的眼睛，原来是坐在我后排的他，一个爱沉默的男生。我看他没带雨具，随便问了一句：“你喜欢雨吗？”于是围绕一个“雨”字，我们谈了许多——春雨、夏雨、秋雨、冬雨。我

夜晚，好像永远都渗透着巨大的活力，能够把一切吞噬，把一颗浮躁的心洗得焕然一新。遇见它，就是在一个大雨滂沱的夜晚。玻璃窗外的水流迅速汇成一注透明的隧道，打在篷布上的声音如同呜咽的怪兽，躲藏在浓稠的黑色里。翻开一本书，就好像走进了一个人的世界，恰好是一个雨夜，我打开了《雨季不再来》。

你是一位吟游的诗人，是竖琴的歌者，你掬起一捧清冽，你踏上一根独木。

你是三毛，一位骨子里有风的女子。这是我们第一次心灵会面，而我，就被你深深的吸引。如果把你最后的文字比喻成一盏香茗，那么这本书，就好像浮开茶叶的水，碧绿带有芬芳，不浓不淡，脱出时间的力量。当时你还是一个叛逆的二毛，你跌倒过，痛苦过，迷失过，一如每一个“少年的维特”。这是苍白的二毛，一个纯白色的女孩子。

你洒下一盘金色的沙，随着青春扬起属于你的颜色。

在书中，你说你爱一场场繁华落尽的曲终人散，你说这是超越了一般时空的极致艳美，不知道以后的离别和失望的伤痛，哽咽得已经发不出声音来。你的热爱，我想是红色的。有人说红色因着血液的关系而变得敏感、汹涌、疼痛、冲动、残忍、血腥、唯美……一切的一切在血液的推波助澜下变得无法抵抗，像是台风过境时摧城掠地般无所不能。你穿着别着

人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有朝一日是要随风而逝的，带着的只有感喟与唏嘘。岁月在生命的年轮里增长，它如同悬在头顶的点滴瓶，一滴一滴的流逝干净，无论你多么不舍，可它仍旧是无法挽回的事实。

读三毛的书，像是从另外一个角度品读张爱玲，张爱玲和三毛一样，有对爱情的渴望与追求，却始终无法寻觅热烈的洗彻心灵的爱情，当三毛还是二毛的时候，她是一个叛逆的人，她追求她爱的每个男人，自己也说不出到底在追求什么的那种情怀，她说她一辈子都在看《红楼梦》，因为她喜欢宝玉，可她却不似宝玉那般长情，三毛是个多情的女人，一生中爱过的人无数，可终究是选了个不爱的男人厮守终生。三毛是幸福的，她所欣赏的生活不是快乐亦不是痛苦，而是细水长流，碧水无波，在芸芸众生中做一个拥有无罅隙生活的人，是的，她做到了。

《雨季不再来》是三毛生命的一个阶段，使她无可否认亦躲藏不了的过去。它好，它不好，都造就了今天我们所爱的三毛，三毛曾说过，她不是一个作家，也不是一个女人，她更是一个人，一个苍白的人，一个被风吹雨打成了一个外表不精致，而面上已有风尘痕迹的三毛。

《雨季不再来》的三毛，沮丧、懦弱、胆怯到她自己都痛恨自己，可Echo确确实实是一个重情义的人，她会将每个对她好的人视为

偶然从老师那里借到了这本书，我先看了作者的简介，得知三毛是个很厉害的女作家。但书却告诉我，三毛曾是个被别人看成是问题儿童的孩子，还是个逆子。她渐渐变得孤僻，不愿与人交往，和父母兄弟姐妹都不亲近甚至休学，但这是为了读书。之后她远走他乡，四处流浪，经历了数不清的旅程，无数的坎坷，尝到了孤身一人的寂寞和困苦，但她的青春没有虚度，而是让她变成了一个对凡事有爱、有信、有望的三毛。

现在都鼓励孩子看书，而在三毛小时候那会儿，书被视为闲书，三毛却不顾老师反对，经常逃课去看书。她还偷偷的省吃俭用，任她的肚子咕咕直叫，也要去租书看，后来她休学了，在家里尽情的看书。你可能会想：三毛理解力真强，其实她是有书就看，生吞活剥呗！她常常看的不亦乐乎！

另外三毛的性格实在孤僻，把自己锁在家里很少出门，非常害怕别人。有三位老师在她的生命中出现，改变了她。就拿那位顾福生老师来说，不批评她，就算三毛很笨，她也很有耐心，十分温柔，从未放弃过她。她还帮助三毛投稿，让三毛儿开心起来，三毛十分感谢她，老师是打开她心锁的一把钥匙。

