暖意踏春来作文500字初二

徘徊在稀疏的青藤走廊间，顺着叶的香气望去，嫩嫩的绿叶在风中飘荡，旁边的老枝抽出新芽，麻木无知的我这才发现已是初春。

我默然回到家中，一种无形胜似有形的力量吸引着我——外婆的后院，这里保存着我和外婆欢乐记忆。

外婆爱种菜，后院就是她的天下。虽然是一片不起眼的菜地，但它可满足了我十几年的口福。

记忆中外婆的菜园一年四季都是生机勃勃。每逢春天，外婆总会搂着我陪着她炒我爱吃的土豆丝。

这时，最开心的是我，最闹腾的也是我。

忆起幼时，在地里以翻土豆的名义玩弄泥巴，常常一脸的泥；躲在火堆旁吓唬外婆没想烧坏了新买的衣服，爸妈责骂我的时候我竟厚着脸皮的笑。

外婆虽然60多岁，但是依旧健步如飞，精神饱满。外婆为人慈善，虽然常年的风湿令外婆难以入眠。外婆也只是淡淡的笑笑：“没事。”

外婆爱讲革命故事，常常翻着土豆，意味深长的说：“乖乖，你知道吗，在我们那个年代，一个土豆一块金呦……”外婆总是这么说，我也不厌其烦的听着，有时竟趴在地上睡着了。外婆只是笑着嗔怪我：“讲的那么好，你竟然还睡着了。”

翻出来的土豆并不是冰凉的，微微带些许土的暖意。外婆娴熟的削着土豆

一场封城的大雪覆住了这个小城，温室里的花朵悄无声息地被这一场严寒夺去了生命，万物沉寂。

春，何时才来？

雪已落，天空开始变得晴朗，乌云逐渐消散。冬日难得的阳光懒洋洋地照耀着大地，它可能是想把雪，这冬的使节驱逐出这座小城。

老人们一群群坐在向阳处，珍惜这一小片阳光带来的暖意。

当我们走进校门，迎接我们的是晨曦而不是清冷的月辉时候；当我们坐在教室里，被刺目的阳光照遍全身的时候；当我们在操场上奔跑，许久未见的汗液滴落的时候，我们便知道：春与阳光一同向我们走来了。

春是生命的使者，她邀请人们从阴冷的家中走出，迎接这座小城日益苏醒的模样：一整个冬天都是枯黄颜色的草坪，在一个下午阳光的照耀下，仿佛被颜料刷上嫩绿的颜色；沉寂的花坛中似乎露出了一小撮绿色，它正渐渐往向阳处靠拢；某一天清晨，叫醒我们不再是闹钟，而是清脆的鸟鸣声，它们在阳光下恣意歌唱。

日照的时间变长，暖意播洒在小城的每一处。人们脱去厚重的棉衣换上了轻装；花草们开始肆无忌惮地发展着自己的“势力”，直到霸上了大部分阳光普照的地方；仿佛受到了暖意的感召，躲在洞穴里的小动物们寻着阳光，走进自然，晒一个暖暖的“日光浴”。

大千世界被这暖意感染，苏醒，蓬勃。

暖意已踏春来，

梧桐细雨时时落，自是暖意踏春来，春携着温柔的风与我们缠绵。

粉面似玉桃花舞，一弯黛眉眼含春。春是那样多情，用那双温柔的手抚摸着芸芸众生，世间万物皆因这暖意而复苏，追上春的脚步。嫩柳抽丝情怯怯，隔云方敢照雾花。春向世间洒着暖意，道旁的柳丝放开了似的张开了枝桠，露出一点一滴的绿意——为春的到来而欢喜。墙上爬满的花也开始疯长，似是要把自己的生命耗尽，或许他们是在等待夏天时与烈日相得益彰。

未若柳絮因风起，沧海巫山不相依。风吹着漫天的柳絮穿过额前细碎的发，透过五指间的缝隙。原以为无用的脏东西，在这样的光阴下竟也变得诗情画意，正应了那句“自是多情便多絮，随风直到谢娘家。”那些随着风躲进岁月的痕迹里的柳絮，正是我们与昨日的告别。

这是初中生涯的最后一个春天，摒弃了以往的年少浮躁，只留纯粹与质朴。曾经以为的三年多长，不过是一千多个日与夜，在这最后的初中时光里，我们要为自己这朵小花开放而辛勤浇灌，以嫩草冲破瓦砾的勇气为之一搏，在六月绽放出最美的一朵！

