图书漂流活动感受作文

今天我们57中奋进三班的同学们来到了——卢沟桥社区福利中心，给那里的爷爷奶奶们展现了一场精彩绝伦的演出。为了这次节目，每一个人每一个组都在两周前就开始了，精心的准备，每一个人都为这次的活动出了力。

在上场之前“主持人”也是对了一遍稿之后便信心十足的上场了，我们分别报幕，同学们，一个个的来到台前，向老爷爷和老奶奶们展示了自己精彩的表演，让人赞叹不已。时间伴随着歌声，1分1秒的流逝了；节目一个个的结束了；一个新的节目，伴随着主持人报幕，一个又一个的开始了。不知不觉，就轮到我了，我的节目是“有奖竞猜”，我在台下整了整衣襟，打开了话筒，走到舞台中央先说了一句，引出了我的问题，问了起来。当时我的心中七上八下的，因为我不知深浅，不知老人是否读过，如果他们答不上来，我在上面冷场了，会如何？所以我需要随机应变，不让自己冷场，不让台下的观众尴尬，调节气氛，我就是这样做，让我意外的是其中，真的是藏龙卧虎，我问的问题都是有问必答，并且全部答对，爷爷奶奶们一个个如同神仙下凡，准备的礼品都不够了。

其中让我印象最深刻的是，爷爷奶奶们讲述自己家里人的抗战历史，让我们思绪万千。

回首过去，展望未来，我们应该

星期五的晚上，我们举行了一场“读书漂流活动”。一上课，同学们就带着自己的图书走进教室。一开始，老师宣布：“换了这些书，以后就换不回来了”话音刚落，下面就有了一阵鬼哭狼嚎。好多同学都抱着自己的“宝贝”喊：“不要，不要！”老师不禁笑了一声，说：“好啦好啦，咱们两周后就换回去！”哈，这下，大家就开心了，都迫不及待写上自己的名字，等待图书漂流。但有人还担心自己的图书换不出去。

啊，活动终于开始了！老师微笑着说：“首先你们要在换书之前，把自己的‘广告’弄好。”顿时，我的头上“哗啦”地下起了雨。突然，我灵机一动：可以抄一点话呀！我写道：文学名著以独特的社会视角……几分钟过后，我们开始举手说自己的广告。我是第四个，说完后就有两个人支持。分别是王丽雅和毛彦博。我高兴地想：终于有人举手了，我想看王丽雅的书。

当图书漂流活动正式开始时，大家都开心得拿着书，从座位上跳起来。我猛地一歪头，兴冲冲地对着正在看书的王丽雅大声喊道：“王丽雅！王丽雅

今天下午，老师用了2节课的时间给我们重新排了组，在这个过程中我开始是非常兴奋的，离开现在这个组，去其他组里感受一下不一样的学习生活氛围。但是过了一会有些人哭了，顿时我觉得我又不想换组了，我觉得在这个组挺好的。之后我跟组员商量了一下，他们也不想换了。可是事实终究还是事实，既然已经决定了就不能反悔了。

到了新的组我还有些不适应。一会儿就回想起我们原来一组的点点滴滴！这次调换带走了我们的欢笑、喜悦还有很多很多……但终究有些永远无法磨灭的东西，凝固在我们彼此的记忆中。我们的生命曾不止一次的共鸣，如斯璀璨，永不褪色。这就让我想起了那句话：鸟儿要成长，终究要高飞的！回想起这个，我默默的流下了眼泪，毕竟我们六人小组经历了半学期的磨练，谁都未曾放弃。那些点点滴滴、喜怒哀乐都永远的印在了我的脑海里。之前我们一起疯、一起乐、一起哭、一起笑，每个人都团结一致，没有彼此分离的想法！现在的我好想回到过去，和他们一起经历艰险磨难，一起走过坎坷泥泞，一起去看雨后的彩虹。如果当时我们能够再坚定些，再团结些，我们也许不会分开。

既然选择了就不要后悔！来到新的组里，我要更加努力学习，帮助他人，尽快适应新的环境，不忘初心，继续努力！离别是为了更好的开始！来

篇一：活动感受300字作文

第一次演讲的感受

许明一

在第一次语文演讲活动的时候，我是莫名其妙被选上的，一开始我还想当评委，但还是当上选手了。

当得知当上选手的时候，其实我内心一点也不慌张，也觉得仅仅是一场演讲而已，没什么大不了的，因为我想讲的内容是我的暑假经历，这在随笔上已经写过。但是我还是不会梳理内容，所以在那一天的晚上我准备了很久，自认为第二天演讲应该是会很好的。但意外的意外还是发生了，当我第二天上台时不知道怎么开口，但我还是勇敢地克服了，讲述得还算流畅。在同学眼中，我可能是平静自如的，但是我内心还是非常忐忑，十分紧张。因为一些准备要和同学们讲的内容忘记说了，记忆在那一刻忽然被打断。经过一番调整，后来的演讲，反而越说越好，我像是适应了在台上面对着同学们说话，紧张什么的，都随着风飘走了。

