秋月作文500字初一

八月十五中秋夜，是一年中月亮最圆的日子。

抬头望着月亮，似一盏白洁的灯。似絮如绢的浮云，拥簇着盈盈的月，清辉映向周围，由深而浅，若隐若现。不似早霞艳丽，不似阳光灿烂，月只带着它淡淡的素雅，照亮团圆的宴席，照亮了独在异乡的旅人。

从月里，可以隐隐望见我们千思万想的故乡，无论你飘零何处，身在何方。于是就有了“举头望明月，低头思故乡”，就有了“明月几时有？把酒问青天”，就有了“海上生明月，天涯共此时”……

月亮穿着素雅的衣裙，带着她如花的笑靥，温柔恬静，端庄大方。她把那似水的月光轻柔的洒在沉寂的大地上，透过柳梢，仿佛看见她温和的面容。于是，诗人歌诵松间明月，石上清泉“明月松间照，清泉石上流”；寂静“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”；宁静祥和的“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”……

月亮照耀过古人，照耀过今代；照耀过花草树木，照耀过飞禽走兽。

江边的何人第一次见到月亮？江畔的月亮什么时候照耀着人？所谓“江畔何人初见月？江月何年初照人？”，诗人面

又是一年中秋，漆黑夜空更衬出那高挂在天空的圆盘。它不似唐朝李白所说的那样清白，亦不似苏东坡眼中的那样仙气缭绕。反而，有些淡淡的黄色，像极了旧相片的颜色，难道时间将明月也染上了淡黄？或许吧。

记得小时候，常与一些朋友们，约着在中秋爬上院里的石头。石头算不上很高，两步就能攀上去，也不算极大的块头，只坐的下四五个孩子。

大概在六七点时，便会坐在上面等。在七点，月亮也大概微微显了形。那时的月亮还透着莹白的淡光，四周本已漆黑的树木花草也似被这微光点亮。四周高大的树枝围着明月，泥土的气息也散发开来，就像这味道本就属于月亮一样。

八点多时，已可以清晰地看清了。星星也消失了，却毫不觉得空旷，硕大的月亮好不遮掩的享受着人们对它的赞美，偶尔飘过几朵云，更添了几分仙气。又不禁看着这似在仙雾中的月，想起嫦娥奔月、白兔捣药的故事。过往的路人很少，安静的像是什么表演。明月达到了最亮点，便不再动了，亮的像太阳，却又多了几分意境，美的似虹灯，却又多了几分安详。

这样的经历，不再有过。每每看见这圆大的月亮，也只记得拿手机默默地拍下。在相片，仿佛又看见了那群伙伴，再回忆起，才发觉连他们的面容都快忘记了。

这明月，自古承载了李白对家人的思念，苏东坡对兄弟的怀念，后羿对妻子的思念，若明月听的

“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”这诗中的意境，不正是我家乡的秋月图吗？尽管这儿没有巍峨的山峰，却不乏清澈的江水和半轮秋月啊！

日落天黑，秋风乍起，波色乍明。在这样一个光彩夺目的舞台上，伴随着一片深深的沉寂，月儿才终于羞涩地从云层中探出头来，绽放它华丽的光彩。然后茂密的竹林借着这微弱的光，与风儿齐舞；于是长长的江水凭着那皎洁的光芒，把自己濯洗。家乡的秋月，一定是世界上最美的点缀。

夜深人静，犬吠彻天，万物皆眠。有些人却无法入睡，“举头望明月，低头思故乡。”他们肯定会视李白为知己，因为客居他乡，古人与后人，感情上，会有何不同呢？那些思念故乡的游子或老人，便会期望这皎洁的月光能把他们心里说不完的话与道不清的思念带到远方……家乡的秋月，一定是世界上最负责的邮递员。

清晨即至，鸟雀醒来，日月更替。每每此时，醒来的万物都会送它离去，即使是得到了美梦的人们，也不忘它的恩惠，在它临走一际，谁都要看一眼，用目光向它告别。它有多受自然中万物的爱戴啊！因为它给人们带来了我少个美好的梦乡！家乡的秋月，一定是世界上最慈祥的圣诞老人。

每个宁静的秋夜，我都会站在露天的阳台上，仰望寂静的天空，让皎洁的

站在初一的尽头，蓦然回首来时路上深深浅浅的足迹。共饮一杯往昔，我自倾杯，君且随意。

金秋九月，梧桐落叶铺满了羊肠小道。走进新校园，我的梦想就在这里起航。严冬，暖春，酷夏，在充满活力的课堂上，在挑灯苦读的深夜里，一次次受伤、痊愈、再受伤。青春，逐梦正当时。初一的旅途中，我收获了很多。

