日记一则400字以上五年级

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日记一则400字以上

标签:推荐时间:2026-07-29
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9月23日 星期四 晴

金秋的早晨,到处是一片暖洋洋,阳光倾洒在花儿身上,紫的,黄的,白的,淡黄的,粉红的争奇斗艳,尽情开放,一阵风吹过,空气中弥漫开一阵沁人心脾的花香,鲜艳五星红旗在空中烈烈风响。

下课铃如同调皮小精灵一般 “叮铃铃——”地响了起来,催着我们这群懒虫慢吞吞去操场做操。张胖子不时发着牢骚:“这热死人的鬼天气,还做哪门子操,真是烦死了!”

大喇叭里传来广播操的伴奏--广播体操正式开始了。同学们都开始认真地做起来,突然一个同学怪异的动作吸引了我的注意力。

嗨!原来是调皮大王谢子琪。只见他不停左右扭着屁股,双臂摇来晃去,时不时还蹦跶两下,真像一只活灵活现的猴子。忽然,一道严厉的目光射来,老班对谢子琪说道:“赶快做操!”谢子琪赶紧跟着欢乐的节拍将手臂高高展开,仿佛要与蓝天来个热情的拥抱,抬腿时力量十足,昂头挺胸,一副认认真真的样子。待老班转身离开后,他又恢复原貌,一边手舞足蹈,一边唱着不着调的歌,啦啦啦……其实老班只是绕到了他背后了,老班悄悄一拍,谢子琪顿时吓得一屁股坐在地上。

目睹整个过程的我再也忍不住放松大笑起来,一旁

一则日记

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风轻轻吹进屋内,仿佛一双温柔的手,轻轻掀起已有些灰尘的日记本,翻到了一页后便停下了,那一则日记上除了日期,就只剩下两个字:哈哈。

回家,我看到以前的日记本被掀开了几页,而本子上的一则日记居然只有“哈哈”两字,我不禁开始思考,这让我“哈哈”的是哪一件事,于是我伴随着有些稚嫩的字体,一起穿越回写日记那一天……

清晨阳光为我伴笑

“懒猪!起床了!你还要上学!”这海豚音就这样被妈妈轻易唱出,但在赖床份子的我耳中,这天籁般的海豚音硬生生成了河东狮吼般的噪音。我指着外边洋洋洒洒的太阳对妈妈说:“今天!要是它不走,我就不起!”妈妈听了我的话,愣了一愣,随后便拍着我的腿大笑,我抬起头挤了挤眼睛对妈妈说:“妈呀!你笑干嘛拍我腿!就凭你那金刚掌,我肯定半天之内起不来了……哎,想我还……”不等我话说完,妈妈就大手一挥,扯掉我的被子,收回笑脸低着眼对我说:“贫什么,我让你起,你就得起。”我也是憋不出话了,最后哆哆嗦嗦的回了一声:“太后娘

日记一则200字以上(通用8篇)

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篇一:日记一则200字以上

9月24日 星期五 晴

刘可馨

早晨,我听到有人说:“今天要进行默写。”我一听到“默写”两个字,就飞快地打开书,看看今天要默写的是什么内容。看到是《赠刘景文》和夜书所见》,我就有点慌,因为我没有记完整。所以下课时间我一直在努力识记。

突然,上课铃声响了。一上课老师就要求我们默写。我拿起笔开始努力回忆,终于写完了两首诗和一个注释。但是第二个注释我怎么也想不起来,老师开始收默写了,我还是没有默出来,只能眼睁睁看着默写被收走了。

我难过极了,心里想着:,可能要重新默写了。这次的默写,给我一个警告,不能临时抱佛脚,一定要提前准备,才能默出来。

篇二:日记一则200字以上

9月25日 星期六 晴

熊俊杰

早上4点多,妈妈把熟睡的我叫醒。我问妈妈怎么了?妈妈说,今天我们要去南岳拜佛。于是我赶紧洗漱,穿上衣服,准备出发。

上车不久,睡觉的老毛病又犯了。一觉醒来,我发现已经到了入口的停车场。因为是第一次来到这里,我既高兴,又好奇。首先我们步行进入门票处,接着就坐大巴车上山。因为山路弯比较多,坐在车上非常刺激,就像坐过山车一样。

大巴车不能登上山顶,我们只好下车,准备步行到最高峰——

日记一则400字

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【日记一则】

王瑞琦

难忘的生日派对

2019年9月20日 星期五 晴

今天晚上,我和同学们去参加了吴过的十岁生日派对。

生日派对上可真热闹啊!有许多粉色和蓝色的气球,有的绑在椅子背后,有的绑在杯子上,有的绑在筷子上,还有的绑在手上。我们拿起几个气球就玩,就像几只快乐的小鸟。

就在我们玩得热火朝天的时候,吴过的妈妈来叫我们吃饭了。吴过的爸爸妈妈为我们准备了一桌子的美味佳肴,看得我们眼花缭乱。我最喜欢吃番茄鳜鱼了,又酸又甜的,美味极了!

