有趣的围棋课作文300个字

今天的围棋课，那可是非同寻常，因为离期末只有一步之遥了。我们的围棋班要举行一次围棋大赛，我一定要大显身手，在围棋班里出出风头！

当我大步流星地走进学校，信心满满，抱着必胜的心打开门时，看见了选手们沉着冷静的表情，听见了选手们手里的棋子落地有声。

第一局，我的对手是夏子轩。我俩展开了激烈的战斗。我攻他守，他攻我守。我先用飞、跳的招法来布局，占领了两个角、两个边，我暗自高兴，对手却沉着思考，步步为营，我一不小心，被吃了好几目。我又把军队分成两拨，一号部队攻击左侧，二号部队攻击右侧，两队夹击，把对手的主力杀得溃不成军，片甲不留，我终于大获全胜。

后来，我沉着应战，平心静气地又胜三局，一下子连胜了四局！

第五局，我的对手是实力很强的朱帝达。平时我们俩不相上下，旗鼓相当，今天再次展开了大战。他喜欢用棋规战胜别人，我喜欢用实力胜过别人。但最后还是我略逊一筹，输了几目棋子，败下阵来。

今天虽然没有五连胜，有点遗憾，但是，我要在下周的第六局围棋大赛中东山再起，勇夺桂冠。

今天是星期一，奶奶送我和夏彬去售楼处教室上围棋课。

课程是早上9：30开始，我和奶奶早早出发，可中间因为一些事情耽误了，当我们到售楼处时已经是9：32了，教室里已经坐了十位同学。

一个穿白色连衣裙的老师正在教同学们玩游戏，她说：“小蓝鸟和绿太猪不能走在‘独木桥’上，不然会摔到‘臭水沟’里。”刚开始根本听不明白，后来我渐渐懂了，“小蓝鸟”和“绿太猪”分别是围棋里的白子和黑子，“臭水沟”就是棋盘里的空白格子，“独木桥”就是棋盘上的横线和竖线，只有棋子走在横线和竖线的交叉点上才是最安全的。接下来，老师一边在棋盘上演示，一边讲：“一颗棋子如放在棋盘的四个角上，它就只有两口气，如果这颗棋子的位置在边线上，它就有三口气，当这颗棋子在边线以内的任何地方都有四口气。”我把这每“一口气”称之为一次活命的机会。在下课之前，老师带我们做了好几种不同类型的“数多少口气”的题目。好有趣呀！

为了奖励今天同学们认真学习的态度，老师给我们每个

每周，我都要去青果巷上围棋课。每次上课我都很开心，因为我不仅对围棋很感兴趣，我更喜欢我们的围棋老师，我们亲切地称她为“萌萌”老师。

萌萌老师不仅棋艺十分高超，而且她上课时总是那么亲切、和蔼、幽默又充满智慧，我们都很崇拜她。

每当我们认真听课或者表现好的时候，萌萌老师就会给我们说一些幽默风趣的话语，经常惹得大家捧腹大笑；而每当我们下棋不认真的时候，她就会给我们讲她小时候学围棋的故事，以引导、鼓励我们认真学棋。

记得有一次围棋课，我做题目的时候比较马虎，下棋的时也输了好几盘，我十分灰心、沮丧，萌萌老师就亲切地过来抚摸着我的头，说：“你怕了？”我茫然地看着老师，没有回答。老师笑着对我说：“你怕什么，我十二岁才开始学棋。后来又去北京学棋，由于北方天气寒冷，我经常生病，而且我当时的水平还远不如北京棋手。我就坚持每天做几十道死活题，坚持就是胜利，老师也相信你一定能行的。”有了老师的鼓励，我茅塞顿开，更加坚定了自己学棋的信念。

老师的智慧如果是一片大海，而我们则是一条条小鱼，在大海里自由的游动；老师的智慧如果是一片天空，而我们则是一只只鸟儿，在天空中自由的翱翔；老师的智慧如果是一轮太阳，而我们