学会坚强

上天赐予了一颗十足的自尊心，所以我从小就很要强。一份不甘落后的信念便构成了人生的信仰。但并非努力就一定会有收获，多少做得不完美的事被我赌气放弃，在成长路上留下遗憾的疮疤。一次诵读比赛，让我幡然醒悟：成败并非最重要，过程才是真正的风景；从前的要强不过是懦弱的借口，在失败后重拾从头再来的勇气，更是一种坚强。

激发潜能

小学，在他人光环的照耀下，一直以为自己只是一只平凡的蝼蚁。初中的学习和人际交往促使我心智快速走向成熟。不管他人如何，只要向前走去，就会收获不一样的云霞。再回头，那些时眼中的学霸，亦不过是当年模样。曾经幼稚可笑的自己，已然蜕变。

初一的生活里，我们颜如朝露，看花开花落逐流水；我们温情满怀，听月圆月缺逝无声。流逝的光阴里，每个阶段都是人生长河不可或缺的构成。缺少了初一，生命就不完整。

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

夜色幽幽，笼罩着峻拔的峨眉山，洁白的月光漫了上来，半轮秋月在山边若隐若现。碧波荡漾的平羌江上，摇曳着精亮的月影。诗人傲立船头，目光却一直在眺望向故乡。诗人在想着谁呢？是担忧的亲人，是有深厚交情的老友？可是，无论是谁，都阻止不了诗人到扬州去施展自己的伟大抱负了。诗人第一次离开故乡“仗剑去国，辞亲远游”，怀揣着一颗追梦的赤子心，凭着自己的才学去闯荡。但像诗人这样豪放的性情，也注定了他的求官之路是坎坷的，是艰难的。

“举杯邀明月，对影成三人。”此时的诗人已经到了中年。在尝尽了各种世态炎凉后，诗人也不像早年怀才不遇，得不到赏识时的悲，现在，一个人独饮的诗人内心只有无尽的空虚和寂寞。从对月亮“呼作白玉盘”的奇妙臆想到如今，那天上的皎月已变成了他孤独的寄托。就是因为诗人的空寂感，他才急切地想要找到归宿，回到故乡。我猜，诗人对明月的喜爱，正是源于这浓浓的思乡情感吧！是诗人给明月添上了那一层悲寂的情感，还是明月衬托出诗人那孤独的心境呢？这些并不重要，昔人已去，我们也只能为其猜测。但每当我望向夜空那一轮秋月，还是忍不住为其悲惨遭

转眼间，人生初中阶段的第一个学期就结束了。回首这一学期的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿时生发出了许多感慨。

回首我们刚进入初一的时候，以为像小学一样，学习易如反掌；哪知突然之间增加了许多学科，我们每天学了这科，学那科；做完这门课的作业急急忙忙赶下一门课的作业，成天手忙脚乱，稀里糊涂。而且即使上课认真听讲了，那也未必能学好，还必须要不断巩固复习。

当然，忙乱之中，也体验到了学习的乐趣，明白了学习的重要性，还学会了自己安排学习时间，同时也拥有了属于自己的学习方法。

遗憾的是：绝大多数时候，我不能用最佳的方式完成一道题，考虑不周全。做数学题时，我不擅长用简单的方法做题，于是影响了学习效能。而在语文中，我答阅读题总是不完美，有点丢三落四。

回望初一上学期，除了学习上的进步与遗憾，我还收获多多：和同学们一起在足球场踢足球酣畅淋漓，和老师一起在操场和教室做游戏，欢天喜地，聆听学兄学姐励志事迹，激情满怀。

有了新的谈天说地的小伙伴，有了课余幽默逗比的小事件，有了课堂时而嗨翻天的乐子，时而沉静如旷野般悠远的思索……

拾起这一学期的点点滴滴，乐趣多多，收获满满。我坚信，我未来的学习生活一定会更加快乐，更有能量！

凤凰山上，未名湖旁，初一新生全员集结，在这个并不凉爽的秋日，展开了一场如火如荼的军训。

炽热的太阳不断将光线与热能洒向大地，篮球场上充满的酷暑的信息，仿佛要溢出来了。

“立正，稍息，立正，军姿准备！”总教官的声音从话筒中传出，在操场上回响，嗡嗡声不绝于耳。

我目光呆滞地看着前方，思绪早已飞出地球，飞出银河系，在无尽的太空飞行。

忽然，总教官大吼一声：“动一下，再加一分钟。”震得大地都晃三晃，摇三摇，震得山川无不为之变色，然而，总教官的咆哮并未停止：“看看你们，总是动，时间就总要加！”

这时，我感觉一滴汗流进了眼睛，痒酥酥的，像有一只蚂蚁在爬，我想揉揉，却不敢动弹，闭着眼，感受着教官的距离，估摸着教官走近了，赶紧叫：“报告！”

“报告！”我使劲地眨眼，与汗滴做着斗争。

“讲！”教官头也不抬，说道。

“擦汗。”

