我不再拖延了作文400字

对孩子来说，玩是与生俱来的使命。而我，觉得自己时时刻刻背负着这个使命，其他的一切都是可以暂时被缓缓的。我病入膏肓的拖延症，常常给我带来麻烦。

我上五年级的时候，就是因为爱拖拉，作业经常不能及时完成而受到老师的批评。

我是一个住校生，平时害怕老师的威严，安安分分地完成作业，可是到了周末，我就完全放飞了自己。每周都是混到周日晚自修的时候补。那次，我还有很多作业没开始动，晚自修的时间也在与同学聊天中溜走了。我只好做了最坏的打算——晚上回寝室连夜奋战。趁着值日老师和寝室同学都睡了，我打开了卫生间的灯，开始了我漫长而煎熬的补作业之旅。

蹲在窄小的洗手间补啊补，一补就是一个钟头，蹲得我两腿发麻，可连作业的底都没见着。我安慰自己，别补了，现在也没有什么效率，不如再睡几个钟头，提早一个小时起床接着补。我被这种念头彻底打败了，倒头就睡。

一觉醒来，已经六点了，再过二十分钟大家都该起床了！我开始后悔了。如果当时没有偷懒，一口气补完，就不会拖到今天早上。晨练时，我边跑边想，心里总有个东西悬着，我今天会怎样被老师花样批评呢？仓促地吃过早饭，回到教室，我又急急忙忙补了半个小时，直到组长开始催作业，我才罢手。上课时，我一直心不在焉，老师怎么还没提到作业，

傍晚，淡淡的月光照射在窗前，微微的晚风轻轻地吹过，一阵阵花香芬芳扑鼻，妈妈正在厨房忙碌地给我做饭，她早已经汗湿后背。

客厅里我快速地写完了作业，然后躺在沙发上，一边喝着可乐，一边津津有味地看着电视。不一会儿，妈妈把我爱吃的鸡翅端上来了。她把我叫到餐桌旁，然后夹了一个鸡翅给我，眼睛眯成了一条线，高兴地说：“来，宝贝，饿了吧！快吃，妈妈做了你最爱吃的鸡翅。”我看了鸡翅一眼马上甩了筷子，噘着嘴，流着泪说：“妈妈骗人，我不要吃可乐鸡翅，我要吃奥尔良烤鸡翅。”妈妈听了气得眉毛都变弯了，生气地说：“你这孩子怎么回事，肯德基的鸡翅有妈妈做的好吃吗？”看妈妈生气了我就留着泪随便吃了一些饭。

饭后，妈妈收拾碗筷时，我突然看见妈妈的手指在渗血，我心里很后悔，妈妈白天要上班，晚上回来放下包，水都来不及喝口就忙着做饭给我吃，而我还这样对妈妈，我不应该这样任性。于是我赶紧找来止血贴帮妈妈贴好，并主动帮妈妈洗碗筷。妈妈摸着我的头，欣慰地笑了……

窗外花儿散发着清香，月儿弯弯的，屋里我和妈妈正在愉快地聊着……

星期天，我起床之后，看着阳台外面的风景，我发呆了，我在想天天都是这样如机器一般地读书，除了这样还是这样。每天都是起床，吃饭，上学，放学，吃饭，睡觉，周而复始，没有新鲜的事发生，真的很无聊。从小到大，我有过很多梦想，但是随着我渐渐长大，我也变得越来越迷茫。正是因为每天都是这样所以我迷茫了。我在想我到底丢失了什么。可是，我想了半天，还是没有想清我到底丢失了什么。

我就像是那海上航行的船，行驶在倒是都是，烟雾的海面上，我不知道前进的道路上，会发生什么事情。我也不知道我到底干真么做。我就这样小心翼翼的前行着。

也像是在沙漠中迷失了前行道路上的迷茫者，在这沙漠里，找不到出去的路。直在里面绕圈子。

我不想再想这些事情了，于是，书架上拿出一本书开始看了起来，我无意之中，翻到了一句名言，出自俄国作家托尔斯泰只是名人名言。

大文豪托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定方向；没有方向，就没有生活。

看到这句话，我顿时迷茫的心灵，顿时不再迷茫了，是啊！理想，我终于知道了，我的迷茫感来至哪里了，是理想，只从上了初中之后，我便不在像小学时那样，有一些许多的理想。

正是因为我没有一个准确的目标，所以我迷茫了。

从这以后，我决定我要考上中学！

我有拖延症，总想来得及，什么事都想拖着等会儿做。

今天老妈去杭州看病，让我自己写好书法、暑假有约和一篇作文，我答应了。

早上上完辅导班，我跟着老爸到他的单位去写作业。我先写了一页书法，休息了一会儿，又接着写了一页。写完书法，我写暑假有约。到了一点，我终于写完暑假有约，只剩作文了。嗯，时间还早，我先睡个午觉，醒来再写作文也来得及。

