描写校园亭子的作文

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描写亭子的作文800字

标签:推荐时间:2026-08-05
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我又在黑夜里到我的亭子里去。

小区的湖对面有几个小卖部,屋顶是个大台子,上面立着三座亭子。我不开心时常到那里去。白天,或是夜晚。

每座亭子由四根柱子支撑,朱红的漆,每根柱子上挂着一盏小小的灯,灯泡圆圆的,乖巧地待在透明的灯罩里亮着,发出些柔弱的光。我曾在其中一根柱子旁蹲下来,靠着它,双手抱着膝,落下不敢让别人看到的泪。我蜷缩在寒风中,像羽翼未满的小鸟,在风雨交加中把头埋到小小的娇弱的翅膀下去,无助又绝望。

亭子里有张石桌,四周是两张木制长椅和两个小园石凳。我曾躺在冰冷坚硬的长椅上,头被木头硌得生疼,却也不愿意起身,不愿离开我这小小世界。我就那么躺着,头被硌着,一躺就是半个小时。

我把自己的欢笑和泪水留在这里,把那些不美好的记忆也寄存在这里。这里是我的小小天地,是我的一方净土。我把这个地方划给自己。

湖对面的锅炉发出嗞嗞的响声,那是蒸汽跑出来的声音。乳白的蒸汽氤氲着升到空中,又悄然消散。我在木制地板上走着,脚下伴着嗒嗒的声响。

对面是小区的一座座高楼,万家灯火,那灯有昏黄的,有微红的,有淡紫的,每一盏灯都是一个家庭,是一个故事,也是一个小世界。若是一灯一世界,这么多灯,就是这么多世界。

我总是喜欢看着这些灯,万家灯火,每个人都有自己的故事,在这浩如烟海的灯光

亭子作文400字

标签:推荐时间:2026-08-05
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今天星期五的第四节课,是我最喜欢的一门课。应为在这节课中同学们可以自由发挥的想象力。你们猜到是什么课了吗?没错!就是美术课。

“叮铃铃”第四节课到了。徐老师拿着一个篮子进来了,里面全是卡纸。“咦?今天是要干嘛能?”我心里疑惑不解。到后面我才知道,原来今天是要做亭子啊!徐老师首先告诉我们带来的材料该做亭子的那一部分最好,然后,徐老师从篮子中拿出了一张卡纸首先教我们怎样做亭子。最后,叫我们自己学着怎样做亭子。

我按照老师教的,我先拿出了一张橙色的卡纸,将它三分对折。可是我对折出来的三分,一份多一份中等一份只有一点点。我着急的想:“怎么办能?”这时,我无意中看到了铅笔盒中的尺子,对呀!我可以先量出纸的长度再除以三不就行了吗!对折之后,我又剪出了亭子的柱子,然后多余的部分就做成椅子。接下来就做亭顶了,我又拿了一张橙色的卡纸,将它对折,然后粘在了亭柱上,又在亭顶上画了一些瓦片,一个漂亮的亭子就做好了。

最后,我将亭子给老师评分,得了优三星。我心里比吃了蜜还甜!

幸福的亭子幸福的我作文600字

标签:推荐时间:2026-08-05
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这天早晨,伴着习习凉风,我走出家门,来到了幸福小区。

两天没出门,竟然发现小区里多了一个小木亭。亭子是木头的,有六个角,六个角微微上翘,看起来都有些“小骄傲“,但是却让人有些赏心悦目;亭子的一圈有凳子,人们进去,都可以做下去的;亭子的中间有张小桌子。

整体看起来有点古香古色,我的心里一刹那间充满了喜悦,与其说是喜欢小亭子,不如是我喜欢有小亭子的氛围。

我有些喜不自胜了。

我回家拿了一本书,和孩子一起坐进了亭子里。孩子在写着作业,我翻着这本书,文字伴着小亭的微风吹进了我的眼里,心里。

每一篇文字滋润着我的心灵,不由得对写出这篇篇文字的作者敬佩有加。这书香的味道混着小亭的木香味,让我觉得自己也有些仙道了。

斜靠着小亭的椅背,我觉得自己惬意的很,许是这可爱的小木亭,许是这令人心仪的书儿!

总觉得人们喜欢什么总是因为喜欢,没有什么理由。我喜欢书籍自也是如此。可是,今日里,却因这个小亭子让我的欢喜加倍了。

不只是今日亭子因为坐了我这个痴书人而感到幸福;而或者我这个与书香有些干系的人使的这小木亭感到幸福呢?

很喜欢卞之琳的这首小诗:

你站在桥上看风景,

看风景的人在楼上看你;

明月装饰了你的窗子,

你装饰了别人的梦。

我与今日的亭子之间岂不是就是这样呢?

