我最喜欢的老师作文150字-200字
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我最喜欢的老师作文200字
【我最喜欢的老师】
葛子涵
李老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。
李老师二十几岁的样子,圆圆的脸上架着一副大大的眼睛。她不仅仅教我们班的语文,还教二年级的英语呢!
有一次上语文课的时候,李老师问我们:“‘有雨山戴帽,无雨半山腰。’是什么意思?”我不敢举手,李老师好像看出了我的心思,就用鼓励的目光看着我。于是,我高高地举起了手,老师请我回答之后,我发现竟然还答对了!
我喜欢上语文课,更喜欢教我语文的李老师!
【我最喜欢的老师】
赵海峰
我们班的语文老师是杨老师。她留着长长的头发,分着八字形的刘海,戴着一副又大又圆的眼镜,笑起来露出两个浅浅的小酒窝。她总是和和气气,笑眯眯的。
杨老师教我们读书的时候,很有感情,就像是在朗诵诗歌一样。她的声音像百灵鸟一样清脆,像清泉一样柔和。杨老师的字写的很好看,每一笔每一划都写得入木三分。她很关心我们,大大小小的事情,她都要过问。老师是太阳,我们是小树,我们需要老师的阳光才能茁壮成长;老师是花朵,我们是蜜蜂,我们要不断地吸取老师的营养,才能学到更多的知识。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人!
我最喜欢的声音作文150字
想知道我最喜欢的声音吗?现在我来告诉你们吧。
我最喜欢的声音是唢呐的声音了,因为它的声音非常哄亮,而且十分清脆,悦耳动听,它还能表达我的心情,伤心的时候吹的很难听,像鸭子在叫,开心的时候吹的很好听,像大钟在响,吹唢呐的时候要用很大的气,所以他还能锻炼肺活量。
它即可以表达我的心情,还能锻炼身体所以我喜欢他。
我最喜欢的老师作文
【篇一:我最喜欢的老师】
老师,是人生的引路人。是一个人一生中的匆匆过客,也是生命中最重要的那个人。但是,各科都有不同的老师,每科老师也是走马观花的换。不过,最让我记忆深刻的,却是最新换的数学老师——路老师。
当与我们朝夕相处的程老师被调走时,我们班同学们可是受到了不小的打击,我们一边消沉的同时心中还有一丝丝小小的期待,不知道新老师会是啥样的?咱们班的小道消息可是很灵通的,很快新老师的神秘面纱就揭开了,新老师的来头可不小啊,“三班班主任,爱唠叨,爱拖堂是她的标签”。所以,打从她刚进班时我也就对她没啥好感。而她第一节课的长篇大论也让我对她抱有的最后一丝期待也破灭了。接下来的每一堂数学课,我几乎都是半发呆半听课的状态中度过。不过,就是因为这样,才发生后来的事,让我改变了对路老师的印象,重新燃起了对数学学习的兴趣!
那是一个宁静的傍晚,偌大的教室里只有埋头苦思冥想的我和在讲台前写教案的她,我焦急地看着面前那道打了红**的数学题,“面目狰狞”好似在嘲笑我的愚钝,我紧张地看了看手表上飞速转动的秒针,“怎么办,怎么办“,我在心中一遍遍的问着自己,手心渐渐地泌出了汗水
我最喜欢的运动作文150字
【我最喜欢的运动】
今天活动课,我和一些人一起去踢足球。我有时喜欢守门,有时我会去踢足球。我一般都在红队,蓝队的人非常厉害,我本想加入蓝队,他们却会选厉害的人参加,然后,我只能参加红队。
开始踢球了。不一会儿,球就在场上乱飞,啥叫最精彩的球艺?看蓝队的朱文华,一脚,球就飞几米远,都快进我们的球门了,我们想踢回中间都难。
我守门的时候,就一会儿,球就飞过来了。过五分钟,球又飞过来了,我只能守住几球。
回去的时候,我们都会飞奔过去。有的时候,还会有一个人去教室放球。
真是美好的活动课!我喜欢踢足球。
(王知博)
【我最喜欢的运动】
我最喜欢的运动是跑步,因为我觉得跑步使我变得健健康康,快快乐乐。
有一次,爸爸带我去跑步,爸爸说:“那今天我们跑五圈吧!”我跑三圈的时候觉得很轻松,跑到四圈的时候,我觉得很累,但是就在这时候,我想起了毛泽东的一句话:“世上无难事,只要肯登攀。”我就立刻打起精神来,我的步伐一下子跟快了起来,爸爸看我加速,就鼓励我说:“还要再快点哦,要变得强大起来呀!”