一觉醒来，到了打篮球的时间了，老爸匆忙送我去打篮球。今天没手感，总投不进。回到家，我想，这回一定要抓紧写了。

我坐在书桌前为作文发愁。我苦思冥想，写了几个字又划掉，再写再划。坐了半个小时，什么也没想出来。我想着，现在才6点40分，时间还很足呢！我先休息会儿。

没想到，我一休息，就到了7点35分，我真得急了！哎呀，为什么不能早点写呢？时间都去哪儿了？我怎么就这么拖延呢？突然，我灵光一现，作文要不就写这件事吧。有了灵感，写起作文可真快，不到20分钟就写好了。

戒了吧，我的拖延症。

小时候，我总是家里娇生惯养的小公主，什么事情都不会自己做，偏要别人帮我。可是，步入初中生活，一切都变得不同，而这开始，是军训。

回忆被扯到上学期：

那几天的事至今还历历在目。天空中下着细细的小雨，刚才还是乌云密布，可不一会儿就被雨丝冲刷得干干净净，澄蓝的天空中几朵白云飘浮，透过几丝温和的阳光，可这温和的阳光渐渐变为了刺眼的红日。教官的严厉，太阳的暴晒，无一不令人头晕目眩，“站好！谁动了就全体再加五分钟。”天！五分钟！头上的细汗密密麻麻的排列在帽檐下的额头，额前的刘海粘成一片，双眼微眯着“让我中暑吧！”我在心里大吼，想要宣泄出自己红火热的气恼，我都想休息一下，哪怕是一分钟也好。空气逼得令人喘不过气，身上的衣衫被汗水浸透，与身体连在了一起。

“大家休息几分钟。”这一句话让我一下瘫坐在了地上，脚下正是火烧的疼。太阳毒辣得要命，一滴一滴的汗粒顺着脸颊滑落。此时此刻，我是多想回家吹吹空调，嘴上再叼一根雪糕。小时候的娇生惯养在此时真真是酿成了“大祸”。

“干嘛小时候那么娇滴滴的，现在可受不了了吧！”我在我心里埋怨自己。“好了，练了站

拖延症，在我们生活中的这个名词，虽然并不陌生，但是你患有拖延症那就得小心了。

今天的工作或事情又没完成，哪怕再重要的事情，也要拖到最后才动手。问题越拖越严重，作业效率大低，时间总是不够用。你是不是经常遇到这类问题？那么很不幸，你已经是一名拖延症患者了。

我通过上网搜查和阅读书藉，找到了拖延症的行为现象和危害。拖延，是人们一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有这样那样的拖延习惯。不严重的是小毛病，严重的就是"拖延症”。然而，不管是否严重，拖延对于生活和工作、学习都会造成负面影响。

拖延症的危害在于，它实际上是一种"慢性隐性病"，短期看似乎影响不大，但从长远看危害无穷。更重要的是，很多人被“拖延症"所害、所困而不自觉，他们总会为自己的拖延行为找到貌似合理的解释，等到发现时往往已是晚期，难以根治。当面临艰难或事情时拖延、犹豫只会让事情变得更糟糕。

我们要做一个勤快、今日事今日毕的人。我们要明白行动与速度才是我们处理日常事务的关键。

灼人的烈日下，篮球撞得大地生疼。他熟练地运着球，渐渐地向我逼近。目光对接的一瞬间，我看到了他从没有过的自信。

运球、转身、投篮，篮球在炽热的空气中划过一条完美的弧线，利索地穿入篮筐，不带一丝声响。“怎么会？怎么可能？”我捏紧了拳头。

我紧张地运着球，生怕被他夺去。我在他严密的防守下挤来挤去，他似乎漫不经心，却丝毫不退让，终于进了三分线，我转身，勾手，球从我手掌飞出，在接近篮筐的一刹那，被另一只手掌扣下，干脆而有力。他运球，进攻，在我的防守下，仍然攻势不减。换手，弹跳，跃射，三分线上，球带着他凌厉的力量，准确无误地正中篮筐。怎么会？怎么可能？我再次反击，球在我手中依旧运转自如，两分线上，轻轻一跳，球脱手而出，他一跃而起，如同一只蓄势待发的蝙蝠，一手拍下篮球。落地，再跃起，火一般的身影，火一般的动作，扬手、灌篮、落地，干脆得无声无息。