我喜

描写校园的作文700字

标签:推荐时间:2026-08-05
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今天是开学的第一天,经历了一个漫长的暑假,真是想迫不及待地看看我们的学校。

一走进学校的大门,一股焕然一新的气息扑面而来,令人神清气爽。好奇心油然而生,我的眼睛立刻像侦察兵一样,左顾右盼。走过学校大门右侧的拐角处,眼前的景象把我惊呆了。咦,这还是我们学校的花园吗?这里的变化实在是太大了!记得以前,花园里到处都是乱糟糟的,只有一条坑坑洼洼的泥泞小路和一些被种得乱七八糟的花和树,一点都不美观,而且还经常会有好多不知名的杂草种子随风而来,在这儿生根发芽,把原本就不怎么漂亮的花园搞得更加丑陋!

而现在,花园里的花、草、树木都种得井井有条,整个花园被一条蜿蜒曲折的水泥小道分成了两大部分,右边那部分种上了好多的树,有松树、银杏树、梨树等各个品种,花园中央还修建了一个特别精致的小凉亭,可爱极了!左半部分则种上了各种各样的花花草草,有五颜六色的玫瑰花,欣欣向荣的杜鹃花,还有好多不知名的漂亮花卉,它们都被井井有条地种在花园里,如果从高处俯视的话,那就更漂亮了。

花园里美丽的景色让我心情愉悦,脚下像生了风一样, 沿着小道一直往前走,高大庄严的教学楼伫立在我的面前。大楼东南面一个大大的铁丝笼子引起了我的注意,这应该就是我们学校的“吉祥物”&mda

描写校园的作文700字

标签:推荐时间:2026-08-05
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它不是苏州园林“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”,也不像北京园林“细微之处见匠心”。但它却有它独特的美,让人陶醉,让人爱恋。

如果你成长在高邑这个城市,说起某个建筑你可能并不熟知,但要说起“高邑三中”,真可谓是“无人不知,无人不晓”。

沿着笔直的太行路走下去,你就会看到大三中。进门后,一面红彤彤的五星红旗毅然伫立在红石板砖修建而成的前院中央,随着风儿飘荡。正前方是教学楼,上方用鎏金字体写着:心有责任,行有规范。无时不刻提醒着学生们的所作所为。

再往内走,到达第二个教学楼,中厅放着一架漂亮的钢琴还有充满着古香气息的水写布,来来往往的人们无一不停留在此处观赏。

沿着楼梯往上,你会发现台阶是灰色的,略带有一丝黑白,墙壁为白色,同周围的构筑浑然一体,每一级台阶上都有一条警示语:“我心一片磁针石,不读清华不肯休”;“微笑是我们的语言,文明是我们的信念”……读着它们,走入教室,每一个教室有伴有朗朗的读书声,悠扬空灵的声音传散在校园的每一个角落,倏地,一切躁动和不安都化为虚有&hell

描写秋天的校园作文500字

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秋天

当清晨第一缕凉风从窗外飘进来,吹在脸上,清爽怡人。

微风瑟瑟。枝头青黄叶儿随风轻摇,哗哗作响,仿佛在诉说着千言万语,令人情不自禁悄然停步,闭上双眼,无尽遐想,细细聆听……

秋意

当第一片树叶从枝间徐徐落下,落在满是青黄草儿的地上时——我仿佛闻到了秋天的味道,听到了秋天的声音。

校园后面的小池,在这个季节早已有了阵阵凉意。池中莲花谢尽,却总会莫名出现一些残花败叶,稍一有风,那花瓣和朽叶就打着漂,在池中转啊转,仿佛在陪伴和抚慰那仅有的几片孤零零的睡莲。

秋色

现在才是初秋,校园中却有不少的树开始落叶。又一阵风刮来。风并不猛烈,却那样深沉,漫卷着枯叶,一片片飘落。我望着翩翩的枯叶,不禁思绪万千。这——叶落无痕。落叶带着一丝遗憾离开了大树母亲,独自去旅行了,体验那五彩缤纷的人生。叶儿要用尽自己最后的力量,去演绎生命中最美丽的乐章,最精彩的曲子。落叶——终究安然归根。

我想,人人都是这样吧——失去了,要离开了,才懂得珍惜。想着自己已逝的亲人,不免有些心酸惆怅,泪雾蒙眼。

秋风

秋的夜晚是神秘而又寂静的,偶有秋雨缠绵。即使是新盖的教学楼,在这微风

描写春天校园的作文400字

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冬天静静地走了,春姑娘开始弹奏新的乐章。河岸旁的柳树被春日的微风吹动着,荡漾在湖面上,简直就是一副动态的图画。我轻轻地捧起垂柳的一端细瞧,那玲珑剔透的新叶似乎还没有长大,叶片上有许多细小的绒毛,摸起来可真舒服,像一块无瑕的小翡翠。我轻轻放下垂柳,柳尖沾起点点水花,这让我感觉到了春的气息。

沿着河岸边继续往前走,一朵黄中带橙的小花吸引住了我的眼球。小花的叶子呈锯齿状,像一把把切菜的刀具。这朵花的叶子跟野菜的叶子很相似,我定睛一看,哦,这就是蒲公英啊!蒲公英的花瓣小巧可爱,黄澄澄的,很娇嫩,像一个个快乐的小精灵在绿叶上跳跃着;而没有开放的,更像一群春天的小使者,迫不及待地想和我打招呼呢;好多才开了一半的,样子还有点不服气,说道:“我肯定会长得和哥哥姐姐们一样漂亮的,等着瞧!”真是可爱极了。

看着那一片片春色把校园装扮得如此春意盎然,生机勃勃。我只想说:“春天你好,春天你早!”