【有趣的手工课】

邹昊达

今天，我在作文班上了一节有趣的活动课叫做七彩跳跳沙，它是一种用水浸泡做成的弹力球。

在做弹力球之前，首先要准备7袋荧光沙，分别是：橙、黄、绿、蓝、紫、粉，2袋白色夜光沙，2个模具和一盆水。一个模具是六边体，一个模具是圆球体。

第一步：选出自己喜欢的颜色。把它们适量的倒进其中一个模具里，为了不让沙子倒出来，我们用一张纸圈起来，这样就做成了漏斗，将细的一头插在模具里，倒上准备好的沙子。

第二步：我们把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分钟，不能让它翻身。

第三步：把模具拆开，将弹力球拿出来，在窗台上晒几十分钟，将水晒干。

这样一个弹力球就做好了，弹力球，弹在地上的时候像一个个小精灵。

通过做弹力球，我知道了要怎么来控制自己的力量。

【有趣的手工课】

于子越

今天，我们上了一节十分有趣的手工课。

首先，我们先准备一下工具，有两个模具，一个模具是圆球形状的，另一个模具是立体六边形的，还有多彩沙，和几袋夜光沙，最后，备一盆水。

开始制作啦！首先拿出模具，选一种模具，将彩色沙和夜光沙混在一起，变成彩色的夜光沙，然后倒进模具里，然后把做好的沙和模具放到水里，放置五分钟后拿出来，小心翼翼地打开，最后晾干，一个色彩鲜艳的跳跳沙弹力球就制作完成了。由于时间原因，每

【篇一：吹泡泡】

李植

今天，我来到刘老师的课堂，看见桌子上有一个盒子。我在想：这堂课是不是要吹泡泡呢？等大家都到教室后，刘老师宣布：“这节课我们吹泡泡！”同学们听到后都高兴地跳了起来！

首先，我们有秩序地去讲台拿泡泡瓶，接着我们在教室后面站成了一个半圆形队形。终于比赛开始了，从刘老师开始吹泡泡了，其次是我吹，紧接着周凌岳吹……我吹的时候只有四个泡泡在空中飞，周凌岳吹的时候却有许多许多泡泡，我看到后非常敬佩他。于是，我就请教周凌岳：“你是怎么做到的呀？”他说：“只要吹得又轻又慢就可以了！”我听到后，改变了我的吹法，结果还真的有效，我也能吹出许多泡泡！我是不是很厉害？

在空中的泡泡瑰丽无比，每一个都圆圆的。有的像石榴子，有的像肥皂泡。同学们看到漫天飞舞的泡泡非常开心。大家在刘老师发作文纸之前，一直伴着五颜六色的泡泡载歌载舞呢！

这真是一节又开心又难忘的作文课呀！

【篇一：吹泡泡】

周智豪

今天，天气晴朗，我和妈妈拉勾要去楼下一起吹泡泡。

我们先找了一个空瓶子，往里面加了一点洗洁精，又拿了一根细管蘸上那粘稠的肥皂水，慢慢吹气，但是我没见到泡泡出来。我想是不是太稠了？

《有趣的实验课》

作者：赵贺宇

今天上午我们去科学教室上有趣的实验课。

到了科学教室之后，科学老师问我们：“如果盐碰到水会不会溶解？”我们说：“盐碰到水中一定会溶解。”科学老师又问：“水会蒸发成气体，盐会跟水一起蒸发成气体吗？”我们有人说：“会跟水一起蒸发成气体。”剩下的人说：“不会跟水一起蒸发成气体。”科学老师说：“那我们就来实验一下吧？”我们说：“好的。”

科学老师先告诉我们酒精灯不能对眼儿，必须用火柴点燃，老师又说：“可是我们学校在买火柴的时候没买到。”我们听到老师说可是我们学校在买火柴的时候没买到时，哈哈大笑起来。老师又说：“可是我们学校有打火机。”老师又说我们要把盐水放到一个碗里，再把这个碗放在三脚架上。我们按照老师说的去做，先把盐水放到一个碗里，再把这个碗放在三脚架上，然后把酒精灯点燃放在三脚架的下面。过了一会，碗里的水蒸发掉了，盐并没有蒸发成气体。

有趣的实验课

作者：刘佳心

今天上午最后一节课是科学课，老师说：“今天

【有趣的实验课】

作者：李浩森

上午，我们上了科学实验课。

一迈进教室，我看到了房顶上一排排整齐的灯，在正中间有一个大灯像他是这些小灯的司令，小灯就是士兵们。还有几个桌子，桌子上有烧杯、三脚架、酒精灯、饭盆、石棉网。老师说：“由于蒸发皿学校没有买到，就用饭盆代替蒸发皿。”

