每周一记300字四年级

“同学们看，这就是一只小青蛙了。”

自从上周包老师外出学习，代课老师教同学们折了纸青蛙，纸青蛙就成了班级中最热门，最好玩，最有人气的玩具了。同学们一下课就拿起自己的纸青蛙。不，是青蛙，因为纸青蛙在大家的眼中就是比真正的活青蛙还要有趣十倍。大家不是跑到别人的座位，就是让别人来到自己的座位。纷纷来比谁的青蛙跳的最远，跳的最快。人群中，传来了拼命的加油声，大声的叫喊声和令人不愉快的吵闹声。这些声音都以排山倒海之势向我的鼓膜传来。好奇心使我不由自主地走了过去，认真的看他们的青蛙比赛。青蛙们各自使出看家本领，有的在原地跳，有的向前跳了一点，更可笑的是有的还来了一个后空翻，往后跳了。

从那一天开始，有的同学们就开始“疯狂”地折纸，好像谁纸青蛙多，好看，就很了不起。而且他们下课不折，却在中午看书，写作业的时候折。

这件事告诉我们折纸是好事，可是要在合适的时间折哦！

【吹气球比赛】

徐雨萌

星期日，我心情愉悦地来到了开心作文社，因为今天的课堂是玩游戏：比赛吹气球。

上课了，老师给我们宣布了比赛规则：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛；第三，在三十秒内谁吹的最大，谁就是胜者；第四，吹气球过程中不能碰撞，否则算淘汰。

比赛开始了，同学们鼓起腮帮子使劲吹，可是有的吹大了手一松，气球飞跑了，有的却吹爆了，逗得全班哄堂大笑；也有的同学可能太紧张了，气球老是吹不起了，看到他很失落的心情，我也一下子紧张了起来。轮到我时，吹不好怎么办呀！但庆幸的是组里我还是第二名呢！这时我有点得意洋洋。每组比赛完毕，六位第一名产生了，老师把这六位进入决赛的同学请上讲台。

开始进入决赛了，我心里好佩服，他们个个是高手。老师说：“一、二、三，开始！”参加决赛的同学们都鼓起腮帮子使劲地吹，吹着吹着，饱满的气球把同学们的脸都挡住了。教室里只有加油的助威声，这时，有一个同学吹着吹着气球“砰”的一声爆炸了，我们吓了一大跳，空气凝滞了一下又哈哈哈大笑起来。就这样，在热闹的气氛中冠军诞生了，李军同学获得冠军。

这次吹气球比赛我真开心，虽然我这次没有进入决赛，但我觉得输赢不重要，

【老鹰捉小鸡】

九九小学 四年级 马明哲

下课了，我们像一只只蜜蜂一样飞出教室，扑向操场。

这次，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。王明当“鸡妈妈”，我当上了“老鹰”。

游戏的规则是：一个人当上“老鹰”，然后来扑“小鸡”，“鸡妈妈”用它宽大的翅膀掩护“小鸡”，被捉到的“小鸡”就会淘汰出局。

游戏开始了，我和王明展开了“殊死搏斗”，它用它宽大的翅膀掩护着“小鸡”，再等下去就要输了，不行，我要改变计划。我想着怎样才能捉到“小鸡们”。我假装后退，“鸡妈妈”见我后退，就放松了，我看准机会，用我的“鹰爪”一抓，就抓住了一只“小鸡”，我得意极了。接下来继续抓，“鸡妈妈”见“老鹰”捉住一只“小鸡”，心里很愧疚，似乎像一个做错事的孩子。我抓住这个机会直接扑向另一只&ld

我爱玩的游戏可多了！例如丢手绢、捉迷藏、击鼓传花……但我最爱玩的游戏就属击鼓传花了！击鼓传花可真有意思！它的游戏规则是这样的：选择一个人当击鼓的，另外的人围成一个圈，鼓手击得越快，花就传得越快，最后花落在谁手上，谁就得起来表演一个节目。“哈哈哈……”第一轮击鼓传花已经开始了呢！鼓手已经准备好了，我的心中又紧张又兴奋，紧张的是因为怕花落在我手上，兴奋的是因为第一次这样玩游戏！

