班级集体荣誉感作文1000字

我们都生活在集体中，每个人作为集体的一员都应该努力地为集体贡献自己的力量，使自己所在的集体成为一个具有崇高的荣誉、强大的力量的团队。因此我们每个人要具有崇高的集体荣誉感。

所谓的集体荣誉感就是关心集体，热爱集体，为集体作出贡献的集体观念。

俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”集体利益和个人利益相互依存，集体离不开个体，同时，个体只有依靠集体才能发挥出强大的力量。我们只有维护集体利益，个人利益才有保障，因此，作为集体中的一员应该树立集体荣誉感。

当集体中的每个人都有很强的集体荣誉感了，人人都会为集体着想，大家就会齐心协力，心往一处想，劲往一处使。只要人人都为集体献出一份力量，集体就会发挥出无穷的力量。中国的女子乒乓球为什么会在世界上名列前茅呢？这并不是单靠哪个球技好的队员，而是所有成员共同努力的结果。在取得成功的同时，大家都为取得成绩而感到高兴，有一种幸福的感觉。所以，为了这种幸福，为了实现我们存在的价值，我们应该具有集体荣誉感。

反之，如果一个人没有集体荣誉感，他就不会同别人协作，他就会被孤立起来，就很难会有什么成就。你想呀，一个指头怎么会顶起一个球呢？只有五个手指同时合作起来，才能拿住一个球。在集体中，我们只有树立全

每当看到教室门口新挂上的那一面鲜艳的流动红旗，我便不由得心潮沸腾，并下定决心，一定要努力让我们班“双喜”临门。

星期二那天，按照惯例，是颁发流动红旗的时候。果不其然，值周老师郑倩老师总结了这一周的情况。

“接下来颁发卫生流动红旗，获得流动卫生红旗的有……”这话犹如一根针扎破美丽的气球般扎破了我美好的梦，我还憧憬着我们班得“双旗”呢，可惜，不能了。

“接下来颁发纪律流动红旗，获得……”我的内心既复杂又紧张，有兴奋，又有犹豫，说不出那是一种什么样的滋味。

兴奋，是因为我们班终于得了一面流动红旗；犹豫，是因为我们刚上任纪律委员，到底谁上台领红旗？紧张，是因为万一让我上台领奖的话怎么办？

我向后焦急地望了一眼，没有人，又小心问体委：“谁上呀？”

“当然是你，你是纪律委员。”没办法，我便只好硬着头皮上了。

站在台上，我的自豪与兴奋很快就抑制住了紧张。望着我们班的队伍，每个同学的眼里此刻都充满了自豪。我的手都不知道放哪儿好，怎么做都觉得不自然。从老师手里接过红旗，我只木然

下午，一场接力比赛如期举行了，参加比赛的选手都是各班的跑步高手，只有少量的人是观众，而我就是这些观众中的一员，我一定要为同学们当好啦啦队。

怀着紧张的心情，选手们一个个地按出场顺序站成一列，走向了预定的地点，而我们这些观众就围在操场跑道的两侧观看。

随着“开始”的命令一下，三位选手迅速起跑，他们的速度都很快，根本分不出谁快谁慢，只见他们飞一般地从我们身边跑过，脚下掀起了一阵阵淡黄色的烟尘，耳边是所有观众的呐喊声。“加油！加油！”的声音不绝于耳，我紧盯着自己班级的选手，心里期盼着他们能夺冠。金色的阳光把整个操场照的金光闪闪，这金光的照射就如同比赛一样，能让人感觉到那份激动，那份火热。每个人都拼尽全力向前冲，只想尽早将那充满希望的接力棒传给下一位队友，比赛就在这样的情况下有序地进行着，没有一次交接失误，只有团结协作向前奔跑。

渐渐地，三个班级的比拼进入了倒计时，而这时，我的嗓子已喊得有些沙哑，手心都出汗了。想得出来，最后一棒的选手压力必定很大，只见我们班的高同学接过接力棒，便立马向终点冲刺，她像小马达似的，连续超过另外的两位对手，勇夺第一。大家兴奋地围了上去，将她举了起来，欢呼了好一会儿。

接力赛考验的不只

到了九月末，老师兑现了他的承诺，让同学们自己策划九月生日会，策划的同学们商量了一下，大约一节课的时间，把教室布置的绚丽多彩。因为气球让人觉得教室里既有童年的天真无邪之感，又颇有生日的气氛。场景的布置为生日会的成功铺上了一层温馨的底色。

