过家家游戏作文400字

今天下午，我跟杨心欢妹妹一起玩。我们玩的第一个游戏就是过家家。我做“爸爸”，杨心欢妹妹做“妈妈”。“爸爸”是博士，“妈妈”是医生。

第一次，我来“做饭”，然后再是杨心欢妹妹“做饭”。我做完饭

之后，开始“做试验”，就让杨心欢妹妹“做饭”。但是妹妹还要让我“洗碗”。洗完碗之后就是明天了。明天呢，就是三个“孩子”的生日。然后我跟杨心欢妹妹特地去买了一个“大蛋糕”，我还用我新发明的“转动机”把“蛋糕”切成每人一份，一共切了六份。我们就开始“大吃”起来，三个“孩子”也开始“吃”起来。还有一份怎么办呢？这可伤脑筋了！然后我又用新发明的刀把它切成了两份，我和妹妹就每人一份“吃”掉了。这时，三个孩子因为没得吃蛋糕，就都哭起来了。我们没想到他们会哭，可是蛋糕已经

和姐姐去妹妹家玩的时候，妹妹提出要重返童年，“温习”一遍童年的“家常便饭”——过家家。

我们在妹妹房间里各自挑了一处小角落当“家”，接着又去挑了些布娃娃当“床”之类的。还各自挑了个娃娃当自己的“宝宝”，然后再拿些东西当自己的卖品。

虽然，这看起来有点幼稚，但我们三个还是很喜欢玩过家家的。

“萱，你家还有那种仿真厨房的迷你玩具吗？”我问。“没有了，都被扔了，我妈说现在长大了，不再玩那些了。”妹妹失望地说。看来不止我妈这么做，许多家长都是这样的。

没有“厨房”我们还是玩得很开心。妹妹是开饭店的，姐姐是开杂货铺的，我是开书店的。我们“三顿饭”都在妹妹那解决，当然这是要给“钱”的。有时她们来我这“买”书、“借”书，还会去姐姐那儿“买”杂货之类的。我们还会去别人家“串门”，带着“宝宝&rdquo

课余生活是个广阔自由的天地。我的课余生活，就像天上的繁星闪闪，地上的花儿朵朵，缤纷绚丽。我喜爱踢足球、画画、书法、音乐……但我最喜欢的还是玩游戏了！

一个周末，我和小伙伴们约好去花园玩儿。我一蹦一跳地来到小花园里。只见那绿油油的青草像水一般蔓延开来，五颜六色的小花儿对着我微笑，蓝蓝的天如洗过了一般，一尘不染。我看着，都快陶醉了。

过了一会，小伙伴们陆陆续续地来了，他们个个都兴致勃勃。等人都来齐了，我看看大家，问道：“咱们来玩什么呢？躲猫猫怎么样？”

“不好不好！”小红连忙反对：“花园这么大，又没啥可躲的地方，我才不玩呢！”

听了小红的话，大家觉得有理，也纷纷同意。

“那……好吧。不玩躲猫猫了，我们玩什么呢？”我见了大家的反应，只好让躲猫猫从我的脑海里跑出去。

“要不，玩过家家吧！”小芬建议道。

这个提议得到了大家的一致同意，小芬开心得蹦了起来。

于是，年龄最大的小明当了爸爸，而我是年轻漂亮的妈妈，可爱的小芬变成了小妹妹。小红呢？她成了爱美的小姐姐。

“妹妹”又哭又

朋友，一家人聚在一起乐意融融地吃着舒心的团圆饭，那何尝不是快乐呢？

每到大除夕必做团圆饭。那情景可热闹啦：爷爷一手拽着母鸡，一手攥着手中的菜刀，眨眼工夫，母鸡的毛就被脱得光溜溜的。爷爷望着我，嘴角舒展开来，额上出现了沧桑而又欢乐的皱纹，我不禁被爷爷的快乐感染了，放声的大笑起来，“爷爷，你要我帮忙吗？”“不用，家家你去玩吧。”我想：爷爷的快乐也许就是为我们做一桌好菜吧！

