《变》高中作文800字

“红薯，阿要红薯……”，昏黄的街灯，低矮的板凳，卖红薯老奶奶的吆喝。这微小的吆喝声实在是不起眼，以至于几乎没有人停下来细端她那朴实无华的小车。

“不买小食吃了吧。”我加紧脚步，抚着空无一物的肚子经过她的身旁。“妹妹”，她转头盯着我，“要红薯么，甜的不得了！”她欣喜的声音变的高了些，裹着一层棕色的苏州腔，像极了她手中淡棕色外皮的红薯。闻着这亲切的称呼我停驻在她面前。凭依着红薯车上哑黄的灯光，我看清了从未看清过的她。个子不高，许是老了便佝偻着脊背，深红色的脸上满是岁月刻下的一笔一划，但眼神却十分深邃，显得精神良多。

我细嗅着空气中食物散发出来的香味，充斥着的并非是我身旁的这车红薯的香味，而是右手旁蛋饼摊上鸡蛋的焦香。我不由得将手伸入口袋中去，想要拿出那张20元纸币，可是红薯奶奶又将我唤近她身旁，“这红薯可甜了，很好吃的！”她怀着期待的目光略显殷勤地望着我，那希望几乎要从那双眸子中溢出来了。我转头望了望远处的房子，“不了。”大抵是想到尚在家中待我回家的母亲和奶奶，我终于没能让她将红薯

变化的时代，不变的是传承。

一个家族就若一棵枝叶硕茂的大树，家族文化便是树的根。只要根系的养分犹存，大树就会枝繁叶茂，茁壮生长。

我名为“菡”，以荷风为原则；母亲名中有“梅”，亦是以梅品来严格要求自我。她由内及外的高洁和谦虚，与家族的文化环境密不可分。母亲幼年时期家道中落，但她却高洁清正，自强不息，从不贪慕虚荣，唯利是图。这要归功于她最敬重的爷爷，正身教人，让她从小接受好家教好家风的熏陶。

提及母亲的爷爷，原先是位教书先生。一手好字，在镇里小有名气。在乡里为官后，为自己改名“民”，寓意一生为民。他为人一身正气，立场坚定，德高望重，受人景仰。即使退休后，也淡泊名利，默默无闻。闲来读书看报，亦或是拿来宣纸练习书法。行云流水，力透纸背。老人家已过耄耋之年却依然坚持生活自理，能自己尽力绝不劳烦别人，只有每月一次的老干部例会，去市里领些福利礼品时，才会麻烦到母亲。母亲也都是给单位办事时，顺道帮老人领回福利礼品。但回来后，老人家总要塞给母亲二十元的车费，母亲执意不要，推来搡去，他还要生气，逼得母亲非得收下。二十元钱，却是清正廉洁。

老人就是这样以已之风，教人之道。

每年远在香港不能常回的大叔公

上课了，陈老师给我们做了一个游戏。她在黑板上画了一个圆圈，大方地说：“来，同学们，看一下，这是什么？”

一开始，我想：这不是一个圆嘛？突然，有一位同学说：“这个圆像一个苹果。”慢慢的，手全都举起来了，像一片小树林，我也毫不示弱，一连说了四个：像西瓜，像脸盆，像篮球，像圆脸……不一会儿，黑板上只要是可以写得到的地方都写满了。

最后，我们在快乐的想象中下课了。

我想：一个小小的圆，竟然能编出这么多的东西呀！

【篇一：遇见作文800字高中作文】

八月盛夏，最美丽，意外的遇见即将上演……

——题记

太阳充斥着热情，发懵的梧桐挺拔在道路两旁，为过往的行人遮挡太阳肆意挥洒的热情。伫立于树枝的鸟儿预知似地迎唱着高歌，平复着被太阳热情弄得烦躁的心情。

进入规定的宿舍，八个人一间的小屋，但仍显得宽阔。

当晚，我们汇聚于操场，遍眼望去，看见的全是穿着校服的人脸。一起在星辰的照耀下接受着军训。

在这里遇见了有神经质的她，她潇洒，热情，开朗，不在乎别人异样的眼光。反而在枯燥的校园生活中多了一抹无法言喻的色彩，光亮。

开学后，我们并不熟悉甚至不知道对方的名字。在我的眼里那时的她反而给我一种安静，文静的“错觉”。

才到学校，我并未认识多少人，一个人吃饭，走路，对于我这种活泼分子是完全不合的，一个人吃饭的我遇上孤独的她，我主动过去：“以后我们一起走吧！”她抬起头，我们相视一笑，自此成为了朋友。

