秋风图作文200字初中

【秋风】

叶子欣

今天早上我去上课的时候，一阵秋风吹过，吹得我瑟瑟发抖。秋风把树上的叶子吹到了地上，又吹动着广告牌、窗户，让它们敲起了锣，打起了鼓，那声音特别大，特别吵。他还把树吹得摇头晃脑，像是在舞蹈。而他好像很开心，一直在唱歌，一直在狂欢。我真想对风说：“秋风，秋风，你能安静一点吗？”可是他好像越吹越大了……

我来到教室，秋风也跟着我来到教室。我开始学习，他却在那里大吵大闹地玩，害得我没有办法上课。后来，我想了一个办法：把窗户关上，把门关上，把他拒之门外。可是他还悄悄地从门缝里钻进来。打扰着我上课。最后，我真的没办法了，任他胡闹去吧！

秋风，我想对你说：“你能在我学习的时候安静点吗？学习完我会陪你玩的。”

【秋风】

李家程

今天的风好像一个顽皮的孩子。他硬拉着我们不让我走，好像要和我们玩，可是我们学习很忙，没空和他玩。估计是他太孤单了，没有小朋友愿意留下来陪他，他很伤心，于是就劲使坏，不信，你听，他在敲动铁板，引起我们的注意。我想对他说：“我们不是不跟你玩，而是我们没有时间。”可是他没听见，又把灰尘卷了起来，跟在我身后，还随我走进了教室，骚扰着课堂。

平时

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

拂过田野

用了万能的油漆桶

刷黄了稻穗

涂红了高粱

秋风摘下了树上的枯叶

偷走了蝉儿的乐谱

抹去了夏天的脚印

秋风

化作可爱的孩子

轻轻地睡入苹果的怀抱

苹果高兴地红了脸

葡萄嫉妒地紫了面

秋风

给人们带来收获的喜讯

秋风让人们清清爽爽

不再烦躁不安

秋风

也把美好的种子种在人们心里

我喜欢美丽的

秋风

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

【泡泡图】

曹佳佳

我的语文老师可不像普通的老师那样天天读、天天背。来看看我老师出的奇形怪状的妙招吧！

我的老师教了我们许多有趣的妙招，但是我最喜欢的就是泡泡图。泡泡图是一个小圆圈，有各种各样的形状，圆形、心形、方形、三角形……先在第一个空里填上一个难写的字，比如观察的察，再画一条横线，然后画个空，直到写完这个字就可以了。当我学会了这种方法时，我高兴的不得了！

泡泡图还有一种方法，把两个或者三个分不清的字画在一起。像低和底这样的，把字写在泡泡里，接着写偏旁，再写剩下的，我心想：“我怎么样才能记住这个字呢？对了，我把单人换成广字头，不就记住了吗？”我真是太聪明了。泡泡图真像羊肉串，又像冰糖葫芦，还像一粒粒白色的小米，说得我都流口水了，真是个大馋猫！我心里有一只欢快的小鸟在唱歌！

哈哈！泡泡图的用处太多了，说也说不完。它既能帮我们记住难写的字，也能记住我们分不清的字。泡泡图真是太有意思了！以后我再也不用怕有错别字了！

【泡泡图】

徐振阳

我们语文老师太聪明了！什么办法都能想出来。老师教我们如何画泡泡图。

老师先画几个泡泡图，让我们先看着怎么画。突然有几个同学看不懂，语文老师双手捧着肚子，蹲在讲桌底下，语文老师差点

秋风是一台吸尘器，它吸走了夏日的酷暑。同时，它是一台空调，为苦受炎夏折磨的人们送来凉爽。

秋风是一台染色机，它染红了枫叶，染红了柿子；它给稻谷们穿上了金黄色的纱衣，为草地铺上了金色的毛毯。它朝天空泼了桶蓝色的颜料，又用棉花糖做成了云朵，于是呀，天是那么蓝，云是那么白。

秋风轻轻吹落了树上金黄色的树叶，像是千万只金色的蝴蝶在空中飞舞，它们在歌颂大自然吧；舞够了，它们扎入大地的怀抱，甜甜地睡去。

秋风顽皮地舞着，不经意间，石榴树一身的绿衣裳不知所踪，葡萄树失去了娇嫩的肌肤。

或许是一个人玩太寂寞了吧，秋风携手秋雨，滴滴嗒嗒来到大地，缠缠绵绵，藕断丝连。一阵风来，秋雨裹着寒气，行人一身哆嗦，“一场秋雨一场寒”呀。

人们是如何辨别秋风的呢？简单呀，春风是温馨的，夏风是热烈的，冬风是刺骨的，秋风呢，凉飕飕的。

秋风，既是带来丰收的功臣，又是严寒派来的使者，它告诉人们：严冬快来了，准备防寒保暖吧。

秋风，我爱你，爱你的勤劳，爱你的调皮，爱你的体贴，也爱你的看似无情的温情。

最后一缕热风吹过，带走了妖艳；秋风便来了，带来了多彩，如此美丽。

秋风如此香甜。果园里，充满香甜的气息。树上的果实，大而饱满，鲜美多汁。有些果实，因肚子装不下调皮的果肉，竟迸裂开，流出晶亮的汁液，一滴滴地落在地上，地上便多了许多蚂蚁，吮吸这甜美的果汁。秋风吹过，这迷人的香气乘载着秋风飘向远方，香远溢清。