生日会开始了，总策划人尹佳仪不慌不忙地上台来，大声说道：“接下来有请刘铭诚为我们主持这次的生日会，大家欢迎！”

刘铭诚迎着同学们的掌声走上了台，说道：“既然是同学们的生日会，那就先请他们上台来吧！”

张可可和金莹十分听话听走上台，喜笑颜开地对着同学们，大家都兴奋地看着他们。

这时刘铭诚继续说道：“先让我们为他们唱首生日歌，然后再让几个同学送上生日祝福吧！”我们全班扯着嗓子唱了一段五音不全的生日歌，但里面包含了我们对两位寿星的祝福，后面为他们送上生日祝福的同学，谈吐间，也可以感受到他们对寿星朋友之间的感情真挚。

后来，我们在玩游戏玩的不亦乐乎的时候，要分蛋糕了。于是大家便兴致勃勃地一拥而上抢蛋糕，尹佳仪一声大吼：“全部回位置坐着去！不会少你那份的！”所有同学都乖乖地回到了座位上。分完蛋糕后，每个人都十分开心，有些是因为这蛋糕开心

“只要走出教室，你就代表着卓远班！”班主任黄老师的这句话，是我永远也无法忘却的。作为这个优秀班集体的一员，我们是无比幸福的，但一支精干的军队，单靠主帅是不行的。班级的荣与辱，是我们所有人的责任。

开学典礼上，我们班的易品纯同学代表七年级学生发言。当台上的老师报到：“请学生代表七年3班的易品纯同学上台发言。”操场上，响起了雷鸣般的掌声。那时刚开学，同学之间还不熟悉，可是，当易品纯站起来，走向主席台时，班级的同学都在大声地为她鼓劲儿。隔壁班的同学纷纷投来羡慕的目光：“哇，是你们班的同学诶！”“为什么不是我们班的？”……听到这些话语，我们挺直了腰板，对，这就是我们班的同学！

以后的每次晨会，每每表扬到我们班时，大家都会由衷地鼓掌。

学校公布“最美教室评比结果”时，报到：“一等奖七年3班”。全班同学欢呼跳跃，手掌都拍红了，这是我们卓远班赢得的第一项团体荣誉，是班级的骄傲。

前几天体育课结束时，大家三三两两，喘着气走回教室。不知谁喊了一句：“看小猫！”我还没反应过来，

这是一个晴空万里的早晨，只听阳光下的振华小学里传出的一阵阵加油声，许多运动员们挥洒着汗水，小记者们在比赛场地里寻找运动员，并不停地拍照。

黄晓棋是我采访的对象，以下是比赛前的采访——

黄晓棋十分想赢，之所以报跳远是为了为班级争光，再加上是班长应该以身作职，虽然说重在参与，还是希望自己有个好成绩，而且以前没有拿什么奖，最希望拿个第一名，即使对方气势、成绩都很好，只要自己努力了，就一定能获得成功。

时间飞逝，就到了黄晓棋比赛的时候了，首先报到，然后就去进行比赛，一开始先是试跳，只见她飞快地跑过来，然后踩一下蓝线再往前跑一小步，跳起来，落入沙地里，可是跳得并不远，主要是跑的速度不快，第一次跳的不是很远。我看到一个其他班的同学迅速的跑过来，跳得十分远，差一点到我面前了，我跑过去跟黄晓棋说，让她跑快点，可第二次跳却犯规了。

比赛之后，我又去采访黄晓棋，她说她自己一定不能拿到名次，但是自己已经努力了，这是最后一次校运会，觉得特别心酸，想用两首歌来比喻心情：《再见》、《不想长大》。

【篇一：责任与荣誉作文】

在前进路中学的大楼上，赫然挺立着五个金光闪闪的大字：“责任、爱、荣誉”。是啊！幼年时期，父母就谆谆教导：“天下兴亡，匹夫有责”；童年时期，我们感悟着“落红不是无情物，化作春泥更护花”中涌动的责任与爱；花样年华的我们，又时刻憧憬着“会当凌绝项，一览众山小”中饱含的荣誉感……

责任是一种心态，一种气魄，更是一种品质。快快乐乐上学，踏踏实实读书，健健康康成长，就是我们莘莘学子应尽的责任与义务。哪怕我们没有取得优异的成绩，只要付出了努力，就对得起我们的父母、老师；如果你是班干部，那么，尽心尽力地管好班级事务，当好老师的小助手，这是你尽到了责任；如果你是值日生，主动捡拾起地上洒落的纸屑，保持环境卫生的整洁，这也是你尽到了责任。责任有大有小，但每个人都要勇于担当，绝不能放弃属于自己的那份责任。

