电灯的制作作文500字

科学课上，老师说：“你们要买一个道具——电灯，小卖部有卖。明天要用到，而且，以后一个月都要用到。”

第二天，我特别记住了这个事，拿了钱才上学。早上，上完早自习我兴致勃勃地去买。我听老师说了好像要买两个，但我只买了个小的。

我把道具放在桌子上研究，发现有两个夹子，一个电灯和电头，还有电池，电池盒，电池盒上还接着正线、负线，还配带两根正负线，最后是开关。

我鼓掏了好一会却还是一塌糊涂。放学一回家我就迫不及待地叫我家又是象棋高手又是电灯大能手的爷爷：“爷爷！快帮我做个实验！”我拿出电灯，让他在边上告诉我做。

先把电池盒上的正负线接上夹子，再把电头和电灯接起来，然后用夹子夹住电头上的铜片。好！咦？还不亮？我左看右看，电线、夹子没有问题啊，原来是电池！电池装反了，我把电池放正，小电池一下亮了起来，但灯却只有一丁点亮。

我高兴得一蹦三尺高，但别人的都是开关制动的电灯，我这种自己接的也太低俗了，我一定要做个开关制动的电灯。我把正负线连上开关的插头再接上电头的铜片，电池盒还是接上夹子，往铜片上一夹，开关制动的电灯就大功告成了。我按下开关，电灯一下就亮了。

这下我就可以去同学们面前炫耀了。

天色已经暗了，屋子的主人拖着疲惫的身子回到家中，顺手打开了电灯。黑暗的房间一下子亮闪闪的，就像东方明珠一样耀眼。

这时，电灯洋洋得意地对着躺在角落里的蜡烛说：“我的光最闪亮，我们能把整个房间照得跟白天一样亮。我最厉害了……”蜡烛一听，忙抢着说：“你不要自以为是啦！每个人都各有各的特长，只是不同罢了。”电灯晃了晃脑袋，不服气地说：“你有什么用处，还不是用完了，就被主人丢弃到角落里去了！你有胆量跟我比一比吗？让你知道自己输的滋味。”

蜡烛丝毫没有理会电灯的挖苦，还是默默无闻地躺在那里，等待着主人的随时召唤。

骄傲的电灯哪里肯罢休，还在不依不饶地嚷着要比一比。

屋子里的亮光更亮了，把整个屋子照的跟大白天一样的。不一会，只听见“啪”的一声，电灯迅速地闪了一下，就再也没有亮了，屋子里一片漆黑。主人站起身来，摸索着来到墙角，摸出蜡烛，用打火机点燃蜡烛，屋子里又重新有了光亮。

主人走到电灯前，左看看，右瞧瞧，自言自语道：“唉，用电灯很方便，可是经不起时间的考验，又烧坏；蜡烛急用时最方便。”

每个人都有自己的优点，也会有自己

这个故事发生在英国工业时期的一户人家，这户人家的电灯，桌子和椅子有神奇能力————会说话。

有一天的深夜里，椅子说：“我听说有人发明了一个叫火车的东西，说能环游世界呢！但我可不相信这大块头能带我周游全球！”

“确实能。”见多识广的电灯说：“原理就是用蒸气推动这巨大的火车。”

椅子惊奇地说：“真的吗？我明天就让主人带我上火车！”

第二天，椅子对主人说：“主人主人，我想坐火车！”主人想了一会儿说：“你不是人也不是动物，不能上火车。这样吧，我把你捐到火车上当座位，可以吗？”“可以”椅子说。于是，主人就把椅子捐到了火车站。

第三天，火车开了。开哇开哇，这样不知过了多少天，火车开到了一条海峡上，驾驶员一不小心，把火车开到了海峡边上。而且，火车正慢慢地向深不见底的大海掉！紧急关头，车长下令，把所有椅子改造成小船。改好后，火车上的所有人都乘着小船划向自己住的地方，划到的那一个晚上，正好是平安夜。

圣诞节的早晨，一阵急促的敲门声传来，主人连忙去开门，门外就是

我们家有一盏骄傲的电灯和一支单纯老实的蜡烛。

一天，骄傲的电灯说：“我每天都要为我的小主人服务，你呢？整天在抽屉里睡懒觉。哼！主人最后还会把你扔进垃圾桶里去。”

老实的蜡烛说：“你怎么可以这么说我呢？咱们都是服务人类的好朋友呀！”

“我就这样说你，怎么了，我才不稀罕交你这个朋友。”电灯骄傲地说。

老实的蜡烛被骄傲的电灯气的躲进抽屉里大哭起来。哭过之后，又想起了电灯的种种好，突然就不生气了。第二天，蜡烛走出抽屉看见电灯说：“早上好！”

