假如我有一支马良的神笔作文500字左右
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假如我有一支马良的神笔作文
【篇一:假如我有一支马良的神笔】
假如我有一支马良的神笔,我有许多愿望要实现。
我要给自己画天下的美食,画许多好玩的玩具,画全国最好看的新衣服。
我要给云南、贵州等地画一所高大的学校,学校里有微机室、美术室、音乐室、宽广的操场、科教楼、教室、办公室,教室里有电脑、电子白板、投影机、黑板、电扇、窗户等。
我要给盲人画一双眼睛,让他能看到五彩缤纷的世界,我要给缺腿的人画一双好腿,让他能在大地上尽情的奔跑。
我要把沙漠画成绿洲,到处是绿树成荫,树上接满香甜的果子,让树林里的小动物再也不受饥饿的折磨。
我要给非州的儿童画一个防护罩,不让他们再受坏人的攻击,我要给非州的儿童画许多的粮食,不让他们再受饥饿的痛苦,我要给非州的儿童画一所医院,让他们早日恢复健康。
我要把汽车里面安放一个尾气过滤器,不让汽车的尾气危害我们的地球。
最后,我要给卖火柴的小女孩画一位慈祥的奶奶,再画一个温馨的家,家里有电脑、电视机、洗衣机,最好还有一个温暖的火炉。
如果我真有一支马良的神笔那该多好呵!
【篇二:假如我有一支马良的神笔】
假如我有一支马良的神笔,我有许多愿望要实现。
假如我有一支马良的神笔,我会给自己画好吃的,色香味俱全的美食;会画出一个个新奇的玩具;会画出一件件美丽的新衣裳;会给卖火柴的
假如我有一支马良神笔作文300字
【篇一:假如我有一支马良神笔】
胡睿凡
假如我有一支马良神笔,我会尽情地使用它。
当我在学校里粗心没带绳子时,我可以将它变成一根绳子帮助我;当发期末考试试卷的时候要抄暑假作业,有许多同学没有带笔,我就会拔下马良神笔的毛,放在手上一吹,就会变成笔;当学校里发生地震的时候,马良神笔就会自动变成喷射器,只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米,把喷射器放在鞋底部说不定可以飞起来,远离地质灾难。
马良神笔不仅会变成东西,它还有一个更强的本领,就是可以把画出的东西变成真的。
假如我有一支马良神笔,我会画出很多东西,比如:超大别墅、最豪华的家居用品,旅游的票和飞机……当然,我不会这么自私,我还会画一点必需品给贫穷的人家,让世界变平等起来。既然每个人的财富都一样,那就不会有战争了。
假如我有一支马良神笔,我会干好多东西。
【篇二:假如我有一支马良神笔】
林潇逸
马良神笔可以画出任何你想要的东西来,贫穷的人应该会画一大堆的钱,缺器官的人应该会画出所缺的器官,饿了几天几夜的人应该会画出很多好吃的东西。
如果我有一支马良神笔,我会画出水上乐园,因为炎炎夏日中,从滑道中滑下是多么爽的一件事啊!但这些都是为大人准备的,我们小孩根本进不去,所以我要为小孩量
假如我有一支马良的神笔作文500字
相信大家,都看过《神笔马良》的故事吧,故事中,马良用神笔帮助了许多的人,也惩罚了坏人,假如我有一支马良的神笔,我一定会和马良一样帮助他人。
假如我有一支马良的神笔,我会画出一种新式仪器--雷达测油仪。这种雷达十分小巧,也很轻,只有十克,非常方便,只要放在地上,按一下红色按键,就可以探测出地下方圆一百公里的是否有石油、油层状况和石油储量,还可以探测出除了石油之外的其他东西,比如说化石、煤炭等。
假如我有一支马良的神笔,我要先画一把女巫的扫把,让它带我去遥远的月球,在月球上画一座〝新鲜空气工厂〞,把太空垃圾和地球垃圾加工过变成燃料,释放出新鲜空气,然后从月球运到地球,让人们都可以储存燃料,呼吸新鲜空气。
假如我有一支马良的神笔,我要画一种胶囊。这种胶囊吃下去,没病的人永远健康,有病的人马上痊愈,得了非典、癌症的人多吃几粒也可以痊愈,这样每个人都可以健健康康快快乐乐的生活。
假如我有一支马良的神笔,我要画一种新型汽车,这种汽车无噪音,无污染,是用太阳光当汽油,而且这种汽车不会发生车祸,如果马上要撞车了,车子会自动飞起来防止车祸的发生。
假如我有一支马良的神笔,那该多好啊!我一定会让每个人的美好愿望统统实现!