融融暖，掠心底，此间世，人不离。什么是暖？她是你我间一个真挚的微笑，是心照未宣的对视，是风雨中的一双手，一把伞。春的暖总是让冰冷的人心重新沸腾，用力且专注的跳动，人世间因

寒意渐渐散去，初春悄然而至。可是，这么多天过去了，还没有春的暖意！

带着疑惑，就这样踏上了去深圳的路，帮姐姐打点好行李，办好了入学手续，我和父母便打算返程回家。

因为深圳属于热带气候，即使是冬天，也是这样炎热，属于怕热体质的我，刚到一会，就热得走不动了，巴不得早点回去！

姐姐定好了飞机票，因为是第一次坐飞机，我也想在飞机上看花花的白云，所以订了下午2点的飞机，我和父母坐在飞机场安静地等待，时间一分一秒的过去了，已经下午5点了，飞机还没有起飞，我开始坐立不安，望着天渐渐暗淡下去，我失望极了，已经8点了，我叹了口气，眼泪开始在眼眶里打转，9点，飞机来了，我缓缓拿起行李，跟在行人后面，很不巧，我和父母的位置相差很远，第一次感到孤独无助，望着身边的两个男生，我很不自在地往外看，我左边的大哥哥好像发现了我的别扭，小声问：“想不想看云？“我愣了愣，一个素不相识的人竟如此关心我？我点了点头，他立刻给我换了位置，我仔细地端详起他来，粗眉毛，厚嘴唇，虽不英俊，但却有几分英气！白云早已变得黑漆漆的，白云下面的城市却灯火通明，忽然发觉，这种夜景也不错，心中最坚硬的一角破碎了，到了吃晚饭的时间，那个大哥哥一边给我拿饭，一边给我倒水喝，我感激极了，但

不知不觉，寒冬已去，和煦的春风追随春姑娘的脚步接踵而至。

那年春天，我们班上玩了一个传小球的游戏，规则就是每个人各拿一个纸筒，连成线，用纸筒把小球从起点传到终点。这似乎很简单。起初，大家各执己见，各自做各自的事情，小球掉得稀里哗啦。久而久之教室里充满了同学们的不耐烦。一个嫌弃的眼神，再加上吵骂声“你怎么连传球都不会！”“你这样子传球让人怎么接得住啊？”……就这样便打响了同学们的唇枪舌战。寒风料峭，吹不熄大家的怒火，也吹不散教室里的硝烟。

一场恶战过后，大家都无精打采地坐在地上，教室里鸦雀无声，这时，班长站在讲台上怒吼道：“你们现在就像七种颜色的光，不团结在一起，怎么能发出耀眼的光芒？”这句话就像一个锤子，重重地锤在了每一个同学的心上，大家都低下了头，为自己刚才的言行而感到惭愧。就在这时，班长率先拿着纸筒向学习委员请教，怎样传小球才不会掉。大家见状，有的凑过去出谋划策，有的私底下讨论起来。大伙就此冰释前嫌，这时，温暖的春风吹来进来，吹拂着每一个人的脸。

不一会儿，大家重整旗鼓，团结起来，认认真真再传一次小球。这一次，没有抱怨，也没有各自为政，小球竟然听

生命的脚步踏着时光的背脊走完了一年又一年，季节的风送来了一个有一个美好的祝愿。让我感叹时光的无情，让我心生一个宏愿：假如初二可以重来。

假如初二可以重来，我要在开学那天，我要笑着走进校门，因为笑容是绝对环保的，不用回收。不但使自己心情愉悦，而且还可以温暖别人的心。

假如初二可以重来，上课的时候我一定要认真听讲，老师说的每一个字都要一笔一划地刻在本子上。老师布置的作业一定要在周末完成，不能等到周末晚上才来做。

假如初二可以重来，在田径运动会那天，在女子800米比赛中，我一定要坚持跑下去，不管喉咙有多痛，也不能够停下来，都要为班集体争到那宝贵的一分。在下午的大课间比赛时，我一定要大声地诵出《少年中国说》而不能像蚊子一样嗡嗡地响。

假如初二可以重来，在宿舍铃响了以后，一定要保持安静。就不会影响到隔壁宿舍的同学休息，就不会让老师生气，就不会连累舍友们一起罚跑了。

假如初二可以重来，我一定要起跑在初二，奔跑在初二，赢在初二！

假如初二可以重来，假如初二真的可以重来，我是不是就不会像今天一样留有那么多的遗憾？

假如初二可以重来，重来……

不知不觉中，我们已经告别了初一，走进了初二。人们都说：初二是成败的分水岭。可见，初二在整个学习的过程中是非常重要的，我们应该学会把握住初二这个关键的时期。

初二的学习是辛苦的，面对着那堆积如山的书本，小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁，无奈的我们只得埋头奋笔疾书，踏着明媚的晨光，我们又急匆匆向学校走去，每天如此，我们不知疲倦地往返与学校与家这两点之间。

