这里有爱作文600字

轻倦雕窗娟娟月，夜举轻香澹澹风。

夜，深了，一个人走在阴暗的小道上，脚下踩着枯枝败叶，发出“沙沙”的声响。天上不时有鸟飞过，一阵阵哀鸣，直刺我的心。

仅仅是因为几次默写的失利、作业的错误，我和爸爸就发生了争吵，爸爸的一句话让我走出了家门，那个温暖的港湾。

回过头，看着家里的窗户，灯还亮着，他们是在等我吗？我犹豫了一下，还是往回走了。

真正走到楼底下时，我又犹豫了。到底该不该上去呢？上去吧，怕他们看到我之后又会骂我；不上去吧，又觉得孤独。一时做不了决定，便坐在长椅上，路灯把我的影子拉得好长。抬头问夜，夜无声，心悲凉。

视线一转，一轮明月映入眼帘。这月亮，虽没有中秋的圆，但也几乎占满了一整个圆圈。忽然想起，前几天的月亮还是弦月啊，怎么？才几天就几近圆月了？

盯着月亮看，忽地，似乎悟出了什么。是的，月亮并不是什么时候都是缺的，再“缺”也会渐渐回转；同样地，月亮也不是什么时候都是绝对圆的。有圆有缺，这才是月亮的本色。

转念一想，生活不也是这样吗？从来没有完全美好的事，总会有不如意的地方，也没有绝对失败的事，总会有些许好处的。想到这儿，我还是上了楼。一进家门，看见桌上的菜，我的心温暖了些，毕竟他们还没有放弃我。奶奶说，

家里的凌霄被拔了，亲手的。以为这里已经什么都没有了。

爸爸妈妈都很是埋怨，怎么能把它拔了？噎住，无法反驳。

家门前的凌霄，仿佛长在了梦中。梦里的她，慵懒地躺在枝头，她是夕阳的舞伴吗？光影交错，秀影摇曳，一片灵光舞动。千山磅礴来势如压，谁敢相撼。那是记忆里所能想到的最美的东西，以为无可替代，以为会永远留下。

可是，她开始枯萎了，我看着她，一点一点地蜷缩，一点一点地枯萎，心里是难过的，但也明白，家里人就算再喜爱一株花草，也不会为它治病的。我只能奢望，奢望她重新活过来。但是她走向的是死亡，是深渊。我拉不回来，也无能为力。最后一颗心，从期望到绝望，万念俱灰，拔了。

心中以为这片墙只剩下荒芜，因为没了凌霄，一切只是枉然。但，那只是我为了保持凌霄最后高傲而优雅的心啊！凌霄，彻底离开了。

不愿意去墙边，直到某一天，奶奶无意中提起那片墙边，又重新长了东西。心中怀着对凌霄再生的希望，慌慌张张跑去——

那是一片爬山虎啊，密密爬爬，蜿蜒转折，似藏无数流水情意，缠住了春，缠住了日月星辰。他若是星辰，那凌霄便是月了，星辉交映，竟毫不相让。原来，爬山虎竟可以爬满一片荒芜，带来新生的。

心中涌起一种感动，无法言喻的，是对凌霄的痛惜还是祝福？是对爬山虎的厌恶还是喜

说起我居住的这个小区，那可真是三天三夜都说不完！不为别的，就为了小区里的那份“亲情”。

说亲，其实也不亲，大家刚住进来那会儿，都是素不相识的陌生人。但这么多年来，小区早已成为一个“大家”了。只要哪家有了困难，一小区的人都会伸出援助之手。小区里最常听到的一句话就是“都是一家人嘛，还客气个啥”。

那次妈妈出差，爸爸又刚好加班，下午放学回家，做完作业后已是晚上了。肚子也饿得直叫，我打开冰箱一看，什么东西也没有，连包泡面都找不到。我正在犯愁，门铃就响了，开门一看，是隔壁的王奶奶。

“你这孩子，什么时候回来的？我在小区门口守了一下午都没看见你，后来还是看到你家的灯亮了才知道你已在家了，还没吃饭吧？走，去王奶奶家吃去。”她拉着我就出了门。

上个月李阿姨下岗了，她有个儿子正上高中，李阿姨整天闷闷不乐，小区里的人看了都不是滋味。于是每家人出了点钱，帮李阿姨开了个小饭馆。由于李阿姨以前在饭店待过，手艺也不错，她的生意越来越好。她准备把钱还给大家，但大家说什么也不要，李阿姨感动得都快哭出来！