“擦！”

我快速抬起手臂，顺便把头发上的汗也给擦了，没等教官反应过来，便立刻立正站好。

教官用怪异的眼神看了看我，似乎在说：“小子，你等着，谁让你擦汗来着！&

随着秋的脚步接近，我也升入了初中，来到一个全新的环境和集体，开始了我一次新的旅途。

还记得刚刚站在校门口，心中有些激动，也有些忐忑，我不断鼓励自己。深呼吸，深呼吸，迈进校园，走过一个个窗明几净的教室，来到班级，慌忙找了个座位坐下，转过头若无其事地看着窗外，又偷偷打量着周围的环境：桌椅整齐，设施齐全，印象不错。

这时，我注意到讲台上有一位老师，后来得知她就是我们的班主任马老师。她留着一头干净利落的短发，前刘海下的一双眼睛虽然不大，却很温柔，看我们的目光犹如春风吹拂小草一样，令我印象尤为深刻。都说眼睛是心灵的窗户，我想她的内心也一定是细腻柔软的吧。还有她的声音，虽然老师的嗓音不是很响，但特清澈柔和，有种江南的韵味儿，也许是一方水土养一方人吧。我第一次见面就喜欢上了马老师。

令我记忆犹新的还有发新书的场景。虽然妈妈也曾提到过初一的书本会变多变厚，学业也会更加繁重，现实还是把我吓了一大跳，整整36本书，把我的桌肚挤得满满的，叠在一起跟坐在座位上的我差不多高了。我抚摸着这些新书，爱不释手地开始翻阅，一股股油墨的清香沁入心脾，他们将成为我的朋友、知己、老师，引领我走进知识的殿堂。

初一印象，耳目一新，印象中的初一，一定会更加多姿多彩。

篇一：军训作文500字初一

王一鑫

早上，第一节课下课，班里就有同学说："快看，初一那帮新生军训了。"听到这声音，我的好奇心也偷听到了，促使我去看看，我就这样悄悄走向窗户瞄了一眼。记得我们军训时，初二的学生就探出头来，对我们指指点点。现在我们初二了，可以让他们羡慕羡慕了。

记得我当时军训的时候，教官长的很帅，很高，但只教了我们立定，别人在练口号，我们在站着，别人在练方队我们还在站着。当时也曾抱怨这怎么什么也不教啊，但现在一想，确实省了不少事，还能锻练让我们不浮浮躁燥。

当时教官让我喊一次口号，我们也练了几遍。在我们班我的嗓门声也算大的了，我就想这点小事难不到我。然后我就开始喊，结果教官却应了一句："声儿太小，听不到，大点声！"然后喝了几水，于是我就用双手扩着嘴两侧，猛足了劲喊，直到教官那口水喷了出来，班级同学一直笑我才竟识到，我破音了。当时简直就是社会性死亡现场啊，把我尴尬坏了，脸和耳朵一下就红了，然后同学之间还不认识，就丢大人了。所幸，现在我一问同学当时军训时的事时，他们都说不知道是谁破的音，我拍了拍胸脯，可算是松了口气。

现在离当时军训已经过了一年了，但我还是感觉好像刚刚发生一样，让我难以忘怀。是啊，时光一去

乡情，一种难说的感情！

有人说，乡情是浅黄的路灯下的老人。

每当回家时，走到乡间小路上，那些浅黄的路灯，显现出一点沧桑的样子，从侧面看过去，长长的影子交织在月光和灯光中，渐渐朦胧。晚风掠过，一抹淡香在路边散漫，寻着花香，我见到了独放的几株玫瑰，枝丫和绿叶相互映衬，我细细品尝这香味。可惜，我没有摘花的习惯，路过了这一切。

转眼间，远处出现了一位老人，稍有驼背。苍白的头发显得金黄，她仿佛见到了一个熟悉的女孩朝她走过去，她伸出手，向女孩挥挥手，露出了久违的笑容。

有人说，乡情是雨露中的小镇。弯曲的乡间小路有一种生机勃勃的感觉，无名的小草沐浴着雨露。柳树的枝条在水中流动的身影抚摸着水中的鱼，心中的领土被此占领……

当我走进故乡的时候，当我观赏着路边的野花的时候，或者当我回想起童年趣事的时候，我想起那芳香宜人的桂花，淡淡鹅黄缀满绿叶间，我看见归航的大雁；听见小河潺潺的流水声和孩子放学的笑声；我记起了金黄的田野，葱郁的森林，茂盛的竹子，带着清香气味的雨露，带着年轮的木头；我想起悦耳的哨声，孩子们的牙牙学语，傍晚家人急切的呼唤在耳边荡漾……

有人说，乡情是离别时家人的挥手。

傍晚时分，夕阳西下，留下了一对老人与孙女