假如我有一支马良的神笔作文350字
假如我有一支马良的神笔,我要给城市画上好多好多的绿色,加上青山和绿水,让城市不仅仅只有高楼大厦和柏油马路。
假如我有一支马良的神笔,我要给我和同学们画上一条条“空中走廊”,那里没有汽车,也没有坏人,不用担心马路上来来往往、川流不息的车辆,也不用爸爸妈妈们每天风里来、雨里去,来接送我们。
假如我有一支马良的神笔,我要给贫困山区画上学校、公路和工厂,让那里的留守儿童不再和自己的爸爸妈妈分开。
假如我有一支马良的神笔,我要给台湾画好多好多的雪花,让那里的小朋友和我们一起堆雪人、打雪仗。
我知道,我不会有一支马良的神笔,这是我的梦想。爸爸说只有我们努力了,才会实现我们真正的梦想!每一个中国孩子都有一个小梦,当我们将所有小梦编织成一个大梦时,那就是我们的中国梦。
假如我有一支马良的神笔作文400字
人生总有一些不如意,难以解决的事情,每当看到那些需要帮助的人,而我又无能为力时,我的内心就止不住悲伤,那时我就想,假如我有一支马良的神笔那该多好呀!
假如我有一支马良的神笔,我要画一颗解药,让生病的老人不再痛苦,安度晚年;我要为失明的人画一双明亮的眼睛,让他看到这精彩的世界;我要为残疾的人画上健康的四肢,过上正常人的生活;我要为迟到的爸爸妈妈画一扇门,直接到达他们工作的地方;我要为孤儿们画出美满的家庭,让他们在爸爸妈妈的陪伴下快乐地成长;我要为悲伤的人们画出幸福的生活。有了神笔,我能帮助许多需要帮助的人,也能让我感到快乐。
假如我有一支马良的神笔,我要在沙漠里画出大片大片的花草树木,在茫茫大海画上大陆,在有洪水的地方画上土地,在寒冷的地方画上火苗,在炎热的地方画上清泉。我还要再画个新地球,让所有人类和动物都到那里生活,那里的小草更绿,百花更香,蓝天更蓝,所有的生命体都茁壮成长。
假如,我有一支马良的神笔,我会造福人间,让世界上所有人都幸福快乐地生活!
假如我有一支马良的神笔诗歌(精选12篇)
篇一:假如我有一支马良的神笔诗歌
岳圣哲
假如我有一支马良的神笔,
我会画出灭绝的恐龙,
开一个恐龙游乐园,
让小朋友们和小恐龙们玩儿。
篇二:假如我有一支马良的神笔诗歌
闫恒铭
假如我有一支马良的神笔
我画一个时光机,
飞到古代,
趁他们在睡午觉的时间。
先在家家户户门前都画上很多很多的粮食,
希望他们能吃饱饭。
再把他们的房屋焕然一新,
然后画上许多学校和老师,
让每个人都能上学。
篇三:假如我有一支马良的神笔诗歌
田翊喆
假如我有一支马良的神笔,
就要在我们学校操场上画一个足球门,这样我们就能痛痛快快地踢足球赛啦。
假如我有一支马良的神笔,
我要给姥姥画一个机器人,
让他帮姥姥打扫卫生,做家务,
这样姥姥就不用辛苦了。
假如我有一支马良的神笔,
我要给妈妈画一块儿手表,
这样妈妈就能不再错过接我的时间。
篇四:假如我有一支马良的神笔诗歌
高若添
假如我有一支马良的神笔,
我画一个大城堡,
里面住着龙猫,千寻,艾莎,安娜,
哪吒和阿宝,
当然还有我亲爱的同学们,
我们在一起生活快乐地学习,游戏!