后来。三毛决定去流浪，一个人在外国读书十分刻苦，成绩很好。她看到了各地风景，形形色色的人，她从一个遵守父母叮嘱，事事忍让的人成长成了一个能判断是非、采用不同方式解决

人们常说：花不常好，月不常圆；世间万物有盛衰，人生安得常少年。的确如此。

提到春，总会想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”、“春风桃李花开尽，秋雨梧桐叶落时”、“物不言而四时行，地不语而百物生”等诗句。

人生似春却不胜春。你瞧，花儿凋谢了有春就能再开，可光明一去却不再来。正如古人所说：“花有重开日，人无常少年。”

掩面而思，匆匆的我们虚度了多少个今天呢？在匆匆中又走过了多少个春秋？但我总在“还有明天”的希望里，抛洒了无数光阴，虽知“明日复明日，明日何其多。”之忠告，却一味沉浸于玩的自由之中。老师要我们展望未来，家长要我们珍惜光阴，我们又做到了多少？

请听先哲们如是说：人生的春天总带着一丝温暖，温暖得有些令人满足，甚至会让人变得颓废。你们之青春犹如新生的烈火，是将来一切光明和幸福的开端，请抓住它吧！唐诗中更有“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”的警句。

有的人在世界最黑暗的时刻，宁愿充当那一点火星，将青春的激情点燃，照亮那个原本黑暗的世界。雷锋曾说过：人生在世，只有勤劳，发奋图强，用

自从体考完后，大家似乎都才爱上了体育课。没有各种热身活动、体考三项特训、“秦飞独门训技”等等以后，体育课显得格外可爱。于是乎，在各科轮番轰炸下大家都掰着指头算体育课到来的日子。

平时对我们多加严厉的秦老师也挂上了和蔼的笑容，现在想想过去同学多讲句话就要罚圈跑的日子就不禁暗暗咋舌。体育课多为自由活动了，男生们都呼啦一群去打篮球，想体考前想打篮球的他们还掩耳盗铃地取了篮球场碰头暗号更觉好笑了。女生则多爱羽毛球些，也同样有不少男生会同选羽毛球。但说实在，绝大多数的人都属于“蔡徐坤”行列，发球都颇成问题。

但也没关系，反而让大家笑得更开怀了些，刚开始还是中规中矩的一对一，到后来的双打，三打，局面混沌一片，时不时有惊呼声道小心你拍子打到我！有些眼神不大好者，球掉在脚边也转一圈也没发现，难免引来一翻余音可绕梁三日的大笑。

那阵子特别热，人人都是大汗淋漓，却又毫不在乎地在太阳底下挥洒汗水。从前体育课男生挤进女生站位的小片绿荫的行为再不复了。在一片耀眼日光里朝我落来的羽毛球让我又不禁想起早些日子的运动会。

年级千余人黑压压地坐了看台一片，太阳颇有些晃眼了，却也是挡不住同学们的热情。每一次开跑的枪声响起，呼声都会浪潮样的

鄱湖有鱼，其名曰鲥。初夏入江产卵，深秋回归大海，来去有时，故得其名。

鲥之鲜美，鱼中鲜有能比者，且与河豚，刀鱼齐名，人称“长江三鲜”，“水中珍品”。其肉质鲜香甘美全赖水质优良，鲥鱼以浮游生物为食，富氧而无污浊之物。其所在的水域如玉界琼田，表里俱澄澈。

鲥鱼体长头扁，口大眼高，鳃密鳞薄，腹窄棱鳞。身量苗条，典雅清高，天生娇贵，万分灵敏。人言捕鱼时，虽一丝之触而不动。故苏子又称其“惜鳞鱼”。

凉风有信，秋月无边，鲥不再来，终成一恨。

已是暮春，初夏已近。前人有鲥，我唯追忆。野生鲥鱼之绝迹，一则怨其味之绝美，难逃人类口腹之欲；二则怨其天生娇贵无比，难逃水质污染之厄运。

苏轼自称老饕，对美食极有研究，他曾在吃鲥鱼时作诗一首“芽姜紫醋灸银鱼，雪碗擎来二尺余，尚有桃花春气在，此中风味胜莼鲈”。鲥鱼之味美竟然超越了莼羹和鲈鱼！

《世说新语。识鉴篇》“张季鹰辟齐王东蓸掾，在洛见秋风起，因思吴中菰菜羹，鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适意尔，何能羁宦数千里以要名爵！’遂命驾便归”莼鲈之美已能成为辞官缘由，味胜一筹的鲥鱼又会引发何等效应呢？