于是,我又加快脚步,马上就要赶上爸爸了。然后,我用我全部的力量冲上去,我一下子就跑到爸爸前面了,爸爸惊喜地说:&ldq
我最喜欢的老师作文
【篇一:我最喜欢的老师】
那是一种液体,可以被分解,可以被混合于其它物质之中。那是一种养料,是生命的动力,可以滋润万物。那是一种境界,随遇而安,不卑不亢,清澈固我。那也是一位老师,一位生活的智者。那,就是水。
水滴石穿,锲而不舍教会我持之以恒。
溶洞中的石头上有小小孔隙,就是一个个小水滴连接不断地从缝里滴落下来,而且总是滴落在同一个地方,几百年过去了,几千年甚至几万年……水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了这块石头,才形成了这一神奇景观。
多少人被溶洞的壮观所吸引,又有多少人为它的神奇而折服。水用持之以恒的精神教会我们如何去坚守自己的信念,如何去实现自己的目标。
水刚柔相济,以柔克刚教会我改变。
水似乎是弱者,但天地之大,有谁曾挡住它前进的道路?水从高山,万里长江奔腾而来,波涛如怒,翻山越岭,壮大力量永往前行,即使巨石挡道,也丝毫不退缩,积蓄力量,等待时机,汹涌而出。水从高山流向峡谷,平静若影,平缓前进,即使前进的道路九曲八弯,水也不会停滞,绕道而行,迂回前行,改变自己的形态穿过裂缝,穿过山间……追求太阳。
人就像水一样,要学会改变自己,适应环境。我们要能屈能伸,遇柔则柔,遇刚则刚,刚柔并济,要学会适时
我最喜欢的玩具作文200字
我最喜欢的玩具是溜溜球,是妈妈送我的生日礼物。我对它爱不释手。
我的溜溜球是圆形的,它是由两个圆盘组成,是桔色的,像汉堡一样。它上面还印着“幻光虎”三个字。套在手上的绳子上系着一个龙头,可神气了!
我来告诉你们怎么玩溜溜球,先把龙头套在食指上,然后举到头顶,用力往下一甩,它就自动旋转,过一会就回到我的手中,溜溜球一上一下在空中飞舞着,我也仿佛跟着溜溜球自由自在地旋转起来,心里别提有多高兴了!我想:总有一天我也会成为玩溜溜球高手的。
你们是不是也觉得我的玩具很有趣呀?
我最喜欢的老师作文
提到“老马”,很多人定会想到那个绿茵场风光无限的“球王”马拉多纳,而我要说的“老马”,是我们的物理老师——马淑宾,他就是我心中的“老马”。
一年前,作为新生的我踏进了高中的大门。送走了我们依依不舍的教官,紧张的高中生活真正开始了,于是任教我们的各科老师便成了新的期待。没等课前2分钟响起,物理老师就早早的来到我们班教室。上课铃响起,老师站上讲台,全班同学都静下来注视着这位面容慈祥的老师。“好啦,同学们!这学期就我来担任大家的物理老师。”接着他又介绍了物理学科的学法,最后声调微微高地说:“只要大家好好学,没问题,一定能学好。”初步认识了老师,我想这一定是位好老师,肯定不会很严厉,可以放心了,心里暗自高兴。
认识老师后不久,我们都发现老马有咳嗽的习惯,每次上物理课,走廊里一传来咳声,我们便知道老师来了,这成了一种信号,也成了大家效仿的事,于是老师一进教室,总有不少跟着咳的,调皮的我也不时模仿一下。对于我们这些调皮的行为,老师并没有生气,只是一笑而过,依旧热情授课。开始有些不习惯高中老师授
我最喜欢的声音作文200字
我最喜欢风吹过柳树的声音。因为当风吹过柳树时就会发出“沙沙”的声音,就像妈妈温柔的手在给我梳头一样。
我最喜欢敲杯子的声音。因为当我敲杯子时,杯子就会发出“丁丁当当”的声音,让我感觉好奇妙,好好听啊!
