写生姜的作文500字

有一个谜语，请大家猜一猜是什么？（打一蔬菜）

身披黄袍狠妈妈，

年纪越大手段辣。

能调口味能做菜，

家家户户离不了她。

大家猜出来了吗？对了，这就是我们都很熟悉的生姜。

生姜看起来土土的，浑身疙疙瘩瘩的不成形状。削去浅黄的外皮，里面的生姜肉是亮黄色的，闻起来有一股刺鼻的辛辣味儿。别看生姜颜值不高，可谁能想得到，貌不惊人的它却是大厨们的心头所爱呢！

它可以去腥味，可以起香增鲜，是名副其实的炒菜好帮手！除此之外，生姜还具有发汗解表、温中止呕、温肺止咳、解鱼蟹毒、解药毒的作用，是一味很重要的中草药。这，实在让我大吃一惊！

相传，“生姜”是神农氏发现并命名的一种草药。有一次，神农氏在山上采药的时候，误食了一种毒蘑菇，肚子疼得像刀割了一样，结果晕倒在一棵树下。等他苏醒过来时，发现自己躺倒的地方有一丛尖叶子青草，香气浓浓的。他闻了闻，竟然头不晕胸也不闷了！原来，就是这青草的气味使他苏醒过来的。神农氏顺手拨了一兜，取下它的块根放在嘴里嚼了一会儿，那味道居然又香又辣，还有丝丝的清凉。过了一会儿，肚子里咕噜地响，泄泻过后，身体居然全好了。神农氏高兴之余，根据自己的“姜”姓，把这尖叶草取名为“生姜”，意思是

说到生姜，它可是咱们家乡铜陵的“八宝”之一，做一些菜要请它来，感冒时喝碗姜汤，睡一觉就会舒服许多。每年的九月份这时候就是生姜的天下，街上到处都能闻到生姜的香味。这不，就要腌生姜了，星期天，妈妈也去小街买了十五斤生姜。

说到腌生姜，妈妈也是第一次腌，于是就打电话请教外婆和朋友们。等妈妈问清楚了，就自已开始动手了。妈妈先把生姜上的泥土冲洗掉，再把生姜的皮用铁勺子认认真真地刮去。一个个生姜好像脱了一件衣服一样，颜色嫩黄嫩黄的，形状也各不相同，有些像一个个胖胖的手掌，有些像一条条奇怪的鱼，妈妈目不转睛地看着手上正在刮得生姜，刮完后，就放在身边的水盆里浸泡着，很快就刮完了。晚上，我看妈妈用盐把生姜腌了。第二天一大早，妈妈就把生姜拿出来晾晒。几个小时过去了，妈妈又把晾晒过生姜收回盆子里，并把它们全撕成一个个细条条。由于我也在后面给妈妈帮忙，所以我们很快就弄好了。开始装罐了，妈妈说把又嫩又脆的姜芽头单独装一瓶给我吃，妈妈真好。她先拿来几个洗干净的罐子，每个罐子里都放了些姜和糖，最后再倒上醋，哇！好香，糖醋的，我最喜欢了，口水都快要流出来了。