鼓手开始敲了！很快，花传到了第一个，第二个，第三个人……慢慢的，花很快传到我的手上，我可不想在众目睽睽之下表演节目。于是，我以迅雷不及掩耳之势把花传到了下一个人的手上，下一个人也传下去，眼看就又要传到我了，这真是不幸中的万幸——鼓手在这时及时停下来了，花落在别人的手上，那个人慢悠悠地站了起来，走到大家面前，含糊不清地念起了：“春眠不觉晓，处处蚊子咬……”惹得全班哄堂大笑。很快，第二轮开始了，鼓手就是上一轮去表演的那个人。鼓手开始敲鼓了，“花”也传开了，第一个、第二个、第

这周六，我学习的状态极好，作业飞快，一副要登临学霸宝座的态势。妈妈对此感到欢喜，大发慈悲，奖励我玩游戏。我一把抢过妈妈递来的ipad，急急地打开“植物大战僵尸”。

我点开了那个多次不能越过的关卡，选好植物，开始游戏。

先跳出来的是一个歪嘴斜眼的路障僵尸，我赶紧种上了两颗豌豆射手对付它。豌豆射手圆圆的大脑袋，脑后长了一片叶子，嘴巴像罐子的瓶口。脑袋下方是一根细长的茎，这就是它的身体。脚由四片叶子代替。从头到脚的绿色。我的心蹦得紧紧的，像拉满了的弓弦。因为在僵尸的面前，豌豆射手不堪一击。

一次次的闯关失败，让我此次早有准备。

我巧施妙手，在豌豆射手的前面种上了一个土豆色的小坚果。当僵尸只顾埋头啃食小坚果，全无防范之际，豌豆射手就拥有了连续发射豌豆炮弹的机会。魔力十足的僵尸哀嚎着一头栽倒在地上。我长出了一口气，拍着胸口，心中暗道：“实在太险了！”

可光靠两个豌豆射手，是躲得过初一，躲不过十五呀！

很快，一排又一排的僵尸扑了上来。他们的膝盖似乎是断了的，小腿和脚不受控制地朝着任意一个方向，那一瘸一拐的模样，太惊悚了。僵尸没有死的概念，不紧不慢地从后院逼近。他们有的穿着大红色裙子，手拿毒药瓶；还有的头上套着一个水桶，

今天妈妈去市场买了一些泥鳅回来，放在鱼缸里，这些泥鳅真有趣，把我吸引住了。

泥鳅身体是浅灰色的，身体长13cm，扁圆形的像一条蛇；身上还有许多黑色的小斑点，好像一粒粒“芝麻”。泥鳅的头有点尖，像一颗“子弹”。嘴巴很小，嘴边还有四条胡须，不仔细看，根本不会发现。泥鳅的背上有一片鳍，腹部也有两片鳍，像三把小扇子。它的尾巴扁扁的，像一只水粉笔的头。

泥鳅在鱼缸里游来游去，一会儿在追逐，一会儿在捉迷藏，一会儿又好像运动员在进行游泳比赛，可好看了。 我小心翼翼地把手伸进去想要抓它，可是泥鳅非常灵活，身上滑溜溜的 ，怎么抓也抓不住。泥鳅扭动着身子在我手指间钻来钻去，好像在说：“抓不到我吧！ ”哈哈哈！ 这些泥鳅多像一群调皮的孩子呀！

泥鳅真有趣！我喜欢泥鳅！

【日落】

钟*航

那天，我和妈妈一起在外面吃饭。突然，一片晚霞从我身边慢慢地飘过。“啊！晚霞真美！”我情不自禁地称赞道。

在无数的晚霞里，太阳成了它们的明星，现在太阳已经开始慢慢地下山了，我对妈妈说：“妈妈，太阳下山了会去哪里呢？”妈妈说：“其实太阳并不是下山，而是我们的地球母亲会环绕着太阳爷爷。我们每个国家的时差都不一样，太阳爷爷也自然就会跑到另外一个国家去了。”原来是这样，宇宙真的有很多奥秘等着人类去发现呢！

到了晚上，太阳也已经无影无踪。月亮姐姐和无数个星星弟弟都在天空散步。人们也回到各自的家中，亮起了灯火，吃起了美味的饭菜。啊！原来一天就这么快结束了！人生像一条时间道路，雷锋说过这样一段话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到为人民服务之中去。”这句话让人们一生受用。

