我的肖像画作文500字初中

“我”字难写，“肖像”难画，“写自己的作文”更是无从下笔。为了更生动的描写我自己，我在镜子前站了半个多小时，从头看到脚，又从脚看到头。打量好自己，又趴在桌子上思考了老半天。才慢悠悠地拿起笔来。

嗯嗯，这就是我，一个十一岁的女孩，中等个子，略胖身材，梳着一个马尾辫，一张苹果脸，弯弯的眉毛，一双灵活有神的眼睛，不算高的鼻梁，一张小嘴巴，咧嘴一笑，便露出两颗大大的板牙。我最大的特点当属我这一身黝黑的皮肤，被大家笑称为“黑人牙膏”。当我因“黑”而自卑时，爸爸就说这是最美、最健康的“麦麸色”，妈妈说咱的美在内心，不在外表，我便满心欢喜了。

“马马虎虎”和“磨磨蹭蹭”是跟随我已久的老朋友。我时常在自我感觉良好时，被妈妈的“河东狮吼”训得灰头土脸：“你呀你呀！怎么又把数算错了。”“我真是服了你了！怎么抄单词都能抄错了。”“你看看你这个熊孩子！怎么这个字少一撇，那个字少一点。”&

我的座位附近，坐落着好几个“三百六十度无死角全监控摄像头”兼“长舌男”。“三百六十度无死角摄像头”这个称呼，本是老师们赐给我左边的那位——张奥博的，但现在看来，有好几位同学用这个“雅号”，也都是再合适不过的了。

先说说“摄像头”鼻祖张大骞。一上课，全班同学都成了他的监视对象。同学们就算呼吸时声音大一点儿，吸气时肚皮隆高了半寸，都会被这“摄像头”录音、拍下。这个“摄像头”伪装得很好，上课时，他看似两眼无神，漫不经心地啃着指甲，晃动双腿，对老师所讲的内容没一点儿反应。其实他敏锐着呢，任何风吹草动都逃不过他的眼睛。班上发生了事情，第一个跳出来作证的总是他；一提到某某人课堂上的表现，第一个对那人评头论足的也总是他。糟糕的是，这个“摄像头”把别人不好的举动尽收眼底，盯得死死的，却管不个自己的手脚。他的“呈像效果”也出了问题，任何事都能被他无限放大、扭曲。这些事被他说出来，也不会经过大脑思考，脱口而出，也不想想，他正置身

我的家，虽然只有三口人，但各有各的特点。“陀螺”爸爸、“暴君”妈妈，还有“倔强”的我。请听我娓娓道来。

“倔强”男孩

当我呱呱坠地时，医生抱着哇哇大哭的我，断定：“这孩子将来一定很犟。”只见我的头顶上有两个旋，俗话说：“一旋人，二旋牛，三旋猴子头。”仔细一看，我的眉毛尾上还有一个旋呢！

那医生果然料事如神。慢慢地我长大了，妈妈让我向东，我偏向西。妈妈让我吃饭，我偏喝汤。妈妈让我打篮球，我偏踢足球。

记得二年级的一个周末，我做完了作业，准备去小区的游乐场滑滑梯，可妈妈洗好的衣服还没晾，她让我等她晾好衣服陪我一起去。我一听不乐意了，这不是门缝里看人——把人看扁了吗？我已经不是小毛孩了。我迅速换上鞋子，“咚咚咚”地跑下楼。妈妈在后面喊什么，我都听不见了。我快速地往滑梯那跑去，忽然，从灌木丛中跳出一只小狗。小狗瞪着铜铃似的眼睛，露出锋利的牙齿。天哪，真是怕什么来什么。要知道，从小到大我最怕狗了。我撒腿就跑，小狗穷追不舍，我吓得六神无主，脸色苍白。我一边跑一边喊：&ldq

陈老师，是我的编程老师。今天，我心血来潮，想为陈老师画一幅肖像画。

陈老师的脑袋又大又圆，头发又短又黑。尤其是那迷人的笑容，一笑起来，脸上的肉皱在一起，眼睛眯成一条线。

晨跑比赛时，我同播音员一块儿走进播音室。陈老师悠然自得地坐在椅子上，翘着二郎腿，拿着一部手机玩着。我不禁笑出声来。陈老师不怀好意地看了我一眼，我马上与陈老师展开话题：“陈老师，都说你好皮，你会不会往老婆的化妆水里面倒水？”“嗯！”陈老师想了想说，“这个方法好，回头我去试试。这么小瓶1000多元的化妆水，等她快用完了，我往里面加点水，反正她也发现不了。”说着陈老师比划了一番，似乎得到了大秘诀一般，在一旁沾沾自喜，嘴角微微往上翘，这使他调皮的本性暴露无遗。