我们一起吃饭，一起走回宿舍，一起军训，我们有着同样的梦想，互相鼓励，互相倾诉。

我们有相同的喜好，看动画片，小说，追剧……

在军训期间，我们相互照顾，较为准确的说是她照顾好我，

【篇一：拒绝攀比作文800高中】

有这样一句话，“嫉妒使人丑陋。攀比使人堕落。”因此，我们要拒绝攀比，做个三观端正的社会主义学生。

也许有人会问，攀比是什么意思？攀比就是不顾自身情况盲目与高标准比较，这是带有贬义意味在其中的。攀比不等于比拼，攀比，是一种陋习，是一种使人堕落，使人不幸福的陋习。

是的，我们要拒绝攀比，没有了攀比心理，我们或许不会成为伟人，但我们在个人修养上，要远高于那些攀比者。就比如古代的文人墨客，他们追求的是思想精神上的满足，他们情愿隐居深山过着平凡却又自在的生活，也不愿如同世俗中的愚人们一样，拘泥于物质生活的高低比较。再比如“无意苦争春，一任群芳妒。”相信大家都不陌生，这正是著名诗人陆游的《卜算子·咏梅》，梅花有着不趋荣利，谦虚高雅的品质，有着不与百花争春的高洁之美，这也是为什么梅花会成为高尚之人的象征，为世人所歌颂的原因。

相反，攀比，嫉妒，使人丑陋，这里的丑陋不是外表是丑陋，而是内心的丑陋。一个攀比的人，内心总会比谦虚之人多一点自私与自卑，思想精神上也自然会有差距。盲目的攀比使人内心贫瘠，使人堕落，使人不幸福，甚至使人走上犯罪之路，像某学生为了买名牌而铤而走险去犯罪

我轻轻地轻轻的掀开被时间埋没的黄叶，里面藏匿着无数的来时留下的脚印。回忆就像闪电般一幕幕地闪过。只是这么一瞬间的感觉，而我自己却早已踏进了一条全新的道路，或是说一种神秘的高中生活。

于是，我开始寻觅真正的高中生活的影子。或许，高中的生活就像一片海洋，无边无际，根本就没有一条相同的航道。我们必须为自己创造一条航道，在指航灯的帮助下前进。我们进入高中，为的是将来大学梦。大学骄子于高中的一切是不可分离的。如果我们有了方向，有了动力，如果我们付出过辛勤的汗水，如果我们把握了时间的钥匙，那么，大学的学府还会遥远吗？

或许，高中是一场接力赛。单是独自的一个人，怎么可能走进这个赛场呢？若没有了其他的同学与你一起去拼，一起去搏，这样的生活与人烟稀少的荒漠生活又有何区别呢？我们只有站在一起，心靠在一起，团结一致，我们才有可能走完高中这一次旅行，赢得这一场接力赛。

或许，高中的生活仿如一次刺激的，扣人心弦的活动。这时，我们需要的是勇气，我们需要的是活力与信心，我们需要的是一种坚定不捶的意志。这么紧张的时间里，我们学会了欣赏，我们懂得了震撼，我们拥有了非凡的体验。这样的高中生活真是充满了艰难，却又充满的乐趣。若是如此，难道我们不应走进这一种生活吗？

或许…&

太阳一如既往，东升西落；清风一如既往，悄然走去；岁月一如既往，逝去如虹。我呢？也一如既往走进校园，有所不同的是，我长高了，笑容又多了，因为这次，我走进了高中。

走进高中，意味着成熟，意味着成功，意味着告别。告别，告别过去，在新的学校，我将忘记初一的幼稚，忘记初二的憧憬，忘记初三那沾满泪水与汗水的“笑容”。的确，我应该忘记，忘记过去的成功，不计较过去的失败，甚至要把踏入高中的喜悦一并从脑海中抹去。然后，以一个求学者应有的态度开始新的学习。不为别的，只为我走进高中。

逝者如斯夫，那些丢在粗心、马虎、不认真上的时间已找不回来，那么我就要在今后与这群相处多年的亲密损友分手。良师益友，让我更近于成功。可是，这些不该沾染上的朋友让我着了迷，如吸毒般一发不可收拾。与他们交往越深，便与成功相隔较远。所幸的是我并没被

他们拉下失败的深渊。我走进了高中，高中，这神圣的殿堂，不允许气馁，不允许骄傲，不赞同过分激动，也不怜悯悲伤，更不用说容纳我这些儿时好友了。所以，我相伴多年的朋友们，对不起，我要对你们说再见了。因为，我已走进高中。

