假如我当了老师作文400个字左右

我已经是5年级的小学生了，除了家人外，我最喜欢的人就是我的老师。希望自己将来长大也当一名老师。

假如我有幸当上了一名老师。每天上班前，把自己打扮的漂漂亮亮的，让学生看到我是一个神采奕奕的样子。每天早上我会温柔的和每个孩子问候“早上好”。对待每个孩子就像亲人一样。

假如我当上了一名老师，我会把我的爱传递给每个学生。课上我是严师，对待知识的传授认真负责。严格要求孩子认真的完成作业，协调好孩子和老师的关系。课下，我会和孩子们一起游戏，让他们觉得我不仅是老师，也是他们的大朋友！看着孩子们像天使一样围绕在我的身边。我也会享受到童年的快乐。

假如我是老师，我会因材施教。对待每个孩子，从他们的爱好出发，培养他们的特长。使每个孩子对生活都充满向往。在我陪伴的日子里，快乐的成长。

假如我当了一名老师。我会定期的到他们的家里进行家访。遇到了困难我能及时的帮助解决。尽我所能，解决他们的后顾之忧。不在为家庭的事情所烦恼，把学校当做天堂。

假如我是一名老师，我会引导孩子们爱上书法，因为写好字，是人的另外一张名片。书法艺术也会陶冶情操，会受益终生的事，何乐而不为呢！

假如我是一名老师，我要做好多好多的有益于学生的事。让我的生活也因为孩子们的陪伴而灿烂。

高新，你看窗外，我的同桌王琳琳在我旁边小声的叫我，我停下笔，转头看向窗外，这不看不知道，一看吓一跳。

窗外一切建筑物都染上了血红色，红的似火，那一片红莲在一起，好似能看清又好似看不清，渐渐的那一片红色成了成黄色，就那样撒，在我视野中，像冬天的第一抹阳光，又像婴儿睁开眼撒进，眼睛里的那抹阳光，恍然间觉得天上撒下来的感觉，暖洋洋的。

本以为就此如此了，但没想到临近放学时，我看到了更美的景象。

我们正在站队，恍然看向五楼走廊窗户，窗户斜对面是一个高楼，在遥远的天边，有一片云彩，那一片云彩红的像火粉的似霞，竟然还有紫色，从我的视角出发，这好看见那一片云彩围绕着摩天轮，那是剩胜利公园的摩天轮，是我家的方向，等我到家时，霞云已经散尽了。但我脑海里始终都是那一幅如梦似画的景象。

果然，学校晚自习的晚霞一直都是最美的，可学校不让带手机，只能用青春来记忆。

长这么大，你有没有过当班干部的经历？

大多数同学，心里应该都是对班干部的职位有所执念的吧？

记得还在小学的时候，那时候看着别的同学，学习成绩每次都排在前面，心里就会很羡慕。也会想着，如果自己也可以这样该有多好，如果自己成绩也可以那么优秀该多么好，那样子，应该所有的老师同学都会喜欢我的吧，那样子我应该就不会像现在这样，每次考试都这么忧伤。可是后来才明白，真的优秀的人从来都是在你看不到的时候，还在默默的努力，因为努力，是最不值得炫耀的事情啊。

但是我还是会幻想，幻想自己也可以当上班干部，为大家服务，幻想自己也可以当上班长。

假如我当了班长，我一定会尽职尽责，尽可能的为同学们解忧答惑，解决困难。

假如我当了班长，我一定会跟老师处好关系，不让他失望，而是努力获得他的认可，让他觉得，让我做这个班长，是正确的决定。

假如我当了班长，我一定会加倍努力学习，因为自身有着优异的成绩，才会获得其他人的认可和肯定，才能够有说服力去面对其他人。

假如我当了班长，我一定会跟同学们好好相处，在他们有需要的时候尽可能去帮助，也会担起一个班长应负的责任，把班级建设的更好。

假如我是个老师，我会做到严格地管理学生，教育学生，关心学生，只有这样才能“严师出高徒。”

作为一个老师，我要管理学生，就要对每个学生公平一致，不能谁学习好就向着谁。如果我在上课的时候，一个学习优秀的学生先动手打了别人，别人反击，恰好被我发现，打人的学生贼喊捉贼：“是他先打我的。”虽然他学习成绩好，但是我也不会轻易相信他的花言巧语，只有这样，才能对每个学生公平。

作为一个老师，我要教育学生，就必须对每个学生认真负责，不能漠不关心。假如上课时有学生窃窃私语，我也不能听之任之，因为教师是人类灵魂的工程师，所以我要认认真真地修复学生们的心灵。

作为一个老师，最重要的是要关心学生。一个学生受伤了，我一定会把他送到卫生室或医院，把一切安排好后才默默离开，我就要像同学们的妈妈一样关心照顾他们。

假如我是一个老师，我就要像春蚕和蜡烛一样，做到春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，让每一个学生健康成长、成为栋梁之才。

【漫画老师400字左右】

俞赵阳

每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。

她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。

周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。

午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了

当你哭了第一声，降临在人世，你会看见一个躺在病床上，目光慈祥，黑色直发的女人，那个人就是我——你的妈妈。我一定会永远永远的爱着你，不让你造成不好的习惯，让你健康快乐的成长。

当你会说话走路时，我就要带你去各种博物馆，让你读著名的图书，从那时开始，你就要接触世界，了解知识了。我会在你上幼儿园时，带你遨游世界，看世界地图，让你懂得其实世界很大，我们是十分渺小的，不能骄傲自大。