早上我出门的时候，似乎说是有雨。

走出门，雨淅淅沥沥。我看不到雨，但是我从小水坑里看得到它们，还有我自己。一滴一滴的水落在小水坑里，我看见很多涟漪一圈一圈荡漾。这些雨和水是透明的，我的眼睛总是看不到它们。在即将打湿鞋面的前一秒急忙刹住车——真可惜，一脚踏进水坑。

心情无疑也像鞋子一样湿乎乎的。

抬手，合拢。这样许许多多湿润的空气便被我藏在了手里面。我的胳膊黏黏糊糊，这些水雾渗入到我的毛孔里，真让人难受，这可恶的南方天气……但很明显，除了一大早上把我从梦里叫醒的打雷天，一点也不像。至于为什么不像，这得归功于昨天晚上干燥得要命的房间，这个古怪的晚上让我流了一晚上鼻涕。

吹着公交专用道的风，雨有些钻到了我的脖子里。但很显然我并没有打哆嗦，因为下雨之后天气会同样甚至变本加厉地来到你身边，这代表我并不可以逃掉体育课了，也就意味着要比跑5圈更可怕的训练——躲避这些透明水坑跑5圈。体育课上并不给你机会吹吹凉风，你会连续打上4……6个喷嚏，如此难受，晚上会流一晚上鼻涕。

整天都是湿漉漉又干燥的，中央空调迟迟不开，整个教室弥漫着绝望的气息。燥热，加上数学困难的考试，当

我有两个同桌，都各有千秋，今天姑且说说坐的离我最近的这一位吧。坐在我左手边的同学叫吴浩铭，其貌不扬，与我身量相当，在男生中实在算不上强壮。

他性格也算随和，遇到冲突不怎么计较，一笑泯恩仇。可是有时他也很顽劣，用圆珠笔在我手上画“鬼画符”，稍不注意一道道黑色笔画就在我的手背上虎踞龙盘。每逢此时好好沟通已是不可能的了，唯有一顿暴打才能完美公正地解决问题。

我的同桌精力充沛的很。在作业多的时候，无论晚上熬到几点，他第二天还是活蹦乱跳，可我就不同了，每逢老师讲到无聊之处就神游天外。就在我昏昏欲睡之际，他总能恰到好处地叫醒我，而叫醒方法以激将法为主，纵然我自认定力已达到八风吹不动的境界也禁不住吴同学揪辫子、戳肋骨。于是我满脸肃杀地抬起头瞪着他，他却临危不惧镇定自若地说：“别睡了，好好听课！”动机正当、理由充分还不卑不亢，我有一肚子气却无处撒只得服软，正襟危坐成为一名装模作样认真听课的好学生。

尽管我的同桌有时不太正经，但也会少有的表现出几分细心。

有几次自习课我“公务在身”，看了一眼满是作业的黑板，觉得自己没时间记作业，就随口对吴同学说：“你帮我记下作业然后发群里！&rdquo

沉睡了千年的木乃伊，历经尘土的封存，但在被人类发现的那一刻，木乃伊虽然满脸尘灰，可身上的流金依然光芒夺目；枯干了多年的小溪，原以为将被填埋，但是突然在某天的早晨一股清泉从泉底汩汩流出；消失了十年之久的大雁，当人认为它们已不知去向的时候，突然，一个黎明的早晨门前的小树上停满了雁子……人们总认为自己的什么东西已然逝去了，因而烦恼地不得了；突然某一天，所有逝去的东西全一股脑儿回来了，人们又不禁会紧张得不知所措。

然而，逝去的东西真的会回来吗？人们苦苦的追寻到底是为了什么？也许是带着好奇，也许是带着不满足感。现代的人们更喜欢去寻找一方未知的天空。喜欢旅游，是现代年轻追求时尚的表现。他们喜欢走在记忆里，走在那苍老的街道，徘徊于人流中，触摸着光滑的墙壁。那一种时间与现实冲撞，历史与文化的交织，是每个喜欢游历的人所崇尚的。他们明白，现代的产物是历史的沿续，历史留下的那是供人们欣赏品鉴的，他们喜欢在沉寂中与历史进行一次亲密接触，在祈祷中体味灵魂深处的对话。

逝去的永远不再回来，握在手中的才是真实的，我们在探讨历史的价值时，更多的要抓住祖先留给我们的智慧与结晶。消逝是必然的，没有一种文化可以永远保存，它们总是在被世界刷新着，木乃伊的历史