我溜到了奶奶身边，奶奶戴着老花镜，脸泛起红光，用她那熟练的手法为我们封红包。我看着那图案鲜明的红包，活像个小肚兜。我贪心地拿了几个，“嘿，不能拿！”奶奶“不满”了，语重心长地说：“家家，还不到夜晚是不可以拿红包的哦。”我放下红包，缩回那顽皮的手。我想：奶奶的快乐也许就是包好红包，把自己最衷心的祝福送给大家吧。

我四处打量着，爸妈呢？原来他们也不闲着，早早把那暖暖的祝福传递给邻居。我迈着轻快的步子，走到街上。街上五彩缤纷，家家户户大门上面贴着那一副副红大对联，村民们都放着鞭炮，好像在把祝福气氛传遍天下似的。“村尾有舞狮看啊！”孩子们都欢快的叫着

“噼里啪啦，噼里啪啦……”随着鞭炮声一阵一阵的响彻云霄，马年的春节到来了。春节的热闹气氛似乎已融入到了空气当中，吸入这燃烧的空气，我顿时从睡梦中清醒过来，开启了马年春节之旅。

爸爸看见我起来了，立马走进屋里，轻声道：“我们去你干奶奶家拜年。”看见爸爸眼睛里的血丝似乎多了些，就知道一定是一夜没睡，只不过被新年的快乐气氛给冲淡了许多。干奶奶已经七十多岁了，他的儿女在外地工作，平常只是一个人在家，这两天身体很是不好，爸妈整天整晚地陪在干奶奶身边，尽责尽力地照顾她。

到了干奶奶家，发现干奶奶家似乎与别人家不同，别人家里都聚在一起吃饭聊天十分热闹，而干奶奶却只身一人在家，真是可怜。干奶奶看见爸爸来了，立马露出笑容，又看见了跟在后面的我，笑容更盛了，立马拿红包给我，还张罗着让我吃水果、吃糖。我和爸爸也和干奶奶开心地聊了起来。临走前，干奶奶明显非常舍不得，似乎都要流泪了，半天才说：“要是我那个败家子有你这么孝顺就好了，而且还教出了个这么孝顺的儿子。”我突然间发现，做人子女的身上有一种很重的责任，那就是你应该让你的老人开心，这大概就是孝心吧。

下一站是我姑夫家，姑父

从小到大，我玩过很多游戏，比如：捉迷藏、丢手绢、过家家、老鹰抓小鸡……但是这些游戏我都玩腻了。不过今天老师在课间给我们玩的“官兵捉贼”，却让我觉得很有意思。

老师先选了四个人上台，他们是我、黄炫、范宁浩和文泽宇，老师给我们每人发了一张纸条，里面一个字，分别是“官”、“兵”、“捉”、“贼”。我拿到纸条，小心翼翼地打开看，还好，是“兵”。这时我想到一个坏主意，自己假装很紧张的样子，让大家以为我是“贼”。我看着纸条唉声叹气，然后装作很紧张的样子，左看右看的。这时大家都以为我是“贼”了。拿到“捉”负责捉贼的黄炫指着我，说我是贼。我亮出身份表明我是“兵”，不是“贼”。真正的“贼”原来是范宁浩。大家都说我太狡猾了。这时轮到“官”大人文泽宇来对黄炫进行处罚，文泽宇罚黄炫原地转十圈。黄炫只好认命，原地转了十圈，他都快转晕了。我

课堂上，李老师在黑板上写了“传话游戏”四个字。教室里一下子就变得鸦雀无声，同学们都在思考，我也觉得很好奇，什么是传话游戏呢？

李老师看我们疑惑不解的样子，就说了游戏规则：选出两个小组，老师分别把要传的话告诉每组的第一个人，然后一个一个地往下传，直到最后一个。

李老师先把话传给了李雨凡。她是捂着嘴贴着李雨凡的耳朵悄悄地说。旁边的同学有的侧着耳朵使劲听，有的不慌不忙地耐心听，还有的伸长了脖子往前看。游戏开始了，前面的同学都急急忙忙地说了又说，我心里很紧张。轮到我了，前面的同学跟我说了一边，我就听清楚了，逗得哈哈大笑起来。然后我赶紧往下传，我一边笑一边说，结果下一个同学并没有把话听清楚就传了下去。最后，我们组闹了一个大笑话，传话游戏也输了。