【日落】

陈*鑫

星期天，我在黄旗山山顶，我看到了整个日落过程。

一个火红的太阳，像爸爸妈妈平时对我们的笑脸，又像一个平平安安幸幸福福的家庭。慢慢的向西落下。

六点半的时候，太阳下去了一点点，像奶奶绣的圆球，还没织完。

七点的时候，太阳下去了一般，像每一个孩子，过的

篇一：记一次游戏四年级作文300字

抢凳子

刘予昊

一天，我和同学们在作文班玩了一个特别有趣的游戏，叫“抢凳子”。

丽丽老师首先给同学们讲解了游戏规则，等大家都明白之后，游戏便开始了！只听见音乐声一响起来，同学们就立马围着凳子转了起来。有的同学一直盯着凳子，有的同学用一根手指去摸凳子，还有的同学一直紧紧地挨着凳子走。突然间，音乐停了下来，老师说：“抢”！红红和我坐到了同一张凳子上，为了让这张凳子只属于自己，她使劲想把我挤开，而我也拼了命去挤她，就在一瞬间，我居然用尽全力把她挤了下去。壮壮眼疾脚快，一屁股就坐在了凳子上。笑笑却还在四处找位置。观看的同学看得是哈哈大笑，有的笑的眼泪都出来了，有的笑的肚子都痛了，还有的笑的腰都挺不直了。

最终，我取得了胜利。抢凳子游戏实在是太好玩了！同学们都开心极了！

篇二：记一次游戏四年级作文300字

击鼓传花

吴濠希

今天，老师让我们玩一场紧张而刺激的游戏——击鼓传花。

游戏规则是：鼓声一起就进行传花，鼓声一停，花在谁的手中，谁就上来抽纸张，把纸张上的词语表演一次。表演的越像，加分越高哦！

“咚咚咚”鼓声响起来，游戏开始了，花像定时炸弹一

【篇一：吃“鸡”靠运气】

四级徐安琪

今天老师要给我们来一次课堂吃“鸡”，规则是：抽签决定顺序，抽到谁谁来说吃鸡的什么部位，直到最后一个。

第一个抽到的是王昱涵。听到自己的名字，她用手捂住脸，直到全班同学的目光落到了她的身上，她才反应过来，露出了一口大白牙，开心地趴在桌子上。老师问她要“吃”什么？她脱口而出：“鸡腿！”顿时，同学都哀叹：“啊，那是我要说的。”不过，我想吃的鸡心没有被说出来，我真是乐不开支。

下一个是李欣悦，大家把目光转移到了她身上，她看上去非常冷静，我猜她心里早已欣喜若狂了。老师又问她“吃”什么？她冷静地说：“鸡翅。”很是胸有成竹的样子。

轮到我的时候，我真是满心欢喜，甚至兴奋地打了打前面同学的脑袋。我说的是“鸡心”。游戏中，同学们的表现各不相同。最高兴的是刘子骞，最夸张的是王晨宇，不过最神奇的还数丁沛琪。抽中他的前一秒他还在说：“老师，我觉得我今天运气很不好。”可下一秒就抽中了他。他竟然挑了“鸡冠”

篇一：记一次游戏四年级作文300字

贴鼻子

李心仪

今天我特别开心，因为语文老师带我们在自习课上玩贴鼻子的游戏。

老师先说了游戏规则：四个人为一组，每组选出一个代表来贴鼻子，每个组的代表要蒙上眼，活动过程中不得提示。

活动开始了，我被选为我们组的代表上台去贴鼻子，老师先把黑板擦得很干净，然后在上面画了一个小熊猫，我仔细一看，它为什么没有鼻子呢？哦，原来是让我们给它贴上鼻子呀，老师说：开始！我就让同伴蒙上我的眼睛，拿起鼻子，我心里好紧张呀，我摸索着…哦，原来老师画的眼睛和嘴的地方有点突出，所以我经过仔细对比后，就将鼻子郑重地贴到了中间，"嘻嘻嘻"下面的同学捧腹大笑，我连忙扯开蒙布睁开眼睛，咦？怎么鼻子贴到额头上去了，就连老师都笑了。

叮铃铃下课了，瞬间将我们从刚刚那气氛中又拉了回来。

篇二：记一次游戏四年级作文300字

陈科名

哈哈……一阵阵笑声从教室里传出来，这是怎么回事？原来是我们在玩传话游戏！

游戏规则是：每六人为一组，老师给每组第一个同学发一个纸条，让他熟背纸条上的内容，其他同学带上耳机，第一个同学传话给其他同学，哪对同学回答得又快又准就为胜利。

比赛开始了，一共两组，我是第二组。看着第一组同学一