在生物的天地里作文600字

语文不仅是传承人类文化的载体，而且也是一门博大精深的艺术。

语文历史悠久，源远流长。几千年前文字就出现了。文字就此繁荣起来。语文，它是我们必修的科目。它是学习的基础，只有学好语文，你才会读懂其他科目，理解其中蕴含的深意，从而提高自己的文化水平。生活中无处不存在着语文。如果你不信，不妨留意眼前。当你路过草坪，是否看到草坪上的标志牌“芳草青青，踏之何忍。”当你路过电线杆时是否看见上面贴着广告。广告正向我们宣传者什么。总而言之，生活中语文无处不在！

“语文蕴含了丰富的知识。它能开拓你的视野；丰富你的知识；陶冶你的情操；丰富你的感情……它的影响是潜移默化的。

每当我吟诵《唐诗三百首》时，我总是想到了诗的作者，想到了作者的处境。进入了诗的意境之中，在意境中陶醉、沉睡。时间仿佛倒流，我幻想着我进入古代。从杜牧写的“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”中，让我看到了统治者的腐败无能，作者那忧国忧民的伟大情怀，心中蓦然升起一股敬佩之情。

前段时间我又去读了《水浒传》，从中我感受到了梁山好汉的勇猛，那一片赤胆忠心，着实令人钦佩。令我记忆犹深的是：那宋江的领导才能；吴用的神机妙算；李逵的

环境卫生是我们赖以生存的源泉，一但我们对它造成伤害，我们就无法生存。所以它就如我们的生命一样珍贵，因此只有保护环境才能保护我们自己。一天，我在校园走了一圈，发现校园里的垃圾还真不少，塑料袋，碎纸，雪糕纸……这引起我们反思。

我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源，让我们“丰衣足食”，而人类不但不知足，反而还破坏地球母亲。随着时代的变化，人们的要求也越来越高，他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西，而这些在人类的眼里总是一闪而过，对于大自然是多么大的破坏。

特别是5。12四川大地震，无论是我们国家，还是对我们人民造成多么大的伤害。多少人无家可归，多少孩子失去亲人。这难道不是我们人类自己酿造的苦果吗？人们还没有意识到自己所播种的灾难时，大自然已愤然回击。海洋与大气向人类发出了警告。全球不论哪一个海域，不管它与工农业活动区有多么遥远，从北极冰岛到南极大陆，到处都不同程度的监测到有害物质，唉！我以前喜欢的海洋到哪里去了？绿如蓝，成记忆了吗？

虽然，现在人们处处在宣传环保，呼吁绿色，但这样仍然没有阻止破坏者的脚步，一棵棵大树

“贼”是一个贬义词。可姥姥菜地里的贼太多，可愁坏了姥姥。

春天，姥姥前脚刚把花生的种子种到地里，过来好多天，也没有见花生秧苗整齐的生长，姥姥后来才知道，喜鹊这个民间称为吉祥的鸟来了，把姥姥种在地里的花生种子都挖出来给吃了。听说：“这喜鹊鸟可精明着呢”。你种地的时候，它在天空中盘旋，似乎在侦查劳碌的人们如何耕种的。当种地人离开，喜鹊马上登场：用它灵敏的嘴巴，把埋在地里的种子挖出来吃掉。

夏天到了，人们都喜欢吃青玉米。于是，姥姥就把青玉米棒子收回来。这时候，没有来得及收的玉米棒子的尖头就可以看见死克郎在玉米棒子上啃吃玉米，原来是青玉米很甜，死克郎这种害虫闻到了甜味，就爬到上面去啃食。可恶！

玉米的秧棵割去以后，姥姥要在地里种上白菜。过不了几天，白菜发芽，秧苗开始生长了。不好，菜青虫登场了，肉乎乎的菜青虫，圆滚滚的，颜色和白菜的叶子一样，不仔细看不出它来，只看见原来完整的白菜叶子露出了斑斑点点的窟窿，姥姥又得使用杀虫剂。

萝卜长不来不几天，一颗颗秧苗蔫了，姥姥没费劲就把萝卜秧苗拔出来，一看，根烂了，姥姥说：“这是蛴螬，民间叫核桃虫，地老虎，专门吃菜根的。”没办法，用专门杀它们的药来对付