老师说：“这节课我们来做盐能不能溶解于水的实验。”老师让我们看老师怎们做的，老师教我们怎样使用烧杯。

接下来就要自己做实验了，老师先把酒精灯给我们点着了，继续观察水里有什么发现，我们组发现了水在一点一点的消失，盐在一点一点变多。等水完全干了以后，盐就干了，老师让我们用放大镜观察一下，我觉得盐变成了一块一块的了。

下课了，这节课我真高兴啊！

【有趣的实验课】

作者：王雨霏

星期四，我们非常开心，因为上午第五节课是科学课，我们要去科学实验室去做实验，我们好期待呀！

我们来到了实验室。实验室里有几个六边形的桌子，实验室的最中间的房顶墙有一个五彩的地球……看到这里，我想：哇！实验室原来这么大呀！我一定要好好在这里做实验，听组长——李浩森的话。

上课了，我面向老师，老师说：“我来给大家介绍一下实

篇一：暴雨作文300个字

李大昕

今天下了一场非常非常大的暴雨。

下午，我走在回家的路上，雨点像机关枪弹一样射下来，掉在地上的声音很好听，但是，溅起来远得不得了。妈妈打起来了伞，雨点在伞上的声音像石头打在一张纸上，吵得要命。

回到家，风还在呼啸，雨还在下。声音是小了点，但随时有点冷飕飕的感觉。雨一会儿下一会儿停，一个小时起码“变”个十余次，有几次雨点大得像蚕豆，有时雨点小得像绿豆。不管是“绿豆”还是“蚕豆”，打在身上都不舒服，让人受不了。

5：30-5：45时最吵，汽车“蹚水”而过，让我不能看书，我只好坐在沙发上，什么也不做，一个人待着…………我快受不了，于是，我把耳朵捂住，可是这样无法翻书，我就塞上耳塞。

路上积水太多，明天水可能会溢到鞋里，我得准备雨靴了！

篇二：暴雨作文300个字

陈灼

一片片乌云很快地从远处向我们移来，天色马上暗了下来，天空就像被大布笼罩住了似的，不留下一点点缝隙，顿时天昏地暗，没有一点光亮。

过了一会儿，从远处传来了隆隆的响声，天上没下雨，但是在远处好像感觉有一层蒙蒙薄雾，空气也有一点点

今天，又到我喜欢的围棋课了。来到教室，看到整洁的棋盘，干净的教室，我的心情顿时舒畅了很多，于是我和同学下了一盘棋，我赢了，但是我不能骄傲古人云：骄傲使人使人落后。

接着老师开始讲课，一开始我听不明白满头雾水，后来听老师一步步讲解，我一下子恍然大悟。

然后是解题环节，老师让我们一各一各上来回答。一开始的几题我都会，但没有轮到我，我的那道题有些难，我想了一会儿终于会了，于是我立刻走上讲台，把那道题做了出来，老师看了，连连点头。最后，老师把那道题的方法给我们分析了一遍。我喜欢上围棋课，它可以锻炼我的思维。

【篇一：一次有趣的美食课】

小作者：柯匡得

我会炒菜，会做米饭，会做蛋糕，但我最拿手的还是做“彩虹果汁”，有趣极了！

今天，我在华语一家做彩虹果汁。同学们开心地一蹦三尺高，五人一组，开始动手了！我们准备的材料有：水果、透明杯、酸奶、榨汁机和吸管等等。首先，老师把火龙果切成小块，放进榨汁机里再倒入酸奶进行榨汁，剩下的水果放进盘子里备用。其他水果的操作也是一样，一层一层叠加，当时我胸有成竹，以为我可以做得非常成功。可是我失败了，我的果汁混合在了一起。我急得团团转，老师看见走了过来，手把手地教我，并跟我说明原因。原来是酸奶太少了，水果太多了，做出来的果汁就太稀了。在老师的帮助下我终于做好了，开心极了！

在这节有趣的美食课上，我锻炼了动手能力，体会到做东西的乐趣，真好！

【篇二：有趣的美食课】

小作者：吴美汐

“叮铃铃”，上课铃响了。同学们兴奋地跑进教室里。同学们兴奋地跑进教室里。因为老师说，今天美食课我们要做彩虹果汁。大家开始七嘴八舌地讨论起来。我们兴高采烈地开始做彩虹果汁，我把我带的东西都拿了出来，我带了两个芒果，一瓶安慕希，还发现了一件十分搞笑的事情，我们班的同学很多人都带了芒果。

准备工作完成，我们开始做彩虹果