虽然我得了第二名，但是我还是有点小失落，觉得自己演讲得不够好，但是失败乃成功之母，在以后的演讲中我会越来越好，加油！

2021年9月16日

篇二：活动感受300字作文

讲述杂感

张子辰

对于讲述这种事，我属实不擅长。讲一个特别简单的故事还会磕磕巴巴，更何况讲书中的故事，而且还是在全班同学面前。所以我接到这个（讲述）任务时是抗拒的。但课代表“强迫”我参

今天，艾老师让我拿着书来交换，我们一片鬼哭狼嚎，有的人把自己的书抱在胸前，大叫道：“我不换，我不换！”有的人直接把书往书包里塞。当时，我已经崩溃了，坐在位子上，呆若木鸡。那时我们头上都顶着一片乌云。艾老师看我们一脸不乐意的样子，只好说：“那我们换书，等下下周再换回来，就叫‘图书漂流活动’吧！”听了艾老师的话，我们头上突然一下子就多云转晴了。

接下来，艾老师让我们开始打广告，只给我们十分钟的时间，空气中弥漫着一股火药味。在紧张的气氛中，艾老师喊道：“时间到，谁想完了？”我勇敢的举起手，但是我眼前突然出现了一个小恶魔和小天使，小天使说：“你很勇敢，做的很对……”“我不这么看……啊！”还没等小恶魔说完，我就把他打飞了，小天使谢了我一声，就消失了了。因为是我先举的手，所以就由我先来说。我很简单的介绍了一下作者，又说了一点内容，就草草的结束了。当时我特别紧张，艾老师说：“谁想和宋承昊交换《最后一头战象》？”这时有一堆人都争前恐后的举手

清明节放假第一天，小主人报组织我们去南京祭扫先烈。

上午，我们来到南京大屠杀纪念馆。还没有进去，就见馆前竖立着一尊尊雕像，上面刻画着受苦受难的同胞们被凶残的日本军烧杀淫掠的样子：有的是丈夫背着被日本军强奸的老婆逃跑；有的是一个人倒在地上，头和脑袋已经分家了；有的是一个老人抱着被杀死的才不到一岁的小孩……画面十分凄惨。

进馆后，我们来到一个小型广场，脚下踩着鹅卵石，身后挂着一只大钟，上面刻着“和平钟”三个字，表示着世界和平。在这里，我们举行了一个简短而慎重的仪式，我是主持人，整个仪式有默哀、献花、宣誓等过程。快开始主持时，我还很紧张，因为早上上车老师才把主持稿给我，时间紧，准备不充分，怕出错。可一上台，不知怎么的，我一点也不紧张，结果整个主持都很顺利。

之后，我们来到长长的一堵墙前，上面刻着30多万遇难者同胞的名字。30多万，多么惊人的数字啊！随后我们又参观了全身分家的巨人、古城的灾难和南京大屠杀博物馆等景点，在南京大屠杀博物馆中，最吸引我的是“12秒杀人”，它是用投影仪向墙上投射很多张照片，每过12秒会从上面滴一滴水下来，墙上会少掉一张照片，代表有一个人死了。当年日本人就是

人的一生总要经历很多事，生活也总是处处有惊喜。每一次经历和惊喜都能让我们不断进步，让我们更有勇气去面对问题。

这不，前两天，我们就迎来了一个惊喜：“我们要去拓展训练！”听到这一消息全班都沸腾了！同学们一回到家便去准备拓展训练需要的生活用品，因为我们要独自生活三天。

我们去时，是抱着美好的心态去的，但事实并没有那么美好！一是因为不能吃零食（听到这个消息后，我一口气把准备带的零食全吃完了！）；二是因为每天都要早起，并且要跑步；三是因为室友知道我胆小，所以总是晚上散着头发扮鬼、讲鬼故事。

不过，我从每个活动中都获得了不小的收获。比如我从室外拓展训练中明白了我们要团结，同学之间要互相帮助，多体谅别人，自己做了错事就要自己承担责任和后果，不能让别人来收拾自己的烂摊子。