初二的学习是苦中有乐的，虽说有着许多苦，但在这苦中，却也有着无穷的乐趣，当我在“题海”之中“奋战”时，每做出一道题，我都会欢欣鼓舞，看着一道道被我解出的题目，心情更是喜悦，物理课上，一个个有趣而奇妙的，迷团在我们心中解开，那感觉豁然开朗，课后还有丰富多彩的业课余活动……

面对这不同的初二，也有人说：初二是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登。的确，在我们初二的学习生活中，只要我们珍惜分分秒秒，勤勤恳恳，踏踏实实，努力的学习，相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。

走进初二，让我们用坚定的步伐迈向前方，迈向成功之路！

时光匆匆，忆初二。

——题记

转眼间，初中生活即将结束了，真的是好快好快。回首这九年的学习生涯，有快乐、有悲伤，更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。

在这里，我们有才华横溢的语文老师：高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任（数学老师）个子不高还有点小胖，他生气的时候真的很厉害，把我们说的一言不发不敢抬头看他，但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈，超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸，不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了（校长），嘿嘿，有没有觉得很害怕？我们的校长可是非常幽默风趣呢，教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。

五连冠

说起这个词你肯定想了解内幕吧！什么是五连冠？这个可是我珍藏了很久的回忆了，一直都记得呢。说来话长了，当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了，我们班的女生可是非常厉害的，赢了其他四个班。你会疑惑吧？赢了四个班怎么能叫五连冠呢？那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。

那是，我们女生连赢了四场，可是男生却没有一直赢（当然也没有一直输）。他们不服气就说要和我们比赛，我们男女生加赛一局，双方都气势汹汹的不肯

初二，如一个过渡段一般，承上启下，苦中有乐。

——题记

告别了轻松自由的初一生活，迎来了期待已久的初二年级。

曾记得初一进新班，新鲜又兴奋，叽叽喳喳笑哈哈，赶跑打闹闹翻天。如今初二了，教室里气氛大不一样。跨入教室，耳边已没有往日的嘈杂，鼻子已嗅到满室的书香，张张充满活力的脸上似乎多了一份矜持与淡定，少了几分稚气与疯狂。我突然觉得：初二，同学们变了。

走进初二，换上了全新的老师。第一节课，只见一中年男教师闲庭兴步而来，他高瘦的个子，头顶溜光，身着西装，脚穿运动鞋。原来他就是我们的数学老师兼班主任，姓谭，人称“老坛”，谁若受气，便来一桶“老坛酸菜面”，味美好心情。“老坛”虽教数学，但那口才杠杠的。讲起道理来不亚于哲学家。“老坛”讲课总是眉飞色舞，吐沫横飞。每当讲完一道题后，总会来一段“老坛故事会”。一节课便在故事中结束，生动而有趣。

下课铃声刚停，又见一年轻女教师飘然而进，只见她那三千青丝“啪”的往后一甩，一个精彩的亮相便映入我们的眼帘：圆脸，大眼睛，白净皮肤。精美的韩版裙衫配上齐膝的高跟长

“哈哈哈……”如果初二九班的教室里突然发出这样猥琐的笑声，不用想，必是吴浩铭了。

吴浩铭，作为一名初二九班的同学，是“不凡”的，不是表现在成绩方面，而是在性格、“性能”上。

他是“爽朗”的，笑点与死海湖面齐平，只要有一点“值得”他笑，他就会爆发出一种近乎疯狂的笑声，属引猥琐、教室传响、坏笑久绝。但经过初一的磨砺，那笑声中却多了一份难掩的心酸，一抹淡淡的沧桑。

他是无畏的，这点在球场上可见一斑：不论谁拿球，他都会奋力去拼抢，不管对手会不会一脚踢到他身上。那次，杜鸣亮带球突到禁区，防守球员只剩吴浩铭一人，只见吴浩铭冲上前……“嘭”球飞出去了！留下的是躺在地上的两人。

他是“体贴”的，无论是校门口的等候，还是问作业时的回答，这种感觉一直都在。记得运动会时，我刚跑完“女子四百”，他和几位班委就冲过来，捏腿、揉肩、扶着我“凯旋”，还送上水，感激之情油然而生。

他是对集体负责的，体操比赛上，体操的