前天晚上，杨大爷突犯心脏病，刚好他儿子在外地出差，一时之间也赶不回来。向叔叔是位医生，

这里有亲情，在我遇到困难时像我的父母那样鼓励着我；这里有亲情，在我失落时安慰着我，关心着我。

在这里，我无时无刻感受着亲情所带给我的希望、勇气。

记得在一次星期五放学时，那时我才来到学校不久，对于要在哪里打车我自然不知道。于是，我傻傻的在学校的对面等车，那里极少有我回家的车在那出没。五分钟……十分钟……过去了，我的心里越来越恐慌，一直在那个地方徘徊。

好不容易等来一辆车，但因我没拦车，车就从我眼前走了。

一个小时过去了，我只能回学校打电话给我爸，守门的保安见我背着书包往学校走，当我走到学校大门看到他时，他那严肃的眼神和面无表情的脸孔使我感到害怕。突然他叫了我一声，我惊住了，对于他接下来要说的话，我猜测他会没好气地讲。但出乎意料的是，他没有这样讲，而是用和蔼的语气问我：“你怎么回来了呢？”我失落而又快哭泣的语气回答他：“我没有打到车。”他既惊讶又很担心的说：“啊，那你怎么办？”我装出很平静的心情说：“我没事。”因为我不想让他为我担心。

我的心里不由自主地由起初的失落感转向欣慰，心中的“乌云&r

【篇一：这里有书韵流淌】

我是个不善言语的女生，喜欢将情感寄寓于至真的文字里，书写无边的景致是一杯寂寞的清茶，一种忧伤的情调，一次高贵的倾诉，一轮情感的回归……我爱赏无涯景致，抒悠悠情思，将郁郁青青的思想芦苇深种在这书韵流淌的清溪中。

沏一壶清茶，点一盏心灯，望一轮弦月，抚一把瑶琴，伴一窗幽竹，持卷低吟，在这香气氤氲中一洗尘心，沉淀喧器，让思想过滤杂质，心静归于平和，把洒临风，宠辱偕忘，但觉人淡如花！

读散文，其清新淡雅，古趣盎然就如茉莉，其沁入人心的甘醉芬芳犹润心肺，余韵不绝；读史书，其古拙轻巧，沉重厚实亦如紫藤，向人们诉说不尽岁月的沧桑与美丽；读诗词，其轻盈灵动，清秀隽永亦如水莲，诗之风常利不止，词之花百开不败，诗词总是使我的泪光盈盈闪动，默默珍藏着忧伤与感动。

月明林下，清风徐来，我喜欢捧一本古书躺在古朴的藤椅上，倾听它絮絮不止的心事。我觉得书本就像一坛摆放在墙角的老酒，寂寞、静默，为我守住一角扬尘、蛛网与清辉。轻轻地翻开书的扉页，细看那泛黄的书页，柔柔的书韵在我的指间恣意流淌，徜徉在他的心海中，我静静地飘离了尘世，蹀躞于那悠长寂寥的雨巷，在烟雨迷茫的江南我却看不清油纸伞下丁香般姑娘清秀好的脸庞…&he

这里有你想要的东西。这些东西虽然很常见，但是很宝贵。

这里有欢乐。小时候，我最喜欢玩“水果蹲”的游戏。在家里，我经常喊一些朋友来玩游戏。我们围成一个圈，大家扮演各自最喜欢的水果。一个人边蹲边喊自己的角色，然后教另一个水果。如果没有跟上，就必须接受惩罚。就这样，笑声，闹声，声声入耳。

这里有勇气。在补习班，我最喜欢老师读作文的时候了。每当老师捧起作文书时，我就立马准备好纸和笔，边听老师读，边做笔记，俗话说：不动笔墨不读书吗！。老师让我们来读时，我就举起手，盼望老师能点我。其他同学也不甘示弱，都纷纷举起了手。最终，老师还是把机会让给了我。我鼓起勇气，上台朗读，这种百利又无一害的游戏，让我的勇气也渐渐增加。

这里有信任。在学校里，我们的哦喜欢交换书看。又一次，我正在看书，一位同学走过来，说：“你手中的书可以借我看一下吗？”“好啊！”我望了一下她，毫不犹豫地答应了。肯能你会问：“为什么呢？”我一定会回答：“因为我相信她！”

这里有帮助。在补习班，我是一个出了名的“改正带专家。有人的改正带坏了，就找我来修，我接过改正带，两三下就修

校园，有我的梦想

校园，这里有我的梦想，每当我迷失方向时，那“梦想”便会指引我前进的方向。校园，这里有我的梦想，每当我不知所措时，那“梦想”便会为我扫出一条明亮的路。校园，这里有我的梦想……

期末考试的数学卷子发下来了，我们即将开始考试。我写好名字浏览试卷却发现有许多题都看不懂，那数字像天书一般我的脑子乱成一团麻，也不知是谁把这团麻系了个死结，怎么解都解不开这结。