与过去说了再见就要在新环境中开始新的学习了。走进了高中，就是对自己有个美好的未来而做出了选择。我庆幸自己作出了这个选

我将高中装入锦囊，放入床头，枕我如歌年华。——题记

抬头望了一眼黑板上的钟表，你放下手中的笔，活动一下手腕，面前的历史试卷已写满一大板，手中的水笔是昨天刚从小卖部买的。已经用掉了三分之一的墨水。桌上泡的咖啡已凉透。绕着你的，只有墨水的味道，你揉了揉发胀的眼睛，这样的夜晚，已经过了几百个。

高考将近，你在这个学校呆了这么久，却感觉他是陌生的。你从校门走进，作为别离，穿着帆布鞋踏在柏油小路上，早晨清新的空气，你张开双手，轻合双眼，享受这悠闲。毕竟，这是最后一次。当阳光穿过稀稀疏疏的树叶，印在你的侧脸，你微微地扬起嘴角，因为那像极初恋的那个男孩，亲吻你的脸庞。

校园里的蔷薇花开了，你走进，看着那开的娇艳的花，你不忍心摘下它。尽管它妖艳，你怕伤害了它，如同伤害了自己。风吹过，吹落了九片花瓣，散落在地上，带走了你鼻间的清香，你将那花瓣捡起，放入你随身带的笔记本里，牛皮纸装下了你的回忆。

你到了你最熟悉的地方，灰色的墙壁，爬山虎已将它掩盖，欧式的柱子已残缺，像套上了一层黄晕，它让你的心灵震撼，因为它算是先知。你扶着楼梯，一步一步往上走着，仿佛要把一切刻入脑海，之前，你来也匆匆，去也匆匆，从未观察过一点一滴，现在空旷的楼梯，你的脚步在回响，

【篇一：写老师的作文800字高中】

随着岁月的流逝，我们的周围会出现形形色色的人，他们或是给我们带来快乐亦或是给我们带来悲伤，但没有哪一种人能比老师更值得怀念，他们是那样的默默无闻那样地无私奉献！

老师总是显得那样忙碌那么疲惫，却从未给人沧桑的感觉。讲台上站着，用他那睿智的眼眸注视着你，令你不禁想起那山间的竹林旁，一道涓涓细泉流过，宁静自然，这样的老师，这样的意境，聆听细流，点点滴滴，密密汩汩，给人一种舒适的感觉。一切的一切，宛如潺潺的泉流浸润脑海，令人回味无穷。

老师的背景折射在办公室内一堵昏暗的矮墙上在淡黄色灯光的映衬下显得那样寂寞，但他仍执着地在批改作业，不时翻动纸页的声音让人听着辛酸。我最爱看点缀在字里行间那鲜红的蝇头小字。一句句激励人心的话正是老师对我们的殷切期盼。

“嘻嘻！”“嘻嘻嘻！”老师莫名其妙，转过身来竟获得排山倒海的大笑声，“老师，棉衣的棉絮掉出来了。”最前排的男生小声提醒。老师怔了一下，面色微红慌忙伸手扯那“惹祸”的棉花，尴尬中透出几许无奈几计痛楚。大家都沉默了，看着他迷茫的眼睛，猛然间起老师的家境并不怎么好，一人的工资除支付体弱多病

坚定不移是一种精神，但改变是一种智慧，改变，是为了更接近目标。

——题记

金庸笔下的人物我字多富有深意，最精彩的莫过“不悔”，千年前的汩罗江畔也有一个沉吟“不悔”他说：“亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔”他还说：“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”独立江畔，仍看到他白衣飘飘形容枯槁。

这们九死未悔，体解未变的殉道者捧出燃烧的心，拆下肋骨举过；头顶当火把，他想燃烧自己照这楚国前行的路。

我赞叹他的坚定不移，体解未变，但我知道变通更是一种大智慧，因为改变是为了更接近目标。

张扬着改革的旗帜，空守着报国之情，却不能通权则变，到最后孤军奋战，满怀济世经民的远大抱负兼济苍和的卓越才能自沉于汩罗江。

屈原的悲剧是社会的悲剧，更是性格的悲剧。

穷则变，变则通，倘若他当年能稍作变通，也许力挽狂澜于即倒扭转乾坤于将顷会成为可能，历史将被改写，即将来到的不是秦的天下而是楚的时代。

由屈原我想到了另一位政治家——狄仁杰，武则天大施淫威之时，他没有跳出来，如果他跳出来，毫无疑问，将是第二个上官仪，他只是坚守岗位，减少酷吏带来的损失，后来武则天称