陈老师不仅调皮，还很糊涂。

就拿编程比赛后的事来说吧！那天，陈老师带我们参加市编程比赛。比赛结束后，陈老师受我妈妈委托，开车送我去图书馆。我们在马路上一路穿梭，没一会儿到了。我刚下车，就发现不对劲：“陈老师，这不是新华书店吗？可不是图书馆啊！”“啊？哦！”陈老师连忙拿出手机与我妈打了一通电话，说去公交车站。我们又一路

提到小浣熊，大家可能会想起小时候吃的干脆面吧！但是我说的可不是干脆面，而是我画的美术作品---小浣熊。

今天，是暑假开学的第一节美术课，我早早的来到美术班，老师告诉我们今天要画小浣熊，我们都很开心。因为我们要用色粉和蜡笔画，以前只是在方便面包装袋上看到过小浣熊的样子，特别可爱，但从来没有画过它们，我好奇极了。

首先，我们先在黑色卡纸上画一个大大的圆，在圆内用铅笔先起形，画出小浣熊的外形和五官。画完之后，再把小鸟，树枝，叶子的形状，一一起形，很快，第一步构图轮廓就完成了。

接着，我开始慢慢涂颜色了，先用白色蜡笔铺一层底色，再用灰色和棕色画出小浣熊的毛毛，然后把小浣熊的黑眼睛画出来，长鼻梁画出来，最后画出小浣熊长长的灰色胡须。很快，第一层就画好了。为了让小浣熊的毛毛看起来毛绒绒的，我反复地用灰色的蜡笔多描几次小浣熊的毛毛，这样看起来就越来越蓬松，栩栩如生的小浣熊就像一个蓬松的毛球球，可爱极了！

最后，我开始画背景了，把树枝和叶子，还有小鸟用蜡笔画好，一层一层再叠加成渐变的效果，用一点点色粉涂在背景上，画就快要完成了，最后用水粉敲打出像星星一样的小白点，完成后，用剪刀把圆剪下来，可爱的小浣熊之作就完成了，看着我的劳动成果，不由自主地笑了…&h

九月的风，预示着盛夏将离我们而去，预示着秋天即将到来，也预示着开学。今年的秋天有一些不同寻常—我从小学毕业了，成为了初中生。你别以为我会高兴的不得了。

到了初中，我才发现“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”—我的小学同学都不在我初中的班级—初一、8班里。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，上初中后，作息时间完全改变，七点十分到校，五点才放学，让我在迷朦中醒来，从疲倦中回家……

上初中后，我本以为自己不会很快交到朋友，但是我的认为却在心理课上发生了转变。

“同学们，大家好！今天我来给大家上心理课”穆老师走进教室，笑着说“今天是第一节课，我发给每个人一张纸，你将有十分钟的时间让别人在这张纸上签名，十分钟后会有一个抽奖活动噢！不过在签名时要对他人友好……好了，现在开始吧！”

话音刚落，同学们立刻开始互相签名，热闹非凡。此时我却有些忐忑不安：怎么办，会不会没有人给我签名……唉，算了吧，赌一把试一试！

“你好，请帮我签个名好吗？&rdquo

嗨喽！第一次见面我就来个自我介绍，估计你们早就等不及，这是我了吧。别急别急，听我慢慢道来。

我不胖不瘦相貌平平成绩一般稍微中上。令人最气人的是我有一个小短腿。可不一定小短腿就比大长腿逊色呀。我对自己容貌最有信心的地方，是一双炯炯有神的大眼睛。可是我最没信心的，就是我的鼻子。哎，又扁又平的，算了，不说了，说了我又是一把鼻涕又是一把泪的。不过主要还是心灵美吧。

俗话说得好江山易改，本性难移。爱贪小便宜的我。可经常在社会上赚钱呢。怎么个赚钱法呢？假如我走，在街上，正好我又没带钱买水，那时你就要放开视野眼睛一亮，尤其是瞄准超市门口，一般都会推销酸奶饮料的，而且可能还会是吃喽，我一本正经地走过去问这个好吃吗？什么牌子的呢？推销员巧舌如簧的告诉我：这个酸奶打个广告可好，喝了就像现在的风味酸奶，王俊凯易烊千玺王源品牌。推销员又说不要看这个贵这可以打折的我说哦打折后多少钱，他仔细的打量我一下。说您到底买不买呢？我说看看吧，好喝我就买。推销员一听连忙拿起杯酸奶往杯子里倒得满满的我咕噜咕噜一喝。嗯不错，可是价格？推销员见状，马上说小姑娘呀，我实话跟你讲吧，我平常不给人打折的，我现在偷偷给你打折，你别跟别人讲，我说我刚才没事出来可以再试一下仔细品尝一下吗？推销员说可以