今天天气晴朗，我怀着兴奋的心情和奶奶、妹妹去菜地收菜。

我们坐上爸爸的车去往河边的菜地。爸爸的车在小路上奔驰，路旁的树木、油菜地“嗖嗖”地往后退，不一会我们就来到了菜地里。

奶奶菜地里的青菜绿油油的，好像要滴出汁水来。一大片排列整齐的青菜，看起来像一丛丛含苞待放的绿色花朵。我瞄准了一颗大的，用力一拔，猛然间我一下子就摔在了黑黝黝的泥土上，手中的青菜也变得稀巴烂。泥土钻进我的头发里、脖子里，灰头土脸的，妹妹看了哈哈大笑。我顿时觉得有点狼狈，站起来，拍拍身子，心想：看来拔菜也是要有方法的呢。于是我仔细观察了奶奶的拔菜的姿势：两腿岔开，手捏菜根，人微微往后倾，一拉，轻轻松松一颗青菜就拔了出来。于是，我也照着奶奶的样子，拔出了一颗又大又完整的青菜。阳光下，我举起我的劳动成果给奶奶和妹妹看，开心地笑出了声。然后我又照着奶奶的样子，去掉根，去掉一些没有用的叶子，把我的第一个成果郑重地放进了袋子里。

就这样，一颗又一颗大青菜被我拔出泥土，去掉根和烂叶，漂漂亮亮的全都装进袋子里。最后，我和奶奶一起把装满青菜的袋子运到了爸爸的车上，看着满满一大袋青菜，我和奶奶、妹妹都乐开了花。

晚饭时我们吃火锅，奶奶特地端来了我们自己拔的大青菜。我赶紧拿起筷子

生物圈的生物多种多样，天上飞的，地上跑的，水里游的，无所不有，生物的世界十分奇妙我们人类也在各种各样的生物身上得到了一些启迪，通过这些启迪，人们造出了许多高科技产品，归根结底还是应该感谢生物。

人们通过观察鸟发明了飞机，让人们翱翔天空；人们通过观察野猪发明了防毒面具，让人们免受毒气的侵害；人们通过观察苍蝇发明了复眼照相机，诗人孟提高了工作效率；人们通过观察海豚发明了人造海豚皮流，大大加强了船的速度……人们向生物学习的例子还有很多，人们利用我们的智慧，结合生物所特有的本领，创造了我们现在的美好生活，这离不开科学家们的细心观察，在生活中到处都有智慧，我们要善于观察，俗话说：“处处留心皆学问。”我们不仅要细心观察，还要不拘小节，不耻下问，人们是多么高等的动物啊，但我们却向小的动物学习它们的本领，创造了我们的美好生活，在学习中，如果我们也像科学家们那样不耻下问，我们所获得的知识会不会更多？仔细剖析一下，人们有超于其他生物的智慧，生物也有我们人类所不具有的其他本领，我们学会取长补短，不是照样可以翱翔蓝天，游入深海，探索地下吗？我们还应该学习生物们坚持不懈的意志，在生物中有许多我们人类做不到的事，为什么呢

我们学校有一个迷人的生物园，它的一年四季都那么美丽。

春天，生物园充满生机。从冬天的寒冷中，迎来了崭新的春天。生物园中，红樱花开了，摸上去，像一个软绵绵的小毛球。看上去，则又像一个红彤彤的火球。橘子树开花了，它的花是洁白的，犹如一位白衣天使，一阵风吹过，白衣天使便在绿色的舞台上舞动。七里香开花了，在春天的大地上，闻到了七里香的芬芳气息。柳树长出了嫩绿的叶子，站在河边，像一位伊人在河边梳妆着自己柔软的长发。春天，生机勃勃。

夏天，生物园充满活力。荷花池的荷花在炎热的夏天竞相开放。可是还有几位荷花姑娘十分害羞，只露出半张脸。穿着粉红少女裙的荷花姑娘在水中歌唱。身穿绿衣裳的荷叶少年充当着伴舞的角色。池中的小金鱼更是活跃，它们在水中跳跃，在水中嬉戏，在水中吐泡泡，在水中觅食……小小的金鱼为夏天的生物园增添了一线生机。夏天，活力四射。

秋天，生物园充满喜庆。落叶飘呀飘，飘进了荷花池。落叶像一艘艘黄色的小船，在荷花池中漂流。落叶飘呀飘，飘落在地上，铺成条黄色的大道。落叶在空中翩翩起舞。秋天，喜气洋洋。

冬天，生物园别无情意。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样

冬天来了，下起了鹅毛般的大雪，空中洁白的雪花像棉花，像柳絮，像白蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了！雪花一会儿落到我的头上，一会儿落到我的身上，一会儿落在我手心里，像一个个精灵似的调皮可爱！软绵绵的雪地有二三尺厚，踩上去发出吱吱的响声，走过去都会留下深深的脚印。洁白的雪地在阳光的照射下闪闪发光，大地好像铺上了白地毯。

这时街上来了一位老奶奶，她推着车，车上有许许多多的东西。老奶奶艰难地推着车，不一会老奶奶就被冰滑倒了，我立刻跑了过去，慢慢地把老奶奶扶起来，微笑着说：“老奶奶，您先上车，我来推车！”老奶奶劝我说：“这个车很重，再加上我，你恐怕推不动呀！”“没事，我的力气大的很呢！就算推不动，我也要挑战一下！”我自豪地说。老奶奶听了这句话，激动地说：“谢谢你，你可真是一个好孩子！”说完，老奶奶便上了车。我也准备推车，我猛的一用劲，把车一推，车开始动了起来。因为刚开始是下坡，所以一点也不用力气。走着走着，突然摔了一跤，老奶奶看见了便着急地问：“你没事吧？受伤了没有？用不用去医院看看呀？”我装作若无其事的回答：“不用，我没事。&

