课间趣事作文600字以上

每个人自己小时候都可能干一些傻事，那些事也被称为趣事，童年的趣事是美好的，有趣的，让人难以忘怀的，这不，我在课间也干了一件很有意思的事情呢！

下午第一节课下课，我在座位上坐着，没意思，就在小本本上画来画去，画着画着，就在纸上莫名其妙的画出了围棋盘，围棋我也不是很在行，但五子棋我是很在行的，正好，我前桌也在那里望风，于是我们开始PK。

1，2，3，开始。我先在一个框框内画了一个X，只见他皱起眉头，一只手摸着下巴，他那副眼镜戴在脸上，显得他跟有学问了，他的笔一会指指那，一会碰碰那，过了好久，他才郑重地在另一个框框内，画了一个⚪ ，而我则快速地将他那个棋堵住，不然他继续在进行到下一步，只听见他 “丝，阿这”的一声，我在心里暗暗地笑了。只听他说：“我下这，呵呵。”我瞪大了眼睛，看看棋盘，灵机一动，再另一个框框，有堵住了他“哈哈，没想到吧，调虎离山。”他的眼睛似乎瞪得都要掉出来了，而我就在一旁笑，他也苦涩的笑笑说：“你赢了，你赢了。”

第二局开始了，我们都精神抖擞，好像要去打仗似的。这回是他先下，他找了一个最中间的位置，而我就开始圈围，决定四面八方堵住

想起那天又好笑又倒霉的事情，不由自主的笑了起来。

星期二那天，上午第三节课上课之前，上操没有跑步，因为跑道是湿的，外面还下着毛毛细雨，还停了电。教室里有一种不平常的气氛——你追我赶，都像一阵风一样，擦肩而过。我就坐在椅子上，看着我的同桌在哪收拾课桌里的东西。前面两个人就在收作业。我忽然被一个东西所吸引了，是我同桌的课桌上面的钩子所挂跳绳和一个家族，连在一起。

我的脑海浮现了一种有趣的恶作剧。我猜她不注意，把他的夹子连着跳绳一同取了下来。夹在了前面那个人的椅背上，我心中高兴地不得了，笑的眼泪都来了。我等他把东西收拾好了后，我说：你没发现你少了什么东西吗？“？”他默不作声，一脸的疑惑。“喔——跳绳，拿来。”他笑嘻嘻的说。“没在我这，不信你自己找”我完全沉浸在快乐的世界里。我见他忽然往桌子上一趴，看看前面的人，再看看他的椅子，还是没看见他的跳绳。

我笑的连忙用手拍我前面那个人的背，迫不及待的想把跳绳究竟藏在哪？告诉她。

她转过身来，我把眼神向下一望，再用手悄悄的指向他的椅背。“我说，看到了没有。”她也一看，看见我的

那是一个十分祥和的课间，一切都是那么正常。几个同学聚在一起打闹说笑；忽然从某源鹏同学的抽屉里飞出来一个和橡皮擦差不多大小的东西。

定睛一看：Whatthe…（什么鬼）！一只蟑螂！？打不死的小强！

本来一片祥和的教室顿时沸腾起来，男生们听闻后一个个跑了过来，而那一片的女生们如同一群受惊的麻雀一般本能地“逃”开了。那只蟑螂当什么都没发生一样，在某源鹏同学的桌子上转动着它的脑袋，仿佛心中百感交集：“我是谁？我在哪？我要干什么？”只见它振翅一飞又又飞进了R智同学的书包里，大家跟着它也一起围到了那儿；一群吃瓜群众涌过来，你推我挤地抢着看，这里瞬间就成了一堵厚实的人墙，出也出不去，进也进不来。

这时，大家你一言我一语地商讨着怎样把它弄出来，大约过了2分钟左右，办法还没想出来，可蟑螂倒先出来了，大家纷纷向后退了一步，它可能看到我们一个个都恶狠狠地对着它，所以马上飞到了地上。

“搞死它！”，忽然间不知是谁发出一声号令，一群男生左一脚右一脚duangduang地踩下去，对着小强发起了进攻。有的人在踩的时候那表情咬牙切齿或者是小碎步再或者是用脚“扫荡着”。