从晨练中，我又明白了一定要坚持，一定不能跑到一半就放弃！做其他事也一样，一定不能半途而废，要勇敢地坚持下去！

总之，这次的拓展训练让我明白了什么是勇气，什么是团结，什么是善良。所以当我听到自己是220名时，不骄傲不伤心，不像有的人一样，听到自己考差时，只会嚎啕大哭。我冷静地分析了一下自己为什么会与定的目标——年级前50名相差那么远。我没达到目标的主要

俗话说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。学校为了能够提高图书的阅读率，特意举办了图书漂流活动。

各班学生把从家里带来的图书整整齐齐地摆放在课桌上，等待着其他班级同学的光顾。

我来到五年级四班，那里的卖家很热情，他们流利地说着准备好的广告词，而且还有各种促销活动，比如，买一送一，买两本书可以送一个小礼品，买三本书可以抽奖……我在一家“铺子”买了两本书，他给我只送了一个小橡皮。哎，害我白高兴一场。

我正在精心挑选着自己喜欢的书，忽然，听见一位同学在小声嘀咕着什么。我回头一看，她带了很多书，而且每本书的价格都很低，但就是没人来买书。问后才知道，原来她跟我一样，胆子也小，在家里练习广告词时还大声流利，一到学校就张口结舌，声若蚊蝇了。于是，我说：“这样吧，我买你的一本书，希望可以鼓励到你。”我选了一本《笑猫日记》就走了。当我走了一圈再次回来时，发现她再也不胆小了，流利地说着广告词，而她的“铺子”前也全是顾客。我嘻嘻地笑着，心想：“我的小小举动果然鼓励到她了。”

第一波卖书结束了，也该到我们班卖书的时间了。我本以

今天，小主人报组织我们来到扬州气象台参观采访。

刚到门口，只见这里展览着一架人工增雨器，增雨器被放在一个军车里，军车前面还有两个增雨炮。通过采访，我知道了人工增雨器的原理：雨落下来是要有重量的，这重量就是灰尘，而人工增雨器发射的炮就像灰尘一样，让雨落下来。

继续向前前进，一楼是派发宣传单的地方；二、三楼是气象知识宣传展览，教会我们如何避免雷劈等；四楼是最让我们小记者惊喜的地方——有奖答卷，只要填写完气象调查表格，就可以拿小奖品。在三楼时，我有幸采访了扬州市气象台万台长，我问了一些关于气象方面的知识，万台长都亲切、温和地做了解答。一开始我有点紧张，但万台长的随和使我慢慢放松下来，从而顺利的完成了老师布置给我的采访任务。

之后，老师组织我们用准备好的题纲采访市民。我被分派到超市进行采访。一开始我急于求胜，但一连采访了好几个人都被谢决了，我很灰心，不知道要不要继续。这时沈老师走过来拍拍我的肩膀：“不要灰心，你刚才只不过没抓住要点，没找准对象。其实你可以采访那些坐着的人。”我一想，还真是的，我刚才采访的都是急匆匆走路的。我重新鼓足了勇气投入到采访当中，接下来的几个采访都很成功。终于我把气象知识宣传单全部发完了

当听到江老师说到“图书漂流”的字眼时，我的两眼放出了光。

虽说我很喜欢阅读，也读过不少书，但我从未参与过如此大型的活动，这对那时刚步入初中生活的我来说可真是个新鲜事。

刚吃过午饭，我便拉着同学来到操场。跑道旁边摆放着许多张小桌子，桌子上面摆满了图书，偌大的领操台上也堆满了书籍，就连种花的石台上也整齐地摆放着报刊和杂志。人群熙熙攘攘，有三五成群在桌子前挑选交换自己喜爱的书籍的，有并排坐在石台上静静阅览的，还有走马观花来凑热闹的。再看领操台前，真可谓人声鼎沸！同学们对书的渴望就像几天没吃饭的饿狼猛虎一般，疯狂地向书堆扑去，寻找着自己想要的好书，遇到自己想要的就高举起来，尖叫着寻找下一本。那神情就像开矿者挖到金矿一样。

我也按捺不住，回到班里拿出准备好交换的书籍，一张桌子一张桌子浏览起来。这让我想起西方国家的跳蚤市场和北京的书市。一本一本的图书仿佛一个小世界，翻开一本就能把你拉入一个不一样的世界。

突然一本书吸引了我的目光，那鲜红的书皮上印着《八月狂想曲》，那正是我渴望已久的！心中一阵激动。而当我看到扉页上的印章时也真正领悟了这次活动的意义。一条张满了帆的帆船在大海上航行，旁边还写有“北京市第一七一中学图书漂流&rdqu