我的同桌作文600字女小学五年级

新学期开学了，我转到一所新的学校－－海泉学校。这是全县最有名、最严格的学校。在新的环境适应学习，为了养成良好习惯，校领导规定，每个班都要制定班级公约，我做为一名优秀生，特别为我们五(6)班制定班级公约如下：

一 、学习方面：

1、语文学习，认真听讲，积极背诵古诗，听写生字、词语要做到全对，有错处及时改正。

2、做数学题时，要看清题目要求，争取一道题也不能错，若有错处积极改正，要细心认真。

3、按时完成各科作业，不拖拉，不用老师多操心。

4、上课记笔记，养成预习、复习的好习惯。

二 、纪律方面：

5、上课时间到，认真听讲，不说话，不开小差，不做小动作。

6、下课活动安排合理，交作业，喝水、上厕所，不追逐打闹。

7、遵守纪律，不打架，不说脏话，不欺凌小同学。

8、老师不在教室时，安静看书，认真预习，不大声喧哗，不影响别人学习。

9、上课坐姿端正，遵循“三个一”，一寸、一拳、一尺远看书写字。

三、 卫生方面：

10、不随便扔垃圾，看见地面上有纸块及时清理。

11、做好值日生，保持教室、地板、地段干净整洁。

12、大扫除积极参加，配合其他同学做好卫生工作。

13、每节课下后要坚持擦黑板，给下节课的老师留下好印象。

14、带头讲卫生，饭前便后勤洗手，注意个人卫生

徐叶馨，她呢个子挺高，一头蓬乱的头发扎成马尾，就像小松鼠的尾巴，眼睛不大，但笑起来十分好看，她还有一个最典型的动作：抱着一件衣服，叼着衣服的袖口，慢悠悠地走着，似一只懒洋洋的小狗。

提到她，你第一个想到的就是才华横溢吧，但若是你跟我提起她，那我只有三个字——伪淑女，其中的原因让我慢慢告诉你。

第一伪：伪安静，伪安静有人会问，她是挺安静的呀，何来“伪”之一说，错，大错特错！你可别被她的外表所迷惑了，只要和她一起久了，她才会露出庐山真面目。有一次吃完午饭，她和我一起回教室，我刚想上楼梯，她一把拉住我说：“我们走那一边”，说完就拉起一脸蒙的我向另一头走去。这一去可不得了，一到人少的地方，她立马一改之前的安静，顿时活泼起来，刚刚还一本正经地哼着小曲，人一少便成了女高音“在山滴那边，海滴那边有一群蓝精灵……”，一边唱，一边走着六亲不认的步伐，这巨大的转变让我嘴角抽了抽。天啊，这才叫说变就变啊，我跟在她身后，默默的在心里面计算刚才心里的阴影面积。天知道原来这才是她的真实面孔啊。

第二伪：伪温柔，你别看她这个“伪淑女&rdquo

有一天，数字王国发生了一件不愉快的事情，0、2、3、4、5、6、7、8、9都不和1做朋友了，1很生气，就离开了数字王国。1走了，一点好的食物都没有了，数字们都开始饿肚子了。

这一天，数字1假扮成了一个小男孩带着糖果来到了数字王国。小男孩儿因为糖果和0、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字起了争执打斗起来，数字1假扮的小男孩儿很快就打累了，只好停止打架，小男孩儿觉得衣服太重了，就先拿下了帽子，结果摘下帽子的这一瞬间被数字5看到了吃惊的看着数字1，数字1说：“我就是数字1，离开你们我很想念你们，我们和好吧！”数字1拿出带来的100颗糖果分给大家。其实数字1刚离开大家就很想念他。大家齐声说“我们和好了”。说完大家都笑了起来。数字们又忽然想起没有数字1这100颗糖果就没有了，只是两个0了。于是他们纷纷说：“我们以后再也不分开了，你离不开我们，我们也离不开你呀！”，数字1又问：“那你们和我做朋友吗？”数字们纷纷说：“好，好，好，我们跟你做朋友，”这下可好了，所有不吉利的事情全都不在发生了，这个数字王国已经变得十分和谐了。

这个故事也告诉

时间，在岁月长河中慢慢消失；时间，又在滴滴答答的闹钟的声音中流逝。五年级的我，已不是孩童时的我了，我长大了，成熟了！

五年级的我，再也不是以前的我了，以前，我克制不住自己的嘴。我的脑海里清楚地记着，在我第一次走进学校的大门时，嘴里却还含着一块巧克力。那时，我不能抵制那些很美味的糖果，可现在，五年级的我，却能果断的向糖说一个“不”字。如今的我，明显的可以感觉到，我可以抵制住诱惑了。

