父母是我们的启蒙者作文

若说人生就是一场田径比赛，那启蒙就是开跑前的枪声；若说人生就是一棵参天大树，那启蒙当是一粒种子；若说人生就是一杯苦口的咖啡，那启蒙就是泡开它的热水。人的一生必有启蒙，若是别人启蒙你，你会刻骨铭心，若是你成为别人的启蒙者，别人也会感激不尽。

人们常说，一个人的第一任启蒙教师是父母，第二任启蒙教师刚是你在学校里的教师。可我却另有他人，也是我最尊敬的人，对我影响最大的人，他是我严厉而又和蔼的爹爹。

我的爷爷在他那一辈中算是最有学问的人，因为他的专心，坚持的品质让他学有所成。他在毕业那时，他的教师曾要他做教学工作，我也不知为何却做了医生，一干就是二十多年。大概到了爷爷四十多岁时，他又成了村里家喻户晓的木匠，别人家需要桌子、板凳的都来找我爷爷。我家的木家俱也都是爷爷做的。同时他也爱上了喝酒，就在前年，爷爷因为喝酒引发胃病，所以不得不戒酒。

在人两、三岁时，父亲便出去打工了，我成了留守儿童，大概到了四、五岁吧，我还没进小学，爷爷便开始教我识字，写字。一些孩子可能一开始学简单的笔画，而我先学自己的名字，爷爷说如果连自己的名字都要别人帮我写的话，那我就称不上中国人。每当我一写字，爷爷总把那句话挂在嘴边：“心正，身直，笔正。”所以我小时候写的

（一）走近书法

妈妈告诉我，书法是一门古老的艺术，是我国文化的精髓，是中华文化的灿烂之花。为了让我接受传统文化的熏陶，为了提高我的书法水平，妈妈替我报了书法班。我便与书法结下不解之缘。

第一天上书法课，我随手拿起一张纸和一支毛笔，便开始“画”了起来。结果，我写的横就就像一条条毛毛虫在洁白的纸上蠕动，写的竖也好似一根根被万吨巨锤敲坏了的钉子。我一时十分沮丧。这时，老师走了过来，亲切地对我说：“我来教你，你先认真看老师是怎么写的。”只见老师稳如泰山般坐在桌前，拿起毛笔，蘸满墨汁写了起来。老师的手腕灵活至极，用力巧妙，笔走龙蛇，笔尖点点，极尽变化……我深深陶醉于老师那娴熟洒脱的书法技艺中，暗下决心，我一定要努力练习！

写竖勾时，老师一边示范一边说：“起笔要欲下先上，顿笔，行笔时要稳住……”原来书法也这么有趣，写竖勾出锋前居然还要像荡秋千一样来回荡一荡。我认真地按照老师的方法去练习，提、顿、按、转、收，每一个笔画都力求写到位。渐渐地，我的书法有了很大的进步。

有一次，老师突然说：“请陈书怡上台给大家示范！”我

在我的记忆深处，总有一位老师的面容在我的眼前浮现。她就是我的启蒙老师——唐老师。

唐老师在我印象中，是慈祥的，是严厉的，更是和蔼可亲的。还记得那一次，我和同学们在操场上玩，一个不小心，摔了一个“嘴啃泥”，我的脚正好摔到一块石头上，我痛得哇哇直哭。正巧，唐老师看见我摔伤了，急忙跑过来，把我抱了起来，一边问我有没有痛，还安慰我，说：“别怕，你最勇敢了，不是吗？忍忍就好了。”一边把我抱向医务室。到了医务室，医生说没有什么，只是擦破了点皮而已。可老师还是一个劲的问我疼不疼，看着老师对我关切的目光，我感动极了。

还有一次，我在上汉语课时，老师让我们写字帖。我在写的时候总在那儿和旁边的小朋友讲话，心思根本就没有在写字帖上面。听到唐老师说要交字帖了，我急忙把没有写完的补了上来。“忙中容易出错”这句话果然没错，字帖发下来时，我错了两个字，我本以为只错了两个字而已，老师不会批评我的。结果，事情却远远超出了我的想象，唐老师把我叫到讲台上，狠狠地批评了我一寸，我以后再议不能分心了！

这就是我的启蒙老师，一个严厉，慈祥而又温柔的启蒙老师！

随着青春期的到来，我们的任性与不羁就像无人看守的葡萄园，疯狂地生长着荆棘。这些扎得我们也扎得别人伤痕累累。可是，这世界上有两个人仍义无反顾地奉献自己的一切来为我们披荆斩棘，他们是我们的父母。

我们第一声啼哭，带给了他们无与伦比的喜悦；我们的第一次讲话，送给了他们如天籁的享受；我们第一次迈步，给予了他们心潮澎湃的激动。他们用自己的青春年华陪伴我们慢慢长大。