描写吃相的作文

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【篇一:描写吃相的作文】

大千世界,每个人的吃相各不相同。这回,我就来介绍一下我们班班长的吃相和我那胖胖同桌的吃相。

今天,饭盒中有鸡腿。一下课,同桌像风一样跑出去,二话不说,拿起一个饭盒,又跑回座位上,急不可耐地开始吃了。他竟然毫不犹豫,用手直接拿起油腻腻的鸡腿,左一口鸡肉,右一口饭,把两个腮帮子塞得鼓鼓的。还没五分钟,一碗饭就吃完了。而此时,有的同学还没开始吃呢。

但是,你可别以为他吃饱了。我的同桌还能让你大开眼界呢!瞧,他用抹布擦了擦手,又跑了出去。一会儿工夫,便带着满满一大碗白饭回来了。他把汤倒入饭中,还没两分钟,第二碗饭也全部“消灭”。也许,这就是他肥胖的原因吧!这就是我特能吃的同桌——王浩宇。

我们班长——张诗涵却截然不同。每天,她都是小心翼翼地端起碗。吃菜也细细慢慢的,先挑几缕菜叶,再慢慢地送到嘴边,害羞似地张开樱桃小嘴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物,还不时地擦着嘴。吃一口饭,简直好像过去了一个世纪,文雅极了!

这就是我同桌和我们班长截然不同的吃相。

【篇二:描写吃相的作文】

每个人的吃相是不同的,有的人狼吞虎咽,有的人细嚼慢咽。但,我今天要介绍的是我表弟的吃相,他的吃

描写乡间小路的作文

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【篇一:描写乡间小路的作文】

在我的印象中,外婆家的小路是变幻无穷的。一个季节,一个景色。

春天,路边的野花野草刚刚苏醒过来,就收到了春姑娘的召唤。它们又重新把自已打扮得漂漂亮亮的。春雨过后,小路很湿滑,到处都是烂泥。有些孩子去上学看见路不好走,干脆把鞋子扔了,光着脚丫子去上学。手万不要惊讶,这种事经常会出现。

夏天,天气干燥闷热。那些盛开的花垂头丧气,都不敢直视太阳。太阳火辣辣地照着小路。小路的黄土都干得裂了。别看白天这么无趣,可到了晚上,这条小路就很热闹了,因为有一场演奏会。演奏会开始了,蟋蟀们站在绿叶上,来了个“小提琴大合奏”,那声音宏亮有力,可一点儿也不亚于我们专业的演奏家。“呱呱……”青蛙们也不甘示落,敲击自己的“鼓”,嘿,萤火虫也提着小灯笼来跳舞了,它们的舞步一定让你眼花缭乱。

秋天的早晨,露珠在草叶上滚动着。一大早人们就开始割粮食。小路上到处是丰收的味道。

冬天,小路上没有一丝杂色,只有白色,那是冬姑娘用雪花给它铺上了一层厚厚的“羊毛毯”。

乡间的小路,就是这样多姿,就是这样迷人!

【篇二:描写乡间小路的作文】

乡间的小路

描写苦瓜的作文

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【苦瓜】

陈威

每天的作文课上,老师都会给我们带了一些“惊喜”。有时候抓一只鬼脸天蛾,有时候采来几朵花,有时候拿来一把草……天天是“惊喜”不断呀!今天也不例外,今天的“惊喜”是苦瓜。老师拿来了五根苦瓜,大家一哄而上,很快老师手中就一根不剩了。有几个同学争一根苦瓜,结果苦瓜被“五马分尸”了。我手中的苦瓜还是很完整的,我们几个同学围着它仔细观察。

它是绿色的,像一张长满了皱纹的忧愁的脸,也许是因为它心里太苦了,才长成这个样子吧。所以人们常用“苦瓜脸”来形容苦闷忧伤的人。

老师把苦瓜竖着切开,我闻到了一股青豌豆的味道,里面有一些种子,像瓜子一样,是黄色的。有同学忍不住尝了一口,眉毛立即纠结在了一起,大叫着:“苦,苦!”看样子,这“苦瓜”二字也不是白叫的。

看着苦瓜那疙疙瘩瘩的“脸”,我有一个疑问:别的瓜基本上都是光溜溜的,为什么它的脸长得坑坑洼洼的?难道,它真的经历了什么苦难?

【不苦的苦瓜】

刘姝瑶

我眼前的苦瓜是长圆形的,它的身上有密密麻麻的小