玉米地里又热闹起来了！随着天气越来越热，住客们也越来越多：天上飞的、地上爬的、水里游的，都出来了。

我戴着一顶凉帽，套好手套，将铜针别在手腕上，学着奶奶扶着玉米有模有样地掰起来。太阳很大，我猛地感到头脑里溢进了好多血，嘟囔起来：“热死了！热死了！”我丢下玉米杆，走到树荫底下坐下来，享受着带来的面包。

太阳缓缓移动着，跟奶奶的步子一样慢。天空终于黯淡下来，又该我上场了。

我掰了两个玉米，马上又无聊了。我又开始打起水的主意，还没喝几口就光了。

“文文，把水杯拿过来。”

“没了。”

一阵窸窣的脚步声，奶奶好像朝我走来了。我闭着眼等着接受奶奶的责骂，等了很久，却没有等到，只听到“咕噜、咕噜”的声音。我抬头一看，奶奶正趴在河边，往嘴里捧水喝。

一阵凉风吹来，河面泛起层层涟漪，一片枯了的叶子覆进水中。

奶奶又去掰玉米了，她似乎没有生气，脸上却又似乎有点不高兴。

我感到很内疚，赶忙起来去帮她掰玉米。

拿铜针拨开绿绿的嫩须子，就会看见各种各样的虫子来回爬动。最多的是毛毛虫，它们蠕动的姿态让我想吐。我小心翼翼地走在玉米丛中，一个虫子掉到胳膊上，我吓得赶紧一甩。

奶奶问我：“怎

我有一个小天地，在这个小天地里我可以做自己想做的事，做自己觉得开心的事。在这个小天地里伤心时可以大哭没人知道，开心时可以大笑也没人知道，这个小天地是哪里呢？这不是别处就是我自己的房间。

我的小天地有我从小到大的所有玩具，也有我用坏了的每一支钢笔。记得有一支我最喜欢的笔，是蓝色的，妈妈在三年级送我的生日礼物。这个笔有一个故事，我一直舍不得用它。

有一次，我请了我的一个好朋友到我的小天地来玩。我们俩在我的小天地里一起说一起笑，一起想象，一起画画，一起唱歌一起跳舞玩的很开心。我们俩共同做了自己喜欢做的事，我来唱歌，她来跳舞，还看了我的小天地里的每一样东西。我们玩的很开心，我还把她送回了家。回来后我打扫了房间突然发现自己最心爱的钢笔不见了，后来我才知道是被那个朋友拿走了。我心里是失望有很吃惊，默默下定决心再也不和她做朋友了，从那以后我再也没和她说过一句话，就像陌生人一样。她也发现我不再理她了。就在一个星期五的下午，她很自责地把那支钢笔还给了我，她还给那支钢笔装饰了漂亮的花纹。她问我：“我们还是好朋友吗？”我说：“当然了，我们还是最好的朋友！”我非常激动！从这以后我更加喜爱这支钢笔，也更喜爱我的小天地，并且和

行走在铺满白雪的乡村小路上，我紧张了一个学期的心情忽然放松了。四顾茫茫，天地间一片银白。昔日光秃秃的树干的枯枝新裹了一层雪花，银装素裹，在冬日的郊野沉静的等待。它们等待什么呢？不得而知。“既然是一棵棵的树，那就永远地坚守这一方土地吧。”我似乎有了无尽的优越感，忽然有了无尽的力量，兴奋地在雪花铺就的路上乱跑一气，累了，停下来。回首间，两行杂乱的脚印，深深地。心情瞬间静了下来。一路行来，那是你现在的路啊！

同样是雪中行走，但走出了一条坎坷、坚持的路。那是宋濂。

深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺。一袭披着雪花的身影一步一个脚印的艰难跋涉而来。他背负着书箱，拖拽着沉重的鞋子，身形疲惫但眼光明亮。他坚定地前行，跋涉。身后留下了两行深浅不一的脚印。远处的脚印已经被新雪填满，新的脚印随着他的身影新鲜生动。这样的行走，这样的脚印，是一条造就宋朝大学士的坚韧不拔的路。行走在路上，你怎样走，你就会拥有怎样的路。昔日青萝山房读书客，明朝开国文臣第一人。

思绪到此，我禁不住握紧了拳头。不知不觉间，身后的脚印蔓延已远，整齐而有节奏。

印在雪地上的脚印，有深有浅，清晰可见；走向人生的脚印，虽难以体现，却让人回味感叹。宋濂是这样，世上所有的人又何尝不是如此