吃完饭,我们开始玩“抓人”游戏,大家都玩疯了,笑声久久在我们耳畔回荡。

玩累了,我们气喘吁吁地回到餐桌旁,终于到了激动人心的时刻——拆礼物。首先,吴过打开一个白色的礼物盒,它是水晶球形状的,里面是一只可爱的Kitty猫。还有“海螺音乐盒”、“ 迷你彩笔箱”、《十万个为什么》……收到这些礼物,吴过高兴得一蹦三尺高。

时间不早了,家长们都来接我们了,我依依不舍地告别了朋友们,回家了。

这件事宛如银河中璀璨无比的小星星,会永远留在我的记忆长河中。

【日记一则】

袁若霖

9月22日 星期日 晴

今天是星期天,阳光明媚,万里无

日记一则400字

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【日记一则】

小贤

每个周的星期三对我来说,都是忙碌的一天,除了正常的课程外,还有学校的社团和课余的电子琴。

今天的社团课上,我和小伙伴一起打乒乓球,有一局我们配合的很默契,一连打了好几个回合,打得正激烈时,他一下子把球打到了案角上,我措手不及,连忙回防,可球一下子飞出了球台。我赶紧去追球,同伴见我追不上,就跑过来帮忙。等我们拿着球,回到球台前,发现球台被人给占领了。我怒气冲冲地走上前问道:“你们为什么占我们的球台?”他说:“我们看这儿没人就在这儿来了。”我解释到:“我们刚才去捡球了。”他却强词夺理地说:“谁叫你们一块去捡球呢,自认倒霉吧!”我听完更生气了,真想上去打他一顿,但我忽然想起了老师教导我们小学生要礼貌待人,便忍住了怒气。我灵机一动说:“要不我们各占一半吧!”他表示同意。

通过这件事,我学会了遇事要冷静,礼貌待人,很多问题就可以避免发生不必要的争执或者是武力。小朋友你在学校里一定也会遇到和同学就矛盾的时候吧,希望你也能冷静处理哟!

【日记一则】

小贤

今天是农历八月十五日,也就是中秋节。它是与春节齐名的中国传统节日之一。这一天,

日记一则400字

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【日记一则】

9月24日 星期六晴

天气晴好。这样的好天气窝在家中实在是有些可惜,于是我决定去公园走走。

此时的阳光没有夏日那般毒辣,却比仲秋的更带些温暖,就连风吹过也是暖暖的。

公园里,河水闪烁着青绿色的光。河面上偶尔飞过几只洁白的不知名的鸟儿,它们有的驻足于河岸,俯下身,仿佛在欣赏着自己倒映在水中美丽的影子。

河岸边,柳树已经没有春夏那般生机与活力,它的叶子也已闪现出微黄。有风吹过时,也只是无力地微摆着它的柳条。可这一切,在午后的阳光下却显得格外的幽静。

天气正慢慢转凉,还有几只蜻蜓仍在阳光下飞着。是不舍这尘世风光吗?

路旁,树木相互依偎着,似在喃喃细语,又似休憩于阳光下,为路人洒下大片绿荫。

与大树不同,棵棵铁树独自暴露在阳光下,仿佛是一朵朵绿色的大花朵正在接受阳光的洗礼。

天空中,朵朵白云在淡蓝色的幕布上流淌着。一切都显得那么安静,明朗。在这样一个美妙的环境中,即使只是静静地坐在树荫下,也不会觉得无聊。

这一份悠闲实在难得。

【日记一则】

11月5日 星期五 晴

期中考试成绩出来了!听到这个消息,我的心为之一怔。原以为成绩还要过两天才出来的,可没想到竟出来得这么快。

今天老妈一进门,便兴致勃勃地说可以查分数了。听到这话,我险些没被吓出心脏病来。心想:这下可好,这

数学日记五年级

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2014年 11月3日 星期:一 天气:晴

今天数学我没有错!不过,我还是要写一下数学日记,总结一下我学比这一单元的知识。

“两个数相除有叫两个数的比。比的基本性质是 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。比的前项相当于除数中的被除数、分数中的分子,比的后项相当于除数中的除数、分数中的分母,比号相当于除数中的除号、分数中的分数线。”我将这一段话背给了妈妈听,并说:“能约分的要约分!”

