与你为友作文600字

我依然可以望的到那双鼓励的眼睛，总是等在最为仓惶失措的路口，无需两肋插刀，从不转身，也不动摇……

——题记

从最透彻的黎明处走来时，世界才刚刚明朗了表情，每当这个时候，总会想起曾经一起赶路的同行者，我们曾呼唤彼此为朋友。当整个心都被朋友所给予的温藉所照耀时，我只是习惯静在那里，然后看见对面有一双鼓励的眼睛……

那是小学一年级时，我第一次向老师请假早退，心中充满了紧张和不确定。老师拒绝怎么办？我这样会不会让老师觉得我是个坏学生？这样那样的疑问使我站在老师办公室的门口久久不愿叩响那扇看似庄严而高大的门，仿佛这门就是老师那张肃穆的面孔。这时，你出现了，和我还不熟悉，轻轻走了过来，冲我笑了一下，眼睛里闪烁出鼓励的神色，从那时起，这双水汪汪的眼睛夹杂着它其间的鼓励就深深地印在我的脑海里……

与你为友，没有什么言语，只是想在目光的注视之中，证明自己并不孤独，而且一直被关心着、信任着。

毕业那年，老师让我们每人发表一篇演讲，我认真地准备，却始终无法克制因紧张造成结巴的情况。那天，你和我同样地坐在教室里，倾听着同学们的发言，轮到了你，便镇定地走上台去，一席精彩的

【篇一：与书为友作文】

莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。书籍虽然给不了你天堂，但能给你梦想；虽然给不了你太阳，但能给你希望；虽然给不了你整片海洋，但能给你一滴水的清澈纯净……

我出生在一个爱书之家，爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱读书，我从出生开始，就被耳濡目染，成为一个小书虫。家里有许多书籍，我虽然年幼，不懂作者的感情与文章的意境，但还是兴致勃勃地读。书籍对我来说已经成了精神食粮，我读书的境界已经达到了废寝忘食的地步。

随着年龄的增长，我读书不再是从前的囫囵吞枣了，我渐渐了解了作者的情感，并随着书中的情节而改变情绪。读完老舍的《骆驼祥子》，我对当时社会的黑暗感到愤慨；读完吴承恩写的《西游记》，我对师徒四人的坚定不移与团结感到钦佩；读完施耐庵的《水浒传》，我对梁山一百零八好汉的豪情万丈感到惊叹……这一本本书记载着作者们的悲欢离合、喜怒哀乐，作者用生动的文字将这些情感传递给读者。他们分享着不同的心情，使人们深刻感受着世间冷暖以及人情世故。而文字是他们的使者，是情感的精灵，使读者深陷其中，无法自拔。

书有一种别样的魅力，它淡雅却不失庄重，朴实而不失生动。古人们韦编三绝、囊萤映雪、凿壁偷光，现代人通宵达旦

自然，变化莫测，也素有万千。虽身在自然，亡在自然，但对生灵与造物的不变敬意，极少有人做到。常去林海漫游，树林会吐露真相，常去高山远眺，云雾会成为知己，常去溪旁踱步，溪水会冲淡思愁。与自然为友，是我的荣幸。

去山林看看吧！那儿的造物颇具灵性。走进密林，层层叠叠的松柏，在雨后闪闪发光。那晶莹的宝石，折射出柔和的绿。那种绿不像油漆般耀眼，也不是树叶般的千篇一律。那样的绿色，在阳光下，明晃晃，绿油油的。每当看见这样的绿时，我总会想起母亲的双手，在我受挫败时，轻轻的抚摩着我，在我进步时，默默的鼓起了掌。看着那沁人心脾的绿，时间便从我的手上流逝。

去高山看看吧！那儿的美景美不胜收。登上险峰，高高低低的云雾，在傍晚沾染阳光。昂首凝望苍穹中飘动的金黄云雾，就想流水般在天空中流淌。那些流淌的金黄云雾，从山顶流去，流向了“低洼”的地方。他们像报时的使者，把夜晚将要来临的消息洒遍大地，让人们在匆忙中也能知道时间的流逝。每当登上高峰，不是清晨就是夕阳。我坐在一块布满青苔的大石块上，远眺大地，心中总是无比的轻松。看到漫天飘荡的云雾，我总是在此时，最能感受到生命的短暂。回家时，我总能把这个深刻的道理记在心中，也总会留下一路流逝的夕阳。