我不甘，重新运球，投射，球在篮筐边沿反弹回来，一下又一下地碰撞着地面。他单手抱球：“你输了。”我诧异极了，汗水不断渗出。“怎么会？怎么可能？”我还清晰地记得上一次……

同样的操场、同样的阳光、同样的人、同样的球、同样的对手，

星期五那天，老师布的家庭作业是：一篇自由作文。

当时我整个人都高兴的要飘起来了。我想道，就一篇作文而已！这么简单，明天写吧！星期日可以痛快玩耍啦！

于是放学我便跑出去疯玩了。

这天过得真快。晚上，当我玩够了吃饱了喝足了要睡觉时，才想起我还有篇作文。哎呀！一篇作文算什么呀！这么烦恼，搞什么，明天写完不就行了吗？我看了一眼凳子上的书包，便睡觉了。

星期六早上到了，我睡到太阳晒屁股时才醒来，慢吞吞地穿好衣服洗完脸刷完牙吃完早饭时，我便才开始写作文。

拿起作文本，刚写了两个字，我便开起了小差。

左摸一下，右捏一下，我东看西看，就不看作文本。

一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……我坐在桌子前玩玩具，作文本依旧空白一片。

写作文真讨厌。

要不拿一本作文书随便抄抄算了？不行啊！被老师发现就是骂一顿好的……我撑着头，用笔敲自己脑袋。

算了！我懒得写了。明天再写吧，一篇作文我又不是搞不定！

于是就在这种“明天写吧”这句话里，我又跑去看电视了……

又一个“明天”到来了，我早早收拾完，哈哈！今天，作文就要被我搞定啦！

事情没我想的那么顺利。

刚坐到桌子前

从进入初中开始，我就觉得学习压力增大了。但我每天依然很轻松，每天都只顾着玩，因为我小学成绩好，就很骄傲，不把学习放在心上，可自从那次，我发现我错了！

“叮！叮！”下课的铃声把我从周公那里扯了回来，抬起沉重的头，摸摸眩晕的额头，揉揉朦胧的睡眼。下课铃像一剂兴奋剂，使我又充满了活力，活蹦乱跳地跑出去玩了。这是离我们期末考试还有两天的时候，所有的同学都像上了弦的箭，整装待发，向着期末冲刺。教室里弥漫着一种紧张的气氛，而我却梦见周公。被老师发现后，把我叫醒，带到教室门外，一顿训斥，我心里很不爽，想着：切！平常我不努力都能考好，难道现在不复习，一个小小的期末考试能难得倒我？于是，我不屑地走到座位上，拿起书，看似双眼炯炯有神地盯着书本看，其实魂已经飞到外太空去了。两天就这么混过去了。考试前天晚上，老师找到我说：“你最近学习态度很不好，等考试完了你就明白了。”听了这句话，我鼻子高傲的向上翘起，一副什么问题都不是问题的样子。

到了期末考试，拿到考卷后我才发现，这次我完蛋了！英语语法完了，语文古诗也完了，就连最简单的数学公式也完了！面对当初能做满分的题，现在却一脸茫然，吃力地做完了题，交了试卷，离开了考场。

后面那几天

以前我做事总是马马虎虎，总是一心二用。在家里做作业时，一会儿玩玩具，一会儿做作业，一点也不认真。在家里和朋友下棋，也会不时盯着电视看。只有等到朋友提醒，我才反应过来，可这时，往往因为我的随性，最后落败，好不遗憾！

“你太马虎了，你这样会吃亏的！”爸爸看着我83分的语文试卷，厉声喝道，“你竟然题都读错了，以后读题都要读两遍！”说完，爸爸怒气冲冲地踢了我一脚，头也不回地摔门而去。“看来这马虎不行啊！”我很难过，“看来今后我要努力一下了。”我暗下决心。

我就这样给自己制定了一个目标：每次做作业都要在自己的房间里做，每一次下棋都要找一个安静的地方，每一次考试都要把题读三遍才能开始做题，完了还要检查两遍，才能交卷。

虽然制定了这些计划，但这只是在“对牛弹琴，”一点作用也没有。我依旧像以前那样“马大哈”，我只好用我的b计划了，我让妈妈守着我做作业，终于，我的作业效率提起来了。

有一天，妈妈给我说：“在家里妈妈会守着你，但是在学校考试时也不能马虎，所以你要自觉，不用别人催你，你就可以做好。”&ldq