他们为我们操劳，担心我们的身体健康，忧心我们的学习状况。我们生病了，他们夜以继日地守在病床前。他们从我们的出生就开始了忙碌，买奶粉、洗尿布……大了一些，就忙着挣钱，给我们买衣服，供我们上学。他们为我们的人生做了无数的规划，将来干什么工作，嫁或聚什么人。

可是，他们无论如何也没想到，在我们14岁到18岁这一阶段，会发生那么多让他们痛心的事。

父母给了我们自己的青春，为我们的吃穿住行而辛苦的工作。他们为了我们四处奔波劳累，为的就是给我们应该温暖的家，让我们能上所好学校，将来有出息，享他们美享过的福气，最起码别吃苦。

我们的生命是父母给予的，单是这个，就是我们永远无法偿还，无法割舍的。我们能做的只有好好学习，努力工作，以后能孝顺父母。这样，也许父母给我们的，才能稍稍得以回报。

曾经在一个公众号中看到这么一个问题：你能不能说出你父母的生日？我向下看到评论区的大多数人都回答不能。我突然有点愧疚。虽然我记得那两个日子，10月4日和10月14日，但哪一次我有认真地说过一句“生日快乐”呢？

所以说：夸夸父母吧。大家可能都有过这种经历：小的时候调皮，从台子上跳下来，膝盖向砖地或是草坪一跪，轻者白痕一道，重者便是血流一片。这时，父母总会在第一时间冲上来，将你抱起，不论你是否回答，他们会一直问这问那。然而我们认为这是理所当然，认为为人父母的，就该做这些。我们甚至一句感谢都没有。在自责的同时，我还想说：“所以，夸夸父母吧！”

不论你走到哪里，总会有那么几个人对你说：“一个人在外要小心，每天都打个电话吧，我们担心。”而这些人就是父母，他们可以在任何时候为了子女做出一切，即使命丧黄泉，我想他们也不会犹豫，义无反顾。我们呢？这我不必多说，平时生活中即使帮父母刷一次碗也不愿意，那怕去洗一次鞋，洗一次衣服？父母对我们的关心是全方位的，而我们对他们的漠视也是全方位的。我们从他们那里收到了一份珍贵的礼物：生命。所以说：“夸夸父母吧！”

小时候，我们总会这样想

俗话说得好：“你不理财，财不理你。”我出生在一个商贩之家，受家里人精打细算的熏陶，我也就成了一个合格的“节俭主义者”！

因为本人的写作还算不错，受亲朋好友的鼓励，我利用自己热爱的“事业”在作文网站上投稿，既提升了自己的写作水平，很好地和作文平台上的“写作大师"交流，又能靠自己的一技之长为这个家做一点儿绵薄的贡献，何乐而不为呢？那种亲身经历，品味成功的喜悦是无法用语言描绘的！

说我是一个嗜书如命的女孩那可真是一点儿也不为过，每年的儿童节，生日，大年除夕我都会收到很多好的书籍，于是我摇身一变，成了书店小老板，将一本本好书租借到好朋友的手里，一张张白花花的纸币被我紧紧攥在手里，别提我有多开心了！

平时，我省吃俭用，只卖一些必要的文具用品，书籍。遇到自己喜欢的零食啊，可爱的玩偶啊，精美的小饰品啊……我也只能咬咬牙，忍痛割爱，因为我是这个家里的一份子，我要为这个家做出一些不寻常的贡献，当然就要付出代价啦！为了使我的存钱罐每天都“吃”得饱饱的，我又想出了很多节俭新点子，在下雨天接满好几桶水，用这些水来浇花，做饭，清洗

我们身边有许多的劳动者，你们知道吗？他们默默无闻，却肩负着“重任”，他们滴下的每一滴汗水都使城市美丽一分，社会美好一点。

清洁工是我们城市的卫生员。当我们还沉浸在梦乡中时，他们就已经开始工作了。春天，树木枝繁叶茂，但有些参差不齐，清洁工们就爬上梯子，把树枝树叶修剪得整整齐齐，把道路清理得干干净净，使人感到更加整洁清爽；夏天，清洁工们顶着似火的骄阳，把掉落的垃圾，扫入垃圾桶内运走；秋天，落叶纷飞，清洁工们不厌其烦地一次又一次打扫；冬天，清洁工们冒着寒冷的天气清理路面，遇到路面结冰时就用铲子一点一点地铲清，确保行人的安全。你瞧，清洁工们多么像城市的美容师呀！

交警们每天都指挥着交通，车辆、行人在他们指挥下，井井有条。无论是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他们都一丝不苟、任劳任怨，确保我们的安全。