去溪流旁看看吧！

书，像一位挚友，和我在知识的海洋中；书，像一盏点亮的明灯，为你照向知识的道路；书，像一位无声的老师，为你讲解很多课堂上学不到的知识。

我去年上了一个作文班，那里的作文老师说：“明天我要考一篇关于时间的作文，请大家准备一下。”话音刚落，整个班都像烧开水一样沸腾了起来：怎么办？我都要没准备的方法，只有我一个人默不作声地在看书，那些同学觉得很奇怪，便问我：“哎，你怎么还在看书，我们都要在写作的道路上奔溃了，你不去抱佛脚吗？”我不假思索的说了一句：“读书破万卷，下笔如有神，你们难道没听过吗？”说完，我又沉浸在书的海洋里了。我见主人公三岁被亲生父亲，凶残卖给陌生人，使我心里燃烧起团团火花，而又被一个好心老爷爷从拐骗儿童的坏人手中救出时，内心又充满喜悦，如同在心中放了几只炮竹。第二天，不出我所料，我的作文果然是优秀，当老师提问我怎样才能把作文写好的意见时，我微微一笑，轻松自如地说了三个字：“多看书！”

我喜欢书，因为可以学到许多有意思的知识，我喜欢读书，因为能让自己的课余时间丰富多彩，我还有个爱好，喜欢收集一些读书的方法，如：抄写法，速读法等等。

我最喜欢的是抄写法

早晨！好清爽！

如纱质般的雾缠绕着连绵起伏的山顶，鸟儿从睡梦中醒来，惊动了沉睡的树叶，沙沙作响。天边渐渐织上耀眼的太阳，金灿灿的光芒散漫天空，照亮世界万物，不如说它为闹钟，轻轻唤醒一草一木一花一叶。鸟儿与天空为伴，畅游在无边无际的乐园里。

中午！好炎热！

太阳已经当空，无尽地释放着他的热情，灿烂的笑容经久不衰。鸟儿们感受到了太阳的威力，不得不飞快去树枝上休息。这期间也不忘与蝉、树叶唱和。吱吱喳喳的音符组成一曲欢快的乐曲，真是与酷暑对映。

下午！好舒服！

太阳藏进了云里。一阵微风袭来，惊了树叶，惊了鸟儿。树叶摇曳，鸟儿成群飞到电线杆上，似乎那才是它真正的居所。风儿像无形的手，抚摸着小鸟儿的身体，叫得小鸟儿直扇翅膀。

傍晚！好绚丽！

余晖洒满天空，只看得见山头边露出一点儿红色，整个世界都被照的金灿灿。鸟儿们起身，谁也不知道它们去哪里，像点点繁星在空中盘旋。

夜晚！好安静！

夜晚渐渐拉下帷幕。星星月亮爬上天空，寂寞的夜空多了些温暖，一切都是那么平静，花儿睡了，草也睡了，鸟儿也合上了眼睛，唯有蝉在鸣叫。嘘！

我也进入了梦乡。

在成长的过程中，书本一直伴随着我的学习生涯。在读书的时候，我好像没什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中尽情遨游。

书，是我人生的伴侣，书是传授知识的老师，书是为心情疗伤的医生，书是成长的镜子，让我不断看到全新的自己。书，我忠实的朋友！

我的书架上早已座无虚席，林林总总的书整齐排开，历史、文学、科学……任何一本都会让我爱不释手。我总能从书中找到我想要的答案。每当我沉浸在优美的诗词中时，那是多么享受，我用心去感受古人的文笔，去体会名著的博大精深，一篇篇绵古流长的文章让我对书的兴趣登攀到了最高点。我潜心去消化这些书带给我精神营养，于是我的写作水平不断提高。书，我最贴身的老师！

书，可以改变一个人，我就是不断地在被书陶冶，遇见了更好地自己。书里藏着无数的生活哲理，哪怕是一个无比渺小的故事，也足以改变我的人生。

我，是一个活泼开朗的女孩，不过我曾经有个坏脾气，那就是喜欢斤斤计较，这让我身边的朋友越来越少，我苦恼极了。正是书中的一个小故事，让我学会了宽容。

一天，我扑向我的书柜，随意取了一本《智慧背囊》，我兴勃勃地看了起来，一篇关于宽容的文章吸引了我，这个故事故事很短，大致的意思就是一个老禅师在寺院里散步时，看见墙边有一张大

书是一杯茶，耐人寻味；书是一片海，永无边际。古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。与书为友的时光，是那么美好。

学前阶段，童话故事成了我的伙伴。一开始我只是觉得这些书读着好玩，后来便有了别的理解。一个个栩栩如生的人物形象都深深地印在我的脑海中：狡猾的狐狸、骄傲的蚊子、善良的白雪公主和可怜的卖火柴的小女孩……他们用精简的文字、生动的图画告诉我一个又一个的道理：人要善良，做人要讲诚信，做人该量力而行……。