不知不觉我从数轴上的原点(0)走完了正1，我得从正1立即出发走向正2——初中。是呀！人生就是一个数轴，无止尽的，没有终点的。红领巾已是曾经，而校徽却是现在。

我问姐姐初中是怎么样的，姐姐一本正经地跟我说：“很辛苦！”姐姐的这三个字令我浮想联翩：很辛苦，不会像是电影里放的魔女教官，不听话就骂，还不就是要暴力了吧，整天拿着笔写着作业，作业一大摞，一大摞的，压得死人。我想想也对哦！我在街上看见初中生大多数都瘦得跟一根香肠似的，不论是男的还是女的，都跟香肠差不多，呀！我不会以后也会这样的吧！

我带着恐惧又怀着好奇心走进了初中这扇门，走进后，不知风该往哪儿吹，人该往哪儿走，左折右转好不容易到了“703”班，踏进陌生的教室，看到了一张张陌生的面孔（绝大多数的），我胡乱地找了个座位坐下，不时地瞟了瞟周围的同学，看看我以后的同学们，但我又胆小如鼠——因为毕竟不认识嘛，还是考虑考虑我接下来该干嘛吧！等一下老师会不会先来个下马威呀，拿着教鞭不停地鞭打着讲台，想到这里我心头不禁寒了一下，不管了，兵来将挡，水来土掩嘛。老师走进来了，一切并不像是我所想的，老师很和蔼也很亲切。

初中，一个新环境，新“地带”。他是我们实现梦想的平台；是我们开启人生的钥匙；是走向成功的阶梯。

初中是我们青春年华的释放，是一幅画作中色彩最艳丽的地方，我们——一群尚年幼的、带着稚气的孩子，肆无忌惮的站在这一方孕育着希望的圣土上。

毫无疑问，初中是我们最绚丽的年华。女孩子的初中是紫色的带着紫罗兰的芳香；男孩子的初中是蓝色的，如大海奔腾在胸膛。我们眼里的初中，是秋季；大人眼里的初中，是早春。但可以肯定的是，初中是属于激情和力量的，初中是属于豪放与飞翔的，初中是属于努力和成长的。

但是初中是一条河，一座山，一片荆棘和一片浩瀚的海洋。少年们就那么注视着它，心中，都怀着一种神秘的想往。一个，两个……一个个少年终于勇敢地走上前去。我们在一路上都沉默着，珊瑚礁在脚下闪着光。一个少年掉了下去，又一个，却再也不能爬上来。其余的人，有能力的伸出援手，没能力的只有匆匆离去。但我们，走到最后笑到最后的我们，终究是赢家。

初中就是这样一个既危险又吸引人的地方，而我们的生活，依旧欢乐。初中，将是我们有力的双翅，带我们展翅翱翔。所以，对于这段危险可是不可或缺的日子，我认可，我肯定，我服从，我欢迎，我适应

你们画过抽象画吗？几天前，我临摹了一幅抽象画。

那是一节美术课，老师给我们每人发了一张大画家毕加索的抽象作品影印件，这样的作品看起来很奇怪。但是，看了又看之后，你会发现作者使用丰富的色彩和夸张的图形把他的感情更加清楚地表达了出来。

我要临摹的是一幅女人像，透过画面，我能感受到这个女人非常悲伤。这个女人的长相非常奇怪，她的眼睛是水滴形的，像两滴大大的眼泪；她的脸弯曲成了一种不知道该怎么形容的可怕形状，显然是哭过的样子；她的额头已经皱成“米”字形了！令我不解的是女人脸部的颜色，整张脸都是淡蓝色的，边缘的地方又是深红色的，虽然我不能感受到画家更深的含义，但是人们常说“蓝色代表忧郁”，大概就是这个意思吧！

思考之后，我开始画了。

我打算从人脸开始画，那一根根线条就像一个个调皮的孩子，怎么也画不直。好不容易我终于画完了女人的脸，对照一看，脸部线条都是扭曲的，非常好！全部画好之后，我开始上色，遗憾的是，我选错了几个色彩搭配，导致我把一个悲伤的女人画成了一个正在哭泣的悲伤女人，呵呵……

我觉得画抽象画与画素描完全不一样，画素描是写实的过程，而画抽象画却是创造的过程，可以把你的情感通过画笔传递