秋风如此婀娜。田野里，在阳光的照耀下，小麦显得格外金黄，由于果粒硕大，不得不低下头，任秋风安抚。秋风飘过，麦裙随风摇摆。层层麦浪闪耀着，秋风在上面舞蹈。迷人的舞姿在金黄的舞台上更加美丽。

芦苇也在摇头晃脑，像荧光棒一样为秋风鼓舞。连路边玩耍的小童都来欣赏这震撼人心的表演，开心得跳了起来。天下有谁能造就出像秋风一般出色的演员？

秋风如此强大，森林里棵棵粗壮的大树挺立着。秋风一吹，片片枯黄的树叶如体操运动员般翻几个跟斗，平稳地落在地上。“秋风扫落叶，”这些身体有些腐烂的家伙如失重般被甩到了天空，漫天飞舞，狼狈不堪，灰飞烟灭。

其实生活中也有许多像这样的秋风，时时刻刻打击着那些腐朽的残枝败叶，将他们一扫而尽，然而我们也可以做一袭秋风，给这个多彩的世界多一份安宁，多一份美好。

绿葱葱的夏，还未来得及打个句号，那秋风便弹奏起她的小提琴，开始奏响新的进行曲，秋色也挥起她的笔，抒写秋天的诗画了。

秋天的风，有一盒五彩的水彩笔，你看，它轻轻一吹，把红色给了苹果，火红色的苹果在风中对秋风微笑。把橘黄给了山菊花，山菊花向秋风不停的点头。把黄绿给了树叶，这些叶子虽然有些发蔫，有些枯黄，但仍然保持笑脸。金黄色给了田野的。你看，田野像金色的海洋。看看果园里，橙子，柿子，苹果，葡萄，你挤我碰，争着要人们去摘呢！可它们还是一个个绿绿的，青青的绿宝石呢，秋风看见了，忍住笑，把它们该红的红该紫的紫，让果园里充满欢声笑语，秋天的风，能让世界变得美好，还喷了很多香水，有葡萄密香水，有苹果翠香水，有菊花花香水……

秋天的风，打起了多彩的架子鼓，小动物们都听得懂是要走了，快准备粮食，小乌龟找到草堆钻进去，把四肢伸进壳里，小鸟快快搭窝……

初秋时，让我想起一首诗：

初秋

孟浩然〔唐代〕

不觉初秋夜渐长，

清风习习重凄凉。

炎炎暑退茅斋静，

阶下丛莎有露光。

艳阳高照，迎着微润的风，脚下轻盈如燕，秋风细柔干燥，少女肤薄细嫩，在轻薄的阳光下闪耀着光泽，微翘的嘴角掩不住内心的雀跃。

我和同学们一起阔步再走平坦清洁的的路上，年轻的嗓音笑着，激烈的讨论着行程。我们顶着高升的艳阳，肆意的挥洒着自己的精力。

我们先去参观了动物伙伴们，从前只能在百科全书里看到的可爱生物出现在我们眼前，内心的惊喜和喜爱难以言喻，我们手中攥着手机，摄像器材，趴在隔离了动物厚厚的玻璃上，努力地找着角度试图将它们最可爱有趣的一面记录下来。再欣赏它们的同时，女生固有柔软又冒出来，心里觉得它们十分可怜，无法回到大自然，无法与自己的伙伴们玩耍，每天屈就于狭小的空间里，他们的天性无法表达出来。我试图盯着他们的眼睛想要看到它们眼睛里蕴含地最深的感情。

“啪”一阵白光，我的思考被打断，突如其来的刺激令我紧闭着眼睛。参观的人们看向那位手拿着单反相机嬉笑着和旁边的同学说，“看那个笨熊被吓到了哈哈哈哈。”他用手指指着玻璃墙里的北极熊，表情令人厌恶，我狠狠的撇开了头，心里在疯狂地唾弃着这个自私任性的人。

人类只不过比动物拥有更高的智慧罢了，又何苦为难它们呢？

原本愉悦的心情开始变得郁闷起来，路边鲜艳的花儿似乎业没有那