篇五:假如我有一支马良的神笔诗歌
张皓轩
假如我有一支马良的神笔
我要画一条条健壮的胳膊和腿,
把它送给残疾人,
让他们能自由地奔跑。
篇六:假如我有一支马良的神笔诗歌
魏来
假如我有一支马良的神笔
我会给班级的图书角画许多好看的书,
假如我有一支马良的神笔作文600字
假如我有一支马良的神笔,我要在冬天的清晨再画上一个暖暖的太阳。
到了冬天,气候变得严寒,人们穿着笨重的大衣颤颤巍巍的行走在白雪中。有的人更是选择窝在家里不出门。可是啊,街道上的清洁工却还是要起早贪黑的工作,寒风刮破了他们的面颊,低温冻坏了他们的双手。如果再有一个暖暖的太阳,冬天就会变的像春天一样温暖。
假如我有一支马良的神笔,我要在夏天的夜晚画上几朵沉甸甸的雨云。
夏天的时候,灼灼的烈日烤焦了土地,农民伯伯田里的庄稼都耷拉着脑袋,连活泼的小动物都不愿意在田里嬉戏。如果有了雨水的滋润,夏天就会像秋日一样凉爽。
假如我有一支马良的神笔,我要在教室的天花板上画上一片天空,就像哈利波特里面一样。
我们坐在教室里,进行着反复又枯燥的学习生活,四面都是白色的教室让人越来越觉得无趣,小朋友们都不愿意待在这里啦!如果抬头就能看见蔚蓝的天空,心情都会好很多的。
假如我有一支马良的神笔,我要给爸爸妈妈画一个年轻的容颜。
爸爸妈妈为了供养我和姐姐,每天操劳辛苦,早出晚归。时间在他们的脸上慢慢留下痕迹,岁月磨灭了他们的青春岁月。我为他们画上年轻的容颜,希望爸爸妈妈不要那么早老去,永远都是我们心中最帅气最美丽的父亲母亲。
假如我有一支马良的神笔,我还要给自己画上一双翅膀,能够自由自在
假如我有一支马良的神笔作文350字
假如我有一枝马良那样的神笔,我要为沙漠画上一处处水源,让沙漠变成绿洲和沃土,让农民有更多的耕地。
假如我有一枝马良那样的神笔,我要为贫困地区的孩子画一座座校园,让他们也能坐在教室里学习,将来为祖国的建设出力。
假如我有一枝马良那样的神笔,我要为灾区的人民画上一幢幢漂亮的房子,让他们能有个温暖的家,从此过上幸福的日子。
假如我有一枝马良那样的神笔,我要把祖国画上火箭,为她的繁荣昌盛增加更强的动力,让她在新时代展翅腾飞。
假如我有一枝马良那样的神笔,我要把江湖河海画得更蓝、更清澈,让鱼儿游得更欢,让人类有更加洁净的水。
假如我有一枝马良那样的神笔,我要为地球画上更多的树林和草地,让我们呼吸的空气更新鲜,让风沙不再肆掠。
假如我有一枝马良那样的神笔,我要画无数的白鸽作我的信使,捎去我最真心的祝福,愿地球和平到永久。
假如我有一支马良的神笔作文500字
叮铃铃!我一起床,就看见床头柜上有一只刻满花纹的笔,原来这是马良的神笔!我高兴地想:画一个机器人吧!我蘸了一些墨水,朝空中一挥,一个呆头呆脑的机器人从天而降,说:“我是你智能管家,小明。你可以让我出现或隐形,只有你才能操控我哦!”说着说着,他就给了我一个遥控器。看着手里的遥控器和眼前的机器人,我不由得兴奋极了。
第二天老师说:“今天的作业是回家每人写一篇作文,不少于600字,练字两页,谁要是不好好写,就写800字检查书!”回到家,我找出遥控器,按下“写作业”按钮,机器人就疯狂地写起作业来,而我则偷偷在一旁打起了游戏。
上课铃响了,我回到班级,等待老师。老师走进来说:“今天我要表扬徐楷淩同学,他把玄武湖的风景写得非常细致,练字的字迹也比之前好看了许多(其实是机器人用打印机写的)。”我把这个好消息告诉妈妈,妈妈也欣喜若狂。
从那以后,妈妈收到了几位老师的电话,都是来表扬我的。于是,妈妈便想看看我认真的样子。妈妈一进门,发现一个机器人正在写些什么,于是妈妈问机器人:“徐楷淩呢?”机器人回答说:“在房间打游戏呢。”
假如我有一支神笔作文300字
同学们,你们都看过动画片《神笔马良》吧!我赞叹神笔的奇妙,画什么就有什么;我更赞赏马良给穷人画画。假如我有一支神笔,我一定像马良一样造福于人们。
假如我有一支神笔,我要画一双双明亮的眼睛,因为这样全世界的盲人们就可以重见天日,看见光明了。
假如我有一支神笔,我要把月球画成一个大型的游乐园,里面有地球上的游乐园所有的游乐设施,这样小朋友们就可以去月球玩耍了。
假如我有一支神笔,我要把离地球最近的火星画成另外一个地球,这样人类就可以去火星居住了。
假如我有一支神笔,我要把地球画成一个和平天地,因为这样就可以把战争消灭了,使每个国家都能和平共处。
假如我有一支神笔……,那该多好呀!