我最喜欢听弹古筝的声音。因为那美妙的乐曲仿佛把我带进了小溪山水间,享受着大自然的气息。
我最喜欢听小鸟的叫声。因为那清脆的叫声就像小闹钟一样,每天都在告诉我:“该起床了,小懒虫。”
我最喜欢的玩具作文200字
【篇一:我最喜欢的玩具】
季呈
你最喜欢的玩具是什么?我最喜欢的玩具当然是我的遥控摩托车啦。
它全身都是黑色的,非常酷,只有两个把手是湖蓝色的。它的轮子又粗又大,轮毂有镜面效果,开的时候还会发出蓝色的光亮呢!瞧,穿着黑色紧身衣的米奇正骑在摩托车上,真是帅呆了!
我第一次玩的时候还不是很熟练,当我左手大拇指推动前进键的时候,车子飞一般地冲了出去,撞到了墙上,我可心疼了!经过不断地练习,我慢慢能很好地控制摩托车了。现在,我只要用左手轻轻推动前进键,右手慢慢推动方向键,它就能平稳地前进和转弯了。
这就是我最喜欢的玩具。
【篇二:我最喜欢的玩具】
黄思轩
我最喜爱的玩具是抓球机。
它的底座是蓝色的,外面有一层塑料,里面有一个黄色的大爪子和几个三色球。用半圆的按钮控制方向,对准小球一按,哎呀!没对准,不过再试一次也没关系。于是,我再次对准小球,按下粗粗的放爪按钮,对准了,对准了!接着,我毫不犹豫地按下了一个圆柱按钮,爪子紧紧地抓住小球,快速把小球提了起来。然后,我用半圆按钮调整方向,一放按钮,一个小球就直接掉入洞中。最后我用这个方法把小球一个个夹了出来。
这就是我最喜爱的玩具,它随时给我带来快乐!
【篇三:我最喜欢的玩具】
金皓楠
我最喜欢的玩具是一辆零速争霸四驱车。
四驱车很酷
我最喜欢的老师作文600字
她是春日里的一抹阳光,照亮我们的前方;她是夏日里的一场夜雨,滋润我们的心田;她是秋日里的向日葵,带着我们向阳生长;她是冬日里的皑皑白雪,圣洁又美丽。她,就是我最喜欢的——卢老师。
卢老师是我们公认的“三美”——人美、字美、心灵美。
说到“人美”,卢老师可是我们学校最年轻的老师了!她有着一头乌黑亮丽的长发,时常扎成马尾辫。她的一双大眼睛水汪汪的,每当她微笑的时候,眼睛都会弯成月牙儿,十分和蔼可亲。
卢老师的课堂非常的生动有趣。她会给我们举十分生动的例子,读起课文来抑扬顿挫。每次上卢老师的课,我都端正坐好、专心听她讲课,生怕错过任何一个字。我们会在她讲述的故事里如临其境、如痴如醉,会在她温暖的目光中看见田野和远方。但更让我们享受的,还是卢老师的字。人们都说“字如其人”,这话一点不假,卢老师的字就如她这个人一样,美丽、漂亮极了。
卢老师还有一颗关心爱护学生的美好心灵。有一次,在学校正上着课,我突然发烧了,我的脑袋晕乎乎的,努力地想让自己坐正,却总是摇摇晃晃。周围同学都在认真地听讲,没有发现我的异常,只有卢老师看出了我的不对劲。她轻轻走到我