李老师问同学们：“怎样才能把这个游戏玩好呢？”大家回答说传话的人要说清楚，听的人要认真听，旁边的人要安静。

在五一假期的最后一天，我们在小桔灯作文课堂迎来了一堂特别的游戏课，我们玩了你画我猜的游戏。

规则很简单，就是每三人一组，一人比划，两人猜，在三分钟的有限时间里，猜对词最多的组获胜。每个小组只能选择pass掉两个词组。

游戏开始了！我们小组先上场，赖文锜负责比划，我和廖延昌负责猜。赖文锜看了词语后，做了一个很奇怪的动作，一手在空气中点来点去，见我们一脸疑惑地看着他时，他灵机一动，跑到门那里敲门，我这才明白了他的意思。就在这时，廖延迟昌脱口而出：“敲门！”我们组拿下了一分。

到了下一个词语，这会儿赖文琦学聪明了，先伸出两个指头代表两个字，然后做出“大象鼻子”的动作，我马上说道：“大象鼻子。”但他却摇头，在这个紧急时刻，廖延昌大声喊道：“大象！”我们就顺利地又拿到了一分。接下来，赖文锜做了一个让人哭笑不得的动作—举桌子。我们两个看得百思不得其解，最后还是老师提醒我们，才把这个词猜出来。

游戏结束了，通过这个游戏，我明白了不管是什么事情，都要用最简洁的语言让别人明白自己的意思。

今天上午的作文课，范老师一反常态，决定带着我们进行一场传话游戏。

老师让我们五个人站成一排，因为我个子小，站在了最前面。老师拿过来一张纸条让我看。我仔细一看，我忍不住哈哈大笑。纸条上面写着：“我是小狗，你是便便。我要吃了你，你高兴吗？”

老师让我把话传给张瑀函。我在她的耳旁小声说了一遍。张瑀函一听，小眼睛眯成了一条缝。她赶忙转过身，把话传给了周莹。周莹马上笑了起来，那笑声十分响亮。只见周莹手捂成了海螺状，贴在胡熙语的耳朵上。后面的同学伸长了脖子，侧耳去听，却一个字也听不见。

就这样传了下去，很快就传完了。这时，同学们有的脸上洋溢着笑容，似乎是胸有成竹；有的眉头紧蹙，小嘴揪得像一个包子；还有的捂住嘴，尽量不发出笑声，却还是露出了噗嗤声……

老师让最后那个同学说出答案。这个同学站了起来大声说道：“我是小狗狗，专吃大便便……”她话还没有说完，同学们哄堂大笑。

通过这次游戏，我明白了一个道理：耳听为虚，眼见为实。团结合作，定能成功。

今天我来到小桔灯作文班，老师给我们玩了一个猜字游戏。首先老师讲述了游戏规则，游戏分为三个小组，每组三名同学参加，一人比划两人猜，限时三分钟，比赛过程中只能用肢体语言向对方传达信息，而不能说出任何字。

首先出场的是我们A组。我们派出赖文锜同学来比划，我们另外两个同学来猜。赖文锜首先做出了一个像老鼠吃东西一样的动作，“玉米！”我快速地回答道。“不是。”赖文锜摆了摆手说。于是我的脑子又开始飞快地运转：“是西瓜？”他又做出了敲东西的手势。“敲人的脑袋？”我旁边的马子未说道，瞬间逗得全班哈哈大笑起来。可还是错误的，他又跑去敲了一下门，还没等我反应过来时，马子未就喊道：“敲门！”答对了。紧接着是下一个词，只见赖文锜迅速地跑去拿起墙边的灭火器走来。马子未赶忙说：“灭火。”我又大叫了一声，“器！”哈哈，就是这么完美的合作，我们又答对了一道题。接着到了下一个词，赖文锜把桌子给举了起来，马子未疑惑地问道：“这个是什么东东。”我们绞尽脑汁都想不出来，最后老师说：“是