当你上小学了，就要开始学习的旅程了！你必须要认真对待作业和学业，开始计划未来和梦想。你将会在学校里交到好朋友，遇见知交，一定要和他们好好相处啊！现在，妈妈只想对你说：“要玩也要学习，要劳逸结合，妈妈不会骂你成绩差，不要求你一定要全班第一，只要你进步，妈妈就很开心！”

时光流逝，岁月如梭，你将会迎来漫长而又艰难的大学时光。那时，你会住校，我们可能会好久不见面，只能通过电话联系沟通，而你，也将面对独立克服困难和独立探究的考验。但请你记住，妈妈不论何时何地都爱着你！想着你！

最后，你会长大成人，我会慢慢老去，但我依然爱着你！你终有一日会结婚，会有孩子，你会好好对待他们吗？会像我对待你一样去认真的照顾关心他们吗？

【篇一：假如我是老师】

洪伟程

我的妈妈是个老师，我们一家住在学校的教师宿舍楼里，所以接触的成年人大部分是老师。因为妈妈对我很严格，有时会凶我，所以我对老师有时候也是有点看法的。但我还是打从心里佩服老师，因为无论我们做了什么错事，他们都会像孙悟空一样，有一双火眼金睛，一瞧，就明白。

假如我是老师，我会采用幽默的教学风格。我可不希望在我上课时，还有人在下面窃窃私语，开小会。我要学大记者张之杰那样，讲课毫不拘束，侃侃而谈，学生听我讲的课，能感到有趣，不犯困，从学生热切关注的气氛中，传授知识。

假如我是老师，我不会给学生布置太多的作业，作业都在下课前让他们做完，回家重点作业是看课外书，拓展视野。为什么呢？我一定不会用“现在题目都考得很活”之类古板的理由来变相要求学生搞题海战术。放学就是为了消除学习的疲劳，看看书，不要一直在学习的状态中，该放轻松也要放轻松。

假如我是老师，会引导学生用“玩”的方式学习。其实学习并不枯燥乏味，之所以有人会有这种感觉是没有用对方法罢了！我会尽量带他们去“玩”，在玩的状态中学习，让他们爱上学习。

假如我是老师，如果学生之间发生争执，我尽量不会用老式的“

假如我是老师，我会根据他们的学习情况来定作业，有的有，有的没有。一定让他们有时间放捉蝴蝶、逮蛐蛐、踢足球、放风筝；还有充足的睡眠时间。我会和他们一起爬树，看蚂蚁如何搬家……不让他们做一个个“小眼镜”、书呆子。

假如我是老师，我不会占学生的体育课。我会和他们一起，在操场上奔跑、嬉戏、玩耍。

假如我是老师，我一定每个学期带他们去春游，不会回来时还让他们写一篇作文。

假如我是老师，我不会把写作文的方法不仅仅用文字一条一条地表达出来，而是让他们自己去总结出来。写作文时，我会让他们到大自然里去观察，切身体会。

假如我是老师，我一定是一个遵守承诺的老师，答应了学生的事情，一定不拖欠。

假如我是老师，我一定是一个温柔的老师。我不会对着他们大吼“你怎么这样？”，不会把分数当作是第一位。写作文时，一定不会要求字数。我想大家如果认真的去写这个事情，字数一定不用担心，不知不觉的肯定能写的好多字。

假如我是老师，我会和他们一起做可乐鸡翅，蛋塔，披萨……不仅仅品味食物的美味，也让大家体会到食物的来之不易；我不会仅仅口头对他们说“妈妈做家务很辛苦，我们应该过去帮她。&

秋天的夜凉飕飕的，满天的星星疲惫地眨着眼睛，月亮的光辉洒在窗上，马路上偶尔会有一辆汽车驶过。

已经是凌晨十二点了，可我还不能睡觉，因为我的作业还没写完呢。又写了一小会儿，我太累了，决定趁妈妈睡着的时候休息一会儿。我一边休息一边想——假如我是老师，该多好啊！

假如我是老师，我不会对那个被打哭的同学说：他为什么不打别人只打你？而是先安慰他，再查出事情的真相。

假如我是老师，我不会留太多作业，给学生增加太多压力，每天三十分钟就可以写完作业。

假如我是老师，我不会把“考试”二字天天挂在嘴上，把考试当成天大的的事情，毕竟学习知识才是最重要的。

假如我是老师，我不会把学生的成绩放在第一位，而是把学生在学习中是否开心、快乐放在第一位。

假如我是老师……

想着想着我竟然睡着了。到了第二天上学，我才想起作业还未写完。

如果我是一位老师，那该多好啊！

假如我是老师的话，我会用我喜欢的方式去教孩子，让他们每天都开开心心的学习。开开心心的放学回家。

假如我是老师，我不会给学生们布置太多的作业，是他们的书包这么沉重，甚至小小年纪就戴上了眼镜，我要让同学们都融入我的课堂，喜欢上我的课。

如果有一天我长大了，成功当上了老师，我会教他们《红楼梦》，《水浒传》，《三国演义》，《西游记》这四个名著，教他们理解怎么读，用自己的大脑把画面想象出来，如果有哪位同学还不理解，不懂的话，我会让他们下课来找我，我仔仔细细的再给他讲一遍，一直到他懂了，理解了为止。

如果同学们把这节课的知识都学会了，我还可以用课余时间来带他们一起做游戏，比如老鹰捉小鸡，踢毽子，跳绳，还可以给他们讲讲故事。

老师是农夫，同学是幼苗，我想交给同学的东西太多了，比一千零一夜还要多。所以我要把我脑海里的知识全部都传给我的学生，让他们每个人都充满智慧，都能走上社会，找到自己的工作。