“你别在这给我装傻。我又干净又耐用。瞧你那脏兮兮的样子，少和我说话。”电灯不屑一顾地说。

蜡烛心想：唉！确实如此，我又不干净，又不耐用，真没用。

一天晚上，主人们正在看电视。突然，停电了，主人把抽屉里的蜡烛拿了出来，点燃，屋子里一下又亮了起来。早上电来了，主人打开电灯，电灯看见蜡烛不见了，桌子上只剩下几滴蜡油。电灯此时才恍然大悟，泪水如断了线的珠子般滚落下来。

从此，电灯再也不骄傲了！

白天的时候，天上飘着朵朵白云，显得格外和谐。可是到了晚上，人们的噩梦就开始了。

一到晚上，家家户户都鸡犬不宁，几乎都有娃娃的哭声，大人的叫喊声，孩子的埋怨声。人们都在埋怨着不争气的电灯。

我也坐在椅子上大发牢骚，但过了一小会儿，我慢慢适应了这个黑暗的世界。我摸着黑找到了蜡烛和火柴，点了一盏蜡烛。可风儿却偏偏和我过不去，好像我偷他们家老母猪似的，不停的过来捣乱。

我无聊地站在阳台上欣赏着黑夜的风景，慢慢地，我发现黑夜也不是那么令人讨厌。凉风拍打着我的肩膀，桂花香味扑面而来。树的头发也被风吹了起来，随风摇摆。

邻居的小孩不哭不闹了，安安稳稳的进入了梦乡。大街上狗不叫了，孩子的埋怨声也慢慢消失了。时间像水一样流去，我也看到了太阳升起的第一丝晨光破窗而出，把整个屋子照得亮堂堂的。

其实，我们只要放好心态，再困难的坎儿都能过得去。就像花在经过冷风冷雨中重新绽放；像你在陷入困境的时候，静下心来，又豁然开朗……

大家哈喽！我的名字叫作电灯。就在古代，美国的发明家爱迪生创造了我，让我来到这个世界上，是为了服务人类的。

现在，我的样子改进了许多，有圆的，方的，长条的，扭曲的等等，数量也与之增加了很多。以前，我的身体小，只能被提着走；而现在，我已经不再是小小一盏灯，在马路上，小巷里都是我又细又高身影，再也不需要提着走了。

台灯型的我，现如今已经成为孩子们的学习伙伴之一了，他们每晚写作业的时候，就会将我打开，让我给予他们一些明亮的光芒，以至可以让他们更好地完成自己的作业；在他们看书的时候，仍然将我打开，借着我那明亮的光芒看着书上的一字一句；在冬天里，当他们上学来到学校进教室时，发觉天还没有完全亮的时候，依然将我打开，让昏暗的教室变得亮堂起来。

同样的，不管是身强健壮的年轻人，还是眼眉低垂的老年人，都需要我陪伴他们度过一个又一个漫长的黑夜，为他们带来光明和希望。怎么样，我很好用吗？好用就请爱护我吧，别把我弄坏了哦。

元宵节即将来临，老师交代给我们一个任务：做灯笼。

开始我还在想可不可以买一个呢？但是老师反复强调不要买灯笼！自己动手，丰衣足食。我还是自己制作一个吧。我在网上查到了一个制作方法。我先准备一张A4纸，一定要是红色，然后再拿六个红色正方形纸，最后再拿六个图钉。准备工作完毕，下面开始制作灯笼。

首先将红色A4彩纸折成一个椭圆形，再用双面胶把椭圆形的两边粘在一起，一个椭圆形就做好了。接着把一个红色正方形的两角重合，用图钉把重合的地方订上，剩下的五个正方形都是这样折。然后再用双面胶把六个折好的正方形站在椭圆形的四周。用一条红色的丝带粘在椭圆形的两边。最后用一根木棒放在丝带中间。一个灯笼就完成了！

第二天在班车上，我的心脏正在快速的跳，心里想着到底能不能被挂上展览呢？没想到竟然每一个人的作品都能被挂上展览！真是人外有人，天外有天啊，比我做得好的有都是。这么多的灯笼真漂亮呀！这么多漂亮的灯笼中就有我一个……这次做灯笼不仅仅是收获了快乐和成就，也收获了很多道理。自己动手做的任何东西哪怕是一个小小的手工也很有成就感，这种快乐不是你玩游戏可以得到的。相比有些人买的灯笼会更有意义。虽然很好看，但是却没有人会在意它…&hellip