一秒过

进入五年级，学习的任务越来越繁重，每次的课间对于我们来说都是难得的休息机会。这不，今天下午，我和我的好朋友胡亦然就展开了一次激烈的“抢瓶大战”。

在教室的一个角落里，一个瓶子安静地躺在地上，我和我的好朋友胡亦然不约而同地看到了它，我们心有灵犀地对视了一眼，周围的空气迅速凝固，刹那间喧闹的教室成了硝烟弥漫、烽火四起的战场，战斗一触即发。

胡亦然眼疾手快，一把抓住了瓶子，我张牙舞爪地扑上去，想夺回瓶子，不料，他早有准备，只见他猛地向后一蹦，并顺势把瓶子扔向我，我急忙躲避，还好我反应快，躲过一劫。然后想捡起我身后的瓶子，没想到我刚要弯腰捡瓶，却被胡亦然从后面一顿乱打。我突然心生一计，我要给他来个“声东击西”！我抓起瓶子，扔到胡亦然那边，他忙着去捡空瓶，说时迟那时快，我以迅雷不及掩耳之势猛地扑到胡亦然身上，给他做了一套大象级别的“免费按摩”。他被我压得惨叫一声，也不管瓶子了，起身撒腿就跑。我趁机捡起地上瓶子，朝他背上扔去，只见瓶子仿佛装有GPS定位，“砰”的一声，爆头了！他被突如其来的导弹给打蒙了，摇摇晃晃地走到自己位子上，不吭声了。

类似这样的战斗，我们以往不

“叮铃铃……”随着一声声的下课铃声地响起，所有的教室都打开了大门，所有的学生们都一涌而出，特别是我们班，因为都上了很长时间的课而感到很累，所以都到外面去玩了，但是我们几个好朋友们却没有出去，而是在计划着什么……

在看到所有的同学都出去以后，我们几个人围到了一起，我们几个男同学与几个女同学都在讨论着：怎么让我们的班主任夸奖我们呢？“可以把教室打扫得很干净！”有一个很响亮的声音“窜”了出来，“可是现在已经快上课了，我们没有足够的时间。”马上一位同学出来说出了问题所在。接下来，大家都陷入了沉思，没有人知道怎么办才好。就在这时，突然有一个同学跳出来回答：“我有办法了！”我们的目光一下子都集中到他的身上，“什么？”“我们的老师一般都会提前进入教室，而且，进来第一件事情就是看黑板以及讲台，我们可以把黑板和讲台小范围的打扫一下，而且叫同学们早点进来做好。”这是个好主意，就像是刚刚下过一场大暴雨，天晴了，有一道美丽的彩虹；又像在岸上的鱼好不

我的童年里有很多难忘的事，其中这一件至今让我记忆犹新，每当想起它，我就会在一旁暗暗发笑。

记得我还在读幼儿园的时候，有一次，我知道当天是星期一，我十分不想去“监狱”，但又不能不去。我知道日历上红色的大字是放假，不用去上学。轮廓是黑色的，中间是白色的，要上学。我想到这里，马上订制了一份计划。我找来了一只红笔，把大字涂黑，这就和印上去的差不多了。可还是被爸爸发现了，他说：”如果是放假，上面的字应该是星期天或是星期六，看！今天是星期一，乖乖地去上学吧！”可恶！我的天才”A”计划失败了！不过还好，我早有准备——“B”计划！

我的“B”计划是：偷偷走到客厅，把星期一到星期五的那几张全部撕掉。我说干就干，很快就干完了。我一跳五米高，激动地对爸爸说：“快看，今天是星期六，不用去上学。”才躺下的爸爸还真的以为那天是星期六，说：“哦！那就再睡一会吧！”太好了！“B”计划成功！我不用去上学了！真是喜出望外！我打了自己一耳光，痛！不是做梦！我不用去上学了这

童年是美好的，那是傻傻的，那是可爱的，是充满幻想的。

8岁的我，对茉莉花的芳香味道很好奇，于是，我就做了一个关于植物味道的科学实验。我拿了四个塑料的小方盒子，分别放了一些糖、盐、柠檬和辣椒水，把每只盒里放上土，接了纯净水湿润，又拿了家里的四枝茉莉花，分别插在四只塑料盒里，我是想看看茉莉花的味道会不会改变……

妈妈突然走过来，问：“你在干什么呢”“没……没事儿，没事儿。”我紧张的说到，“我只是观察一下四枝茉莉花。”妈妈点了下头走了“还好没有发现我在茉莉花里面放入了调味剂。”我偷偷自言自语道。突然，我背后一凉，起了一身鸡皮疙瘩。“你！说！什！么？！”妈妈怒吼道。“我---我---我没说什么呀。”我看到妈妈拿出一根小棒子……