初读小学，黄蓓佳的儿童小说成了我的朋友。刚读这些书，我觉得读读故事罢了。后来，我发现黄阿姨笔下的主人公活泼天真特别有孩子味。聪明可爱的金铃、助人为乐的单明明、倔强如牛的青铜……黄阿姨写的内容特别真实，将主人公心理和动作刻画得活灵活现。孩子们之间发生的故事都反映出他们的稚嫩和童心。比如说青铜，他为了等葵花，变得骨瘦如柴。烈日当空，他在等；寒冬腊月，他在等。可见他们友谊深厚……，我便喜欢上了读书。

而现在，名著、诗词成了我的好友。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这是范仲淹的忧国忧民。&ldquo

上学时，图书馆墙壁上有海伦凯勒的一句名言：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

平淡的日子里，有好书相伴，总是多彩丰富。在书籍的海洋里畅游，开阔的是眼界，增长的是阅历。书是好朋友、好师长，人生逆境苦痛时，书如一壶冬日里的暖茶慰藉着寒冷的心，从书中汲取站起来的力量和走出低谷的勇气；心情快乐舒畅时，书像无数升起欢舞的彩色泡泡充盈着激动的心，又像潺潺流过的溪水，润泽着心田又缓和平复着心绪，使我们不至于得意忘形、迷失自己。

读古诗词，古人用最简练的文字表达着人生最深刻的智慧。苏轼在《定风波》中所言的“也无风雨也无晴”表现的是一种淡定从容的心态、一种平静。学习是一个需要付出很多努力的过程，这样的过程犹如海绵吸水。在堆积如山的习题册中反复做题、练习，我告诉自己，学习也是磨练意志力和耐力，需要心静，还有专注。

读散文，形散神不散，疏散的言语间有生活的真意。龙应台的《目送》中写道：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”这让我想起朱自清的《背影》，当时学习课文时不觉得文章有什么特别之处，不过是描述了父亲送儿子上火车这样简单的事情。随着年龄的

在人生这道色彩缤纷的路中，一定会有一些朋友来为你增添色彩，就在我人生道路上，一直都有我的好朋友———书来陪伴我。

中国有句名言叫读一本好书，就像交了一个良师益友，书是每个人的好朋友，在生活中，谁也离不开书，当你在学习中遇到不认识的字时，你就需要字典这本书的帮忙了。当你无趣时，你可以看一些小说、漫画来娱乐。而当你学习时，你要从课本上学习这些知识。

我在有时间的时候都会拿起一本书来读，而最近我迷上了一本《斗罗大陆》的书，买了好几本，但是下课的时间太短了，于是我开始上课在桌子下面偷偷的看一节课，两节课……老师都没有发现，但是我的学习成绩下降了。老师为了查个究竟，上课时老师把目光投向我这里，我却低着头一直没抬起来，老师疾步走来把书没收了，我很伤心，但我知道了有些书虽然好看，但也不能沉迷于里面，否则学习成绩就会下降。

而且我还珍藏了许多好书，如一些古怪中外的好书，《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《钢铁是怎么炼成的》等等。这些书都是我看了好几遍也不厌倦的名书。

但是看书是有利也有害，有利的是你可以从中学到许多知识，还可以找到许多乐趣，害的是看书如果看到你喜欢的书，你一定会坚持的把书

畅游大海，与鱼儿为友；漫步森林，与花木为友；畅游蓝天，与雄鹰为友，大自然的一切，都如同我的亲密无间的伙伴。

听！淙淙的小河在流淌，叮叮咚咚，为我演奏出了一首首轻快的歌曲。每一滴水都充满了生机与活力，我仿佛也汇入了那清澈见底的水中，与鱼儿欢快地嬉戏。

微风提前迎接我，把花儿那芬芳的气息扑在我的脸上，这种香味比丰盛的大餐强于百倍，它使我神清气爽，心旷神怡。

我带上一朵朵争奇斗艳的鲜花，去拜访可爱的小鸟，把花摆在它的巢上，装扮它充满大自然气息的“家”。我抚摸着它那五彩缤纷的绒毛，软软的，如同一个个“棉绒球”。

不久，我又来访这里，古木参天，草儿都遮住我的眼，呈现在眼前的景色依然如故。我的老朋友都在这儿生活着，小河依然那么清澈，鱼儿依然那么欢畅，鸟儿给我伴奏，似乎在欢迎我的到来，我一声声的向他们问好，和他们招手。

我光着脚，踏入凉爽的河水中，呼吸着被丛林滤过的清新空气，感受大自然的气息，白云缓慢地飘过，似乎还留恋这里的美景，久久不愿离去……

心情烦躁的时候，望望那成荫的绿树，听听小鸟唱歌，烦恼就会抛到九霄云外；远离嘈杂的闹市，躺在草坪上，融入大自然，心情就会平静下来，大自然可谓&ldqu