今天，阳光明媚，我破例没有在今天这么好的日子里出去玩，而是宅在家，你猜我宅在家干嘛呢？嘻嘻，大家肯定会说，无非就是玩一会儿电脑，看一会儿电视呗，有啥可猜的！可如果你答的是这个，我就会告诉你那是错的，正确答案在下一段。

那就是做炸弹作文班要求制作，不然你以为本小姐愿意宅在家呀！哼！才不是呢！在这个美好的日子里，我肯定会出去玩的。

那个制作，我构思了一整晚，我把它叫做苹果椅子。

做这个椅子只需要四个材料，第一个，苹果（只要一个），第二个，牙签（一包），第三个，刀（必用品），第四个，透明胶。

准备好材料后，我便开始做了。

第一步，先用刀把苹果切成一半；第二步，把苹果切成两片，一片厚一点，一片薄一点；第三，把厚的那一片的底下插上四根牙签，然后反过来；第四部，把苹果刚切下来的那两片切成长方形；第五步，再用两根牙签插在厚的苹果片上，左边一个右边一个；最后一步，把薄的那一片椅靠在牙签的最顶端上，然后用透明胶粘住，苹果椅子就做成了！

原本今天我是要交给老师的可是没带，唉，我真觉得自己很丢三落四呀！但我还是很开心的，自己一个人做了一个小制作，虽简单，可却也花费了我大量的时间，而且这是我这一年唯一做的制作。

我是一个十足的“酸奶控"，天天都要喝上一瓶才能安心入睡，每次去超市总是要在酸奶柜里挑选很久，觉得每一瓶都是那么美味可口。今天我在电视上看见了制作酸奶的方法，我决定亲自动手试一试！事先准备好了一罐白糖，一盒牛奶，还有一袋发酵粉，我请婆婆担任助手一职，开始了制作酸奶的路。

我仔细回想着当时的片段，先把牛奶到入锅中，用中火慢慢煮，过了一会儿，牛奶像是要从锅中跳出来似的沸腾起来，顿时窜出了许多白色的小泡泡。我看看锅里，再看看手表，三分钟到了，于是赶紧关火，请婆婆把酸奶倒入小碗中，然后我静静地守在牛奶旁，半个小时过去了，冷却得差不多了，我郑重的拿出了我的“武器”—发酵粉，取了三四小勺放入碗，这可是最关键的一步，最后为了口感更好，婆婆又加了点白糖进去。我搅呀搅，然后吧，就是把这加工过的牛奶放进了保温杯中，要发酵十个小时才行，于是我带着期待睡了。

第二天，我迫不及待的冲向厨房，而婆婆早已神不知鬼不觉地把酸奶藏在了冰箱里了，我小心翼翼的端出酸奶，酸奶那熟悉的香气扑面而来，令我垂涎三尺，我激动的拿来勺子尝了一口，冰冰凉凉，酸酸甜甜，别提有多美味啦！我第一次做酸奶就成功了，这感觉太好了，太美妙了！

吃着自己做的

侯老师布置了一个特殊的家庭作业，创意小制作。做什么呢？我看看放在桌上的铅笔盒，想，太小了，难做。我又望望站在角落里的垃圾桶，想，太大了，也难做。接着，我又四处打探，希望能找到其他灵感。忽然，我看到了挂在墙壁上的纸巾盒，咦！最近爸爸给我买了好多新鞋子，鞋盒的形状，不是很像纸巾盒吗？

在确定了制作目标之后，我说干就干。先找出材料：剪刀，双面胶，透明胶，彩纸，水彩笔，再拿出鞋盒，用剪刀把鞋盒裁掉，压平，把突出来的纸板剪下来，立起来，用双面胶固定好，一个长方形的盒子做好了。可是，还有一块纸板怎么办呢？我又仔细检查了盒子的每一面，发现没有纸板，然后我再去卫生间看了一下，又发现纸巾盒的有一面是能打开的，所以，我继续把那个纸板的一段和盒子固定好，再接着，我在纸板上打了一个洞，整体就做好了！最后，我给盒子穿上五彩缤纷的“衣服”，粘上闪光的小星星，挂上精美的珠子，画上各种图案，美美地把它打扮了一下，哇！太漂亮了！我的创意纸巾盒终于做好了，不仅美丽而且环保。打开盖子，放进纸巾，盖上盖子抽取纸巾，真棒，我好有成就感啊！

为了完成这个小制作，我总共花了差不多二个小时。虽然有点小辛苦，但很值得！它让我明白了一个道理：生活中那些不起眼的废物，也能再利