五年级的我，对待事物，又擦出了耀眼的火花，别人都认为夏天的太阳是火辣的，是毒热的。他们认为知了也是热的受不了了，才烦躁地鸣叫不停。而我，却认为，是所有植物，都热爱太阳，向日葵一直深情的注视着太阳，一直到太阳从西落下去，而知了，就是它们请来的歌手，天天对着太阳高歌。

而五年级的我又踏上了一块新领地。我，已经对老师产生了一种师生情，这情，就如同一片树叶对树根的赞美，就如同一滴水珠对大海的感慨。可对于我亲爱的老师，那些同学却总是称您为红烛，园丁，大家都这样写吗？总是这样写多没意思，我的心里略过一丝不安，我认为，老师，您的话语如同春的脚步，走过一程，便勃发出红花绿草；又似优美的琴音，启迪我们的智慧，陶冶我们的情操。而同您的心胸相比，一座高山只是一方界碑，一

我的同桌从上学期就没有换过。唯一的变化就是她比原先更加的释放天性。这就是我同桌——高新。

她有一双大大的眼睛，高挺的鼻梁，有一张能说话的嘴，再加上一口洁白的牙齿。在她的脸上仿佛都是刻上去的，非常的好看。

她在上学期和这学期完全不同。在老师面前她文文静静的像一只小猫咪，而在我面前，她却判若两人非常的沙雕，像一个憨憨。

她也是一个行走的音乐机器，所有的流行歌曲都不在乎，无聊时唱歌开心时也唱歌，好像除了上课都在唱，每一首歌的歌名可能叫不上来，但是只要你哼出来曲调或者念歌词，她几乎都听过，还能把整首歌都唱下来。我真是佩服她的记忆力，听歌我属于一遍就忘的，如果不是我非常喜欢的歌，我连听都不带听，不管它是流行还是不流行。如果我不听十遍二十遍的歌，我那首歌是完全唱不下来的，可是高新竟然能把一整首歌都唱起来，我真是佩服她。

这就是我的同桌。

“透视眼”之迷

李老师被阳光“送”进了教室，带着神秘的微笑，“我从教26年，练就一本领，那就是——透视功能！”大家一听，七嘴八舌议论开了，有的信，有的不信。李老师得意洋洋，待我们“闹”完，李老师嘴角流出难以猜测的笑，晃晃脑袋，“装模作样”的说：“呵呵，请尹湘棠和杨萱当我的助手！”看模样，真似一个魔法师！

李老师让湘棠把一枚普通的硬币放入一个反扣的普通纸杯的下面，再与没有硬币的纸杯混淆其中，又把杨萱叫去，好一顿“吩咐”。我们的目光可不住湘棠那儿射，却个个像聚光灯似的盯着正在窃窃私语的李老师和杨萱。

尹湘棠打乱杯子顺序后，李老师走近杯子，尹湘棠又转了两下。李老师眉头一紧，嚷：“好了之后，不能动喽……”杨萱又在李老师耳边说了什么。李老师眉头一松，目光一亮，嘴角一扬，把手在杯子上方七八厘米处大肆挥舞，咧嘴笑着：“看我施展魔法喽啊！”我们屏息凝神，生怕一眨眼就过去了，李老师顿两秒，毫不犹豫的揭开

去年的寒假，我去了哈尔滨的亚布力滑雪场，初次体验了滑雪，意犹未尽。今年寒假，爸爸妈妈又带我来到了长白山的万达小镇，那里有两个滑雪场，一个是果松滑雪场，还有一个是小镇滑雪场，当然这两个都是初级滑雪场，那里还有中级、高级、特级滑雪场。

第一次我们来到了果松滑雪场，它就在我们住的酒店楼下，而且坡度不是很大，适合像我们这样的初学者。虽然去年已经体验过滑雪，但是过了一年已经忘记了滑雪的基本要领。爸爸妈妈帮我武装好所有的装备，我迫不及待地去乘魔毯来到了滑雪场的最高处。我当时也没多想，双脚一蹬就滑下来了，速度非常的快，像弓箭一样“嗖”的一下就滑到了下面。经过多次的练习，虽然有摔倒过，但是我觉得慢慢掌握了滑雪的基本要领。