爱是一种力量，一种责任，更是一种修为。在书香四溢的校园里，处处闪耀着同学之间关爱的火花：雨淅沥沥地下，当你顶着书包冲进雨中，一把伞悄然为你遮风挡雨，是同学，为你撑起了一片艳阳天；当你生病在床，又是同学，冒着炎炎烈日去你家为

我们小组今天开始了三篇背诵，这是我们E家园的家常便饭我们组今天可是得到了两个章的荣誉呢！

我们组的前面两排转过身去，便开始了背诵。我们背的是《七律长征》，我们组有我们组的背诵窍门，可是经过我们自己亲身经力的经验哦！我们先读第一句，是一个句号为一句，读一句就背一句，背到两句的时候，就把那两句一起读，再背。背到最后一句的时候，前面全部重读一遍再背一遍，遇到不熟的句子读了一遍又全背一遍。不一会儿，我们组的黄晓燕和莫丽娜都炉火纯青了，可是我还没熟练，莫丽娜和黄晓燕异口同声地说：“你在读一次吧！”我努力的背着，在莫丽娜和黄晓燕的一一指导下，我勉强可以背下了。就在我们欢呼的前一个瞬间莫老师说：“背完了就背第26课《开国大典》的第7自然段，大家别灰心，其实很简单。”莫老师自信的说。我们只好耷拉着沉重的脑袋背了起来。

确实很简单！我们按着自己创的窍门很快就背了下来。“我们去找老师背书吧！”莫丽娜怡然自得的说。我们带着兴高采烈的心情直奔办公室。我想：“我们组的黄晓燕，莫丽娜，陈轩言肯定很高兴……对了！陈轩言去训练了，根本就没有背书！紧接着，我对莫丽娜说：

2018年11月21日 星期三

天气睛 胡燃

今天早晨我搭着我妈的顺风车早早的就来到了学校。一坐下，郑宇就兴致勃勃地跑到我身边，笑着说：“昨天我们排练英语剧的时候，我发现了杨老生气的新方式。”只见他两腿来回蹬地，使自己一蹦一蹦的悬在空中，然后放松双手，让手摆来摆去，最后还把头甩的跟个波浪鼓似的，一面还用绝望的语气大喊：“你们不要吵啦！快点站好！”真是像极了一头绝望的猩猩。

他口中的杨老，自然是我们可爱的英语杨老师啦！一个既深爱我们又恨不得捏死我们的女老师。她最爱说两句话，一是在课堂上大吼：“不要说话！”另一个就是在课上一本正经地对我们说：“学习是你们自己的事，应该是你们来找我，而不是我来找你们！”结果每天中午和课间，还是不断地往教室跑，还一面朝我们喊着：“来改错！来背课文！来重听写！快点，不来扣操行分了！”像极了市场上卖力推销的大妈，还像保险公司的推销员，真是锲而不舍！

今天，她又与她最想捏死的那个我们班英语最好的同学之一的潘心豪展开了一场“世纪大战”！

第四节课，杨老师让我们做练习，突然，一声怒吼打破了全班寂

在我刚来到十班时，一切都是陌生的。新班级，新同学，新老师，这一切的一切，都让我站在了一个全新的起点上，我什么都不懂。但经过两年的相处，我懂得许多。在班级与班级之间进行的拔河比赛中，我懂得这是一个团结的班级；在运动会排练团体操时，我懂得这是一个不畏困难、勇于拼搏的班级；在晓玲老师外出学习时，同学们依然可以友好相处，努力学习，我懂得这是一个和谐的班级；在晓玲老师的带领下参加各类社会实践活动时，我懂得这是一个无私奉献的班级！

在这个班级中，同学们是非常有趣的。64名同学各个“身怀绝技”、各领风骚。踏实勤奋的“小叶子”是同学们学习的榜样，“上知天文下知地理”的张清睿是班级的百事通，而要说最具特色的必须是我们“四大天王”！“四大天王”的统一特点是笑的有特色，本人人送外号杨“贵妃”，一笑就是眯眯眼；古灵精怪金子涵，别看人小，笑声可不小，具有魔音入耳之本领；耿直憨厚孙安邦，每天就是哈哈哈，因此得名孙“二哈”；要说四大天王之首，必须是我“观哥”，因为从吨位上我们就已经败下