当老师，是我的梦想

十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了……我仍坐在书桌前，看着那除了名字外什么都没有的试卷。我转头看看学习很好的同学——他们已经写到最后一题了！我的脑子越来越乱，竟然连最简单的混合运算的计算题都不会做了！我怔住了。

这时，一道文字闪入了我的大脑：你将来可是要做给学生教书的老师的人，这可是你小学五年的梦想，你这次考试的题都不会做，还如何谈“当老师”这个梦想？

这句话仿佛一把利刃，一下子割开了我脑中系着死结的乱麻。我低头看试卷。在那一瞬间，我什么题都会做了，在那一瞬间，我突然觉得试卷上的题都很好懂，很好懂…&

校园，是我们成长的地方，成长中的酸甜苦辣，这里有我的记忆；校园，是我们生活的地方，这里有我们经历的挫折，这里有我的记忆；校园，是我们社交的地方，朋友，老师都想在此停留过，这里有我的记忆。

在校园里，可以愉快玩耍。在校园里无拘无束自由自在，像自由的鸟儿一样在天空中自由的翱翔。

最后一栋楼三层尽头的第二间教室，是我在小学里生活的最后一间教室。现在我便置身于此，写着考场作文，还有几分钟，可我还没有写完。

这个学期下雪了，我们便找时间下楼打雪仗。我们一下楼，就有雪球袭击而来。原来是六班同学扔来的。我们也不甘示弱，赶紧抓起雪做成雪球向六班同学扔去。有的堆雪人，有的做雪球袭击，有的结盟做一个大雪球来扛在肩上走来走去。

全班同学都投入进了雪的世界里。有的堆雪人，人人都在费力的滚动着雪球，雪人头小身子大有眼睛、有鼻子、有嘴巴，远远望去甚是可爱。有的捧起一些雪抛向空中，如同天女散花一般美丽。有的团起雪球互相追打着。后来不知因为什么全班人追打这一个人不放，同学们个个玩的不亦乐乎。

你们正在从椅子上、器材上、树枝上、地上抓雪作雪球，我来到椅子旁边，双手捧起一堆雪，捏了捏成了球。椅子上的雪还很多，我便多做几个抱在怀里，用我投实心球的方法投向目标小浣熊。小浣熊溃不成军，在拼死抵

星期六，我在世纪公园游玩时，碰上了一个乞丐。我见他衣衫褴褛，十分可怜，便把我原来想用来买东西吃的五元钱给了他。他感激地说：“谢谢你，我已经一天没吃东西了，明天我会把那五元钱还给你的。”说完，他便走了。我心里有一丝顾虑：那个乞丐，真的会还我那微不足道的五元钱吗？

第二天一早，我又来到了世纪公园，我想来看看，那位乞丐是否会遵守诺言呢？我等了三十分钟，渐渐有点不耐烦了，开始在心里埋怨自己：“我怎么这么笨呀，竟然相信乞丐的话，说不定那乞丐在昨天就带着钱跑了！”就在这时，我的眼前出现了一个熟悉的身影——是的，他来了！我那紧锁的眉头一下子舒展开来，他走到我身旁，坐了下来，将手中握得发热的五元钱递给了我。他长呼了一口气，说道：“昨天下午我把捡来的塑料瓶全卖了，换来了这二十元钱，现在把这五元还你，我说到做到！”听到这，我不禁为刚才的猜疑而感到脸红，手中的五元钱不知怎的，忽然变重了许多……

校园，这里有我的老师，在我迷茫的时候，给我指引方向；校园，这里有我的同学，在我心灰意冷的时候，给予我鼓励和陪伴；校园，这里有我的梦想，在我止步不前的时候，支撑着我前进……这些微小的一点一滴，充斥着我的整个童年回忆，伴随着我成长。

翻着泛黄的旧相册，我的思绪不禁飘回从前。记得，那是五年前的一件事……

“高钰涵，高钰涵，快过来，你看看这是什么？”石头姐姐小心翼翼地捧着手中的东西，我视力不好，只能隐隐约约看到石头姐姐在向我招手。要知道，那时，我们可是最好的朋友哩！于是，我屁颠儿屁颠儿地跑过去，想要看清楚石头姐姐手里捧着的到底是什么。

刚一过去，我就惊呆了，石头姐姐手里竟然捧着一大把饼干和糖果，我虽觉得有点眼熟，但又想不起来在哪见过，便没多想，和石头姐姐一起“干”了起来，糖果入口即化，有浓浓的奶香味，饼干甜脆可口，美味极了。这期间，还有很多人来索要食物，但都被石头姐姐无情地拒绝了。

没想到在中午时分，我和石头姐姐却突然被吴老师叫到讲台上，只见老师神色凝重，一脸严肃地开始语重心长地教导我们。

我只觉得脸上火辣辣地疼，恨不得找一个地缝钻进去，手心都紧张地捏出了汗