第二次我们去了小镇滑雪场，这个滑雪场要比果松滑雪场大，而且坡度大、难度高。爸爸问：“你敢不敢挑战一下？”我没有犹豫大声地说：“敢！”爸爸说：“好样的！”我站在上面往下看，心理有点害怕，但是我还是鼓起勇气往下滑了，可惜我第一次滑下来就摔倒了，人还翻了个圈，幸好有个好心的阿姨把我扶了起来，但是我并没有放弃。爸爸妈妈看到我摔倒后，心疼地关心了几句，爸爸还教

篇一：小学五年级我的心爱之物作文

五(3)班魏廷翰

橘红的琴面，纤细的琴弦，在淡淡的日影中，反射着柔和的光芒。她仿佛是一位从祥云缭绕的艺术殿室里翩然而降的、高雅的音乐女神。

她就是我的心爱之物——小提琴。

五岁时，我第一次听到小提琴演奏的《梁祝》，那高山流水似的音符一下下敲击着我的心弦，一阵阵悲伤环绕着我，让我泪流满面。我央求妈妈给我买一把小提琴。妈妈看出了我激动的心情，带我去琴行，我拥有了我的第一把小提琴。

那把琴，琴身橘红，琴托呈咖啡色，整个琴身像象一只葫芦，琴的马头好似泛起的浪花，十分坚硬。棕红色的弓，洁白的弓毛，闻起来有一丝淡淡的苦涩。

我对她爱不释手，生怕一丝污渍弄脏了她那美丽的身躯。我热情高涨，每天练习。当我拉起《辛德勒的名单》，仿佛看到那悲壮的画面，旋律也变低重而缓慢；当我拉起《红色娘子军》，雄壮的乐曲更让我斗志昂扬；当我拉起《流浪者之歌》，弓在琴弦上跳动，音符也活泼地跳着舞；当我拉起《梁祝》，心情一时愉悦、一时悲伤，似乎看到两只五彩斑斓的蝴蝶在追逐嬉戏；当我拉起《新春乐》，节日里四处张灯结彩、人们喜笑颜开的热闹景象呈现在我的面前……

我一直努力地练习，酸甜苦辣都尝遍了。每次考级前，一整天练

我的尹老师据说已经四十多岁了。她有一双会说话的眼睛，你看见她时仿佛她总在笑。她笑起来嘴角微微上扬，眼睛就弯成了两个小月牙，样子很可爱。

尹老师是一位温柔的老师。她总是利用晨会时间总结我们这一周的情况，给我们提出努力的新方向，昨天她就利用上课前的时间总结了我们升旗和做操时的状态，提醒我们及时调整。偶然遇到哪个同学犯错误了，她也不会当着大家的的面训斥他，更不会冲他大吼。她这时候讲话语速很慢，都是心平气和的，像和善慈祥的“唐僧”。但这唐僧的眼神太厉害，能震得住我们，我们这群“孙悟空”就是被她这个“唐僧”训得老老实实。尹老师喜欢安静，她来上课前，我们每次都要派一名同学去“侦察”，老师走到哪里了就回来报告一声。“尹老师走到5。1班了！”“尹老师马上就要到了！”教室里瞬间就安静下来。其实，我们这些小把戏，老师都是知道的，我们和老师默契地做着这个课前的小游戏。

尹老师是一位热爱生活的老师。尹老师很幽默，她的课堂容量很大，会给我们讲许多有趣的内容。她在讲虞世南的《蝉》时，从“居高声自远”的蝉讲起，

四年级的生活一转眼就过去了。我们将迎来全新的五年级生活，有全新的知识在等着我学习。

四年级，我没有尽自已最大的努力去学习，不懂的也没有及时弄清楚，在课后也没有认真的复习，课前的预习工作也做得不够充分，经常会漏掉一些。所以才经常考不好。

五年级，是全新的一学期，我下定决心要改掉四年级的坏习惯，整装待发，要以一个全新的面貌去迎接。

上课时认真听讲，并做好笔记，认真总结每一节课的内容，并为下一节课做好准备。在家里按时完成作业。数学方面，我要多做计算题，提高口算的速度、准确率。这样在考试里才不会因为不够时间做试题失分。在英语方面，我要多背单词，多练语法，因为我经常因为没有背熟单词和没有多练习语法而考不到A。所以，我要多背单词和多练习语法。在语文方面，我应该多读词语，多听写，多背古诗，多写作文，多看别人写得好的文章。因为我每次都是在这些地方上扣很多分。

新的学期里，我一定要把坏毛病改掉，好好学习，不辜负父母对我的期望，感谢老师们的教导与培育。