给我们学校送饭的人，他们每天都按时把饭送到位。一幢一幢，一层一层，一个班一个班地送，让我们吃好吃饱，他们是多么辛苦啊。

整个社会就像一台大机器，每个岗位每个人都是其中的一个小零件，缺一不可。正是这些平凡的劳动者们坚守在自己的岗位上，才会让社会这个大机器顺利运转。也正是这些劳动者们的付出，才让我们社会和谐发展，愈发光彩！

我们的莫老师在我童稚的心灵里播下了美好的种子，教导我：什么时间做什么事就做什么事，犯了错误不可怕，可怕的是不去改正。铃声就是命令。要负责任，要学会沟通。每一天在学校里，莫老师的话就都在我们耳边回响着。

莫老师最开始是从四年级启蒙我们的，三年过去了，我还清楚地记得我们那明亮的教室，我们欢笑的课堂，灿烂的笑容，记得在四五年级的时课上课下莫老师带给我们的那么让我印象深刻的启蒙。

好像是五年级的时候，我忘记了莫老师要我们做的一个非常重要事情，莫老师为了给我一个深刻的教训，批评了我的执行了不强，惩戒了我抄写一篇很长的为恶文章，那一篇文章足足有四页纸呢。

一开始，心里想着抄就抄呗，下课时间，动起笔来，看着书本唰唰唰的的写着。说实话，当时心中还是有一点埋怨的上课铃响了，我抱着侥幸心理，觉得多抄几个字没有问题的，老师不会发现的，结果，莫老师突然就从后门冒了出来：“铃声就是命令”偏偏看见了我还没有来得及收好的本子的我，就叫我抄两遍，这让我有点不好受，本来就多，还要抄写两遍，我哭了，心里有埋怨了几句。

那时候应该还不那么明白，不大懂莫老师的良苦用心。后来我才明白，莫老师为了让我记住教训，以后要有执行力，铃声响了，就要听从铃声的指令而叫我抄写，给我

启蒙老师给予了我们知识，给予了我们希望，是我们成长的指路人。

瞧，迎面走来了一位高高胖胖的男人，鼻梁上架着一副眼镜，显得沉默而冷静，他便是我的启蒙老师——何老师。

他是那么的搞笑，时不时就讲个有趣的故事逗我们开心。他说过一件关于他小时候的搞笑事：小时候过年时要打爆竹，可是家里穷，我们就在别人打爆竹时，披上“铠甲”，戴上头盔，直接冲进爆炸地，用脚把爆竹踩灭或者直接把尚未点燃的那一头折断，塞进兜里，回到家自己一个一个的燃爆。

我们听了就哈哈大笑，再加上他夸张的表演，我们笑得更欢了。因为他栩栩如生的讲述，《背景的春天》这篇课文我们学得格外透彻。

还有一次，何老师给我们讲课外文言文《童趣》，一开始，我们不明所以，老师就给我们再三讲解，我们仍然不懂，他就又开始了他的“个人秀”，帮助我们领会这篇课文。

在我们最后一个儿童节，何老师在讲台上叮嘱着节日事项，突然一个女生在搬桌子时实在承受不住桌子的重量，将桌子重重的摔在了地上，板砖碎了。何老师忙幽默地说：“碎碎平安”！我们嘲笑道：“现在可还没过年呢！”

启蒙老师在我们生活中占据了重要位置，启蒙了我们心灵

我时常怀着深深的感激之情，来思念着我的启蒙老师们，是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个真正的、诚实的人。五六年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

我的启蒙学堂叫宽川中心小学，它坐落在宽川的十字路口下方。那宽敞的教室，新鲜的空气，简直舒服极了。

我的启蒙老师当中有一位最好的老师——冯老师。他留着个平头，又短又粗的头发像刷了毛一样立着，很有虎气。两道弯弯的眉毛，稍许有点过浓，使他呕得深深的。暗淡的眼眶，变得更加显著了。一双灰色而无情的眼睛，带着紧张的神气，在眉心之间夹出一道缝。凝思的望着他，就好像知道他内心的弱点似的。他那扁平的鼻子，使他一幅平面画一样。他的嘴巴翘的高高的，简直可以挂个油瓶。那青丛丛的胡茬子总是那么粗，那么硬，看上去整个下巴是黑黑的一圈。

三年级的时候，是他给我带的语文，包括（写字、作文、体育）。那时我约莫九岁吧，由于个子大，上课总是有规矩的坐在最后一排。老师们都很喜欢我。他们说过不少表扬我的话，这些我已经淡忘了；可我还是免不了受到批评乃至惩罚。尤其是我们的语文老师的批评和惩戒，这方面的情景我倒是至今未曾忘却。

那时候在班上，作文和写字算是我的“强项&rdqu