妈妈语重心长地说:“数学不是语文,数学是要看你的灵活运用。语文·,才是你真正的需要去背、去记的东西。做数学题目时,要慢一些,将题目看清楚了再说,不会写的先不写,等题目全做完了再写。”我若有所思地点点头。

其实,妈妈的话也不是没理。我每次考试十分都是因为时间太紧,抢着写试卷,结果导致一些题目看错了、算错了,总是使满分与我“拜拜”。想象就悲剧呀……

正好,家里还有一套“比”的单元测试卷,我将它做完了,而且是很认真很细心地做了,时间也没有超过40分钟。爸爸帮我检查了,说:“不错!全对。考试

日记一则300字三年级

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【体育课】

三(3)班 王悦翟

9月24日 星期二 晴

这节课是体育课,我想都没想,含了一口水,就拉着蔡乐煊的手,冲向了操场。

上课了,体育老师先让我们顺着操场慢慢跑了两圈,跑完了,又让我们休息了一会儿,接着又让我们跟四年级的小哥哥小姐姐比赛跑250米!我心想:没听错吧?让三年级跟四年级比赛跑步?那一定必输无疑!不仅是我这么想的,大家都是这么想的!我抬头一看,四年级那边有说有笑,我们这里却都愁眉苦脸。

比赛开始了,我的心里像有一只小兔子一样咚咚乱跳。一个人、两个人、三个人……到我了,我的每根神经都紧绷起来。只听一声哨响,我就冲了出去。我越跑越快,越跑越快,很快就追上了崔晗凌。就在这时,我用眼睛的余光扫了一下跟我一起跑的高个的小姐姐,哈哈哈,我终于超过她啦!就在这马上超过崔晗凌的关键时刻,我莫名其妙地哈哈大笑起来。害得我被崔晗凌反超了。

最终,我得了第6名,我很高兴,因为,我比四年级的小姐姐跑得快。

【愉快的一天】

三(3)班 沙奕含

10月2日 星期三 阴

今天下午,我们约了甜甜姐姐一家去弹力公园玩。到那一看,哇!早已人山人海了,看得我也非常想玩。爸爸一买好票,我们就迫不及待地进去了。

我们先来到自由蹦床区,那个区域我想怎么蹦就怎么蹦。

日记一则400字

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20XX年9月21日 星期五 晴

今天下午,有一节击剑课,我兴致勃勃来到击剑馆,换上击剑服、戴好头盔、拿好了剑,准备上课。

课上,老师告诉我们,今天要学的是“防守第五部位”。什么是防守第五部位呢?老师说,“第五部位就是头盔的部位,要用剑把头盔部位防守好,不受到对方的攻击。只见余教练右手握着剑,把剑高高举在头顶的正前方,我们也学着他的样子,定格在那里。随后余教练走过来敲击我们的剑,如果剑碰不到头盔,说明我们做的很到位。我们一个个都通过了检验。

接下来,余教练让我们两两成双,做模拟练习:一个进攻,一个防守。我是防守的那一位。我们各自在剑道上,把剑放在原处,练习开始了,只听“嘀”的一声。我连忙把剑举到第五部位,可是,对手还是快我一步击中了我的头盔。哎,我没有防住。可是我的动作明明是对的,怎么才能速度更快呀?我向余教练请教了这个问题。原来当手从原位举到头顶的时候,要用最近的路线防守到位。根据余教练的辅导,我又试了几遍,果然快乐很多。在接下来的防守中,我几乎每次都可以防住。

今天我又学到了一个新技能,虽然一开始在实际运用中不能发挥作用,但我不气馁,通过教练的指导和自己的练习,终于成功了。

日记一则

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今天早上,我怀着快乐、激动的心情去学声乐。

声乐老师姓于,她留着烫发头,大约四十多岁,脸上布满了皱纹。但是,看人不能光看相貌。她虽然长得不太好看,可是,她唱歌唱的很好听,如百灵之音。我喜欢于老师。

今天,她教我唱了《月亮河边的孩子》这首歌。“这是一首抒情的歌,但是升号太多,不好唱。”于老师说。说完,她就教我唱《月亮河边的孩子》这首歌。

我尽力把这首歌唱完,时刻注意着升号,让它不要“打败”我。最后,我战胜了这个困难。“唱得很好,音很准。”于老师又鼓励我,我心里十分高兴。

之后,于老师又弹起伴奏,让我唱《我和歌声一起飞》,我跟着于老师的伴奏音,顺利地唱了下来,“不要随便加停顿,要在需要停顿的地方才可以停顿。”于老师给我提建议。我按她的建议尽量改正了。

美好的时间过得很快,在我唱完《我和歌声一起飞》第二遍时,唱歌的时间结束了,我该回家了,我依依不舍地跟于老师告别,跟声乐教室告别。

在回家的路上,我想着:一定要像歌曲里说的“走上台来唱一回”一样,到舞台上表演一次,把自己最美的歌声“绽放”出来!