连忙喊到：“妈，你要以德服人，君子动手不动口，啊！不对，君子动口不动手呀！不要过来，我不弄了，妈，回头是岸呀！不要来！不要过来！啊！”

我的惨叫声穿透云霄。

最后妈妈失去了四枝美丽的花和我

小时候总喜欢听爷爷讲他小时候的趣事，每个故事都会有我前所未闻的东西。卖糖葫芦的张叔叔、捏泥人的刘爷爷、爱唱京剧的王阿姨……这些人物在爷爷口中都是那么活灵活现，他们也是他口中的经典。爷爷的故事使我对经典产生了浓厚的兴趣，便在这个暑假，踏上追寻经典之旅。

但走了很久很久，却没发现经典的一点踪影。映入眼帘的都是些高科技的东西：看不见老爷爷推着小车卖糖葫芦，却是一些工厂制成的糕点；看不见一个个可爱的小泥塑，却是一些漂亮但毫无生机的玩具；那些十分有趣的小人书、连环画，也早已成了手机、电脑、游戏机……随着时代的发展，越来越多的人觉得靠着这些经典没有前途，也赚不到钱，这些经典要么无人继承，要么不肯传授，使这些经典难以寻觅。

穿过大街小巷，终于在角落里找到了一个画糖人的小摊，欣喜地去问价格——30元1个！记得爷爷口中的唐人，只要一两分钱，如今的价格却让我望而却步。这些传统文化似乎变成了商机，商家恶意哄抬价格，让这些经典更无人问津。

想到这里，我不禁叹了一口气：过去的总会被代替吗？是不是多么好的经典，老一辈人的回忆，也会随着时间消失在历史的长河里？

忽然，耳边传来一阵歌声，抬头一看，一个商

“铃……铃……铃”，铃声响起，下课啦！同学们飞快地跑到操场上，大家把这课间十分钟看得可是特别的珍贵，他们箭一般地冲出教室，寻找自己的乐趣。有的踢毽子、有的花样跳绳，有的丢沙包，还有的跑步……。而有的同学却天生文静，只是呆在教室里静静地看书。

我和几个同学也迫不及待地来到了我们的秘密基地——操场的一处墙角。因为在那里我们发现了渺小而有可爱的蚂蚁。

我们蹲在地上围成一团观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊！它们的身体黑黑的，大小不一，但也显得非常可爱。有些蚂蚁胖乎乎的，身体一节一节的，在地上艰难的爬动着；有些则是大力土，背着比它们身体大得多的重物都能行走自如；还有的可能是工蚁，在来回的奔波忙碌着。看它们，我在想，是不是也和我们人类一样，在建设着自己的家园呢？也有在上班养家的呢？还是有和我一样在学校上学的呢？……小小的蚂蚁竟有如此的力量和勇气和我们人类一样生活在地球上！看着它们，我觉得真快乐，真有趣！

我们就这样看着蚂蚁不停的来回走动，有的同学在地上挖了一个小坑，故意设置障碍，让蚂蚁漏进去，看看他们有什么办

人生在世，与人交流难免会发生一些矛盾和争执，如因意见不同而发生争执，因某些误会而不和……我也不例外，那次在学校与他人发生的冲突令我至今记忆犹新。

那只是一个风平浪静的课间，但对我来说却是一个晴天霹雳的课间。

“小煜，你过来一下！”我正趴在桌上休息，却被小萌叫过去，而我并不知道一场课间风波即将发生……

原来，小萌叫我过去写课题呀！“永生的”这三个字一次就成，而“眼睛”两个字令我犯难，反反复复都写不好。

哦！终于把“眼”字写得有模样了，而写的“睛”字却一直令我不满意。于是，我拿起黑板擦将“睛”字擦了，谁知，在我擦“睛”字的一瞬间，一旁的小怡把我辛辛苦苦写的“眼”字也给擦了。我顿时气愤极了，怒气冲冲地丢下粉笔和黑板擦，冷冷地对小怡说：“你要写就由你写吧！我走了，慢慢写！”一旁的小怡听到后急忙解释道：“不不不，小煜，你理解错了！我的意思是……&rdqu