晚上，妈妈夹了一小碟子问我要不要尝尝，我点点头立马尝了一口，哇塞！真是太好吃了。妈妈得意地说：&

天地沧桑，春夏秋冬，似流水，美好在无尽地循环。唯有画，似顽石，将一切烙在画中。一幅画，道尽天地沧桑，春夏秋冬景。

——题记

今天，我兴致勃勃地参加了茂名日报社主办的写生活动——“创意写生，创想世界”，我准备把心中的春天烙在画作上。

活动开始了，老师给我们发下了竹签、画板等绘画工具。然后，老师拿出一幅她自己画的图画，给我们讲解与参考。大家一瞧老师的画都张大嘴巴，又惊讶又赞叹！真没想到一张黑乎乎的刮画纸，能变成如此美轮美奂的画作，真是鬼斧神工啊！还没等老师讲完，我们都跃跃欲试，摩拳擦掌了！一幅美丽的春景已浮现在我眼前：小桥，流水，青山，绿树，骄阳还有自由自在的小鸟。这些画面很美好，但通过我的手呈现画纸上却很有难度。瞧！不小心手一抖，太阳变得又小又奇形怪状。我想象中的大湖上有很多小舟，层层水纹在荡漾。可是，恐怕只有我，才分辨得清小舟和波纹了！旁边的同学也画得不是很完美，但大家都很全神，很认真地画呢！老师也不时在旁边指导，一个小时很快过去了，我们只好意犹未尽地交了作品。最后，天公作美，天晴了，我们到一起到图书馆的中心广场，玩抢凳子游戏，实在太刺激了，没想到我还赢得了由新美学艺术培训基地

【篇一：写生】

盼望已久的“写生”活动终于开始了。昨天下午下了倾盆大雨，我们也只能盼老天开眼了。今天下午，天终于放晴了。老师首先让我们集合起来照个大合照。我们每人的脸上都挂着灿烂的笑容，像太阳花一样绚丽多彩。随后，我与同学们一起出发了。

太阳终于露出了羞羞答答的容颜了。金色的阳光铺满大地，给周围的村庄的田野穿上了金色的轻纱，很缥缈，很梦幻。我与同伴一样，很兴奋。见此情景，老师也合不拢嘴，沿途还帮我们拍照呢。整个气氛，欢乐非凡。村庄也被唤醒了。

到了目的地，我们在附近找个优美的地方画画。有的上山，有的在池塘边，有的在大树旁……这时，村庄周围一都是一群群白色的身影，像一朵朵耀眼的小白花在那里静静的开着。我也找到了一个特别的地方，正一丝不苟地画着。村民们看到这情景，都觉得很惊奇，纷纷停下自己匆匆的脚步，站在旁边观看。有的说道：“未来的画家啊，实在太有趣了！”有个同学觉得不好意思，像小女生一样羞羞答答的，脸红得像一个大红苹果。看到这情境，同学们都哈哈大笑起来。

我静观周围。那里有几棵参天大树，树枝繁叶茂，犹如一把大伞，为我们遮蔽猛烈的阳光，又如一个巨人，守护着这个村庄。树旁是几间破旧

这周六，我和老师以及一朵一果的美术学员们去碧洲公园写生。

虽已至浓秋，但是碧洲公园依然保留着那份原有的绿色，依然是那么生气勃勃。我们跟随老师走到目的地，我挑了个地方坐下来，对面是一栋雄伟的楼房，起初我觉得很难，但是听了老师的讲解后，我迎难而上，静下来认真地画起来。

首先，把大体的形状画下来，不去看细节；之后仔细的观察一个个花纹，细细的画下来；最后，把应有的部分改善一下，一副生动的图画便完成了，可是事情并没有那么顺畅，那些来游园的人，不仅不走还对我们指指点点，“好烦啊！”我打叫一声，游客吓了一跳，过了0。1秒后，他们又自顾自的议论起来，有的人对我们很关注还夸奖我们，我们都要美得飞起来了！

他们终于走了，“各路神将”又开始画画了，我完美的给画添上了一个漂亮的花纹，画完了我心满意足的端详着这幅画，我画得可牛气了！一栋巨大无比的房子映入眼帘，再加上其他事物的衬托，这栋古老的房子显得格外更加神气了。

画完了，给老师拍了照，妈妈就如同飞马一样地跑了过来，接我回了家，我半躺在沙发上闭着眼睛细细品味这次写生，何时能再来一次呢？再回到前面我发脾气的那段，想了想我还是不能发脾气，因为一排坐在鲜花前画画的学生怎么不引人注意呢

今天上午，我们晚报全媒体小记者们来到文化广场的图书馆里，举行热闹的“创意写生”活动。

老师把我们分成四个小组，每组十个人。幸亏我和陈凯琳一组，要不然我就要没有熟悉的伙伴啦！

我们找到自己的“画室”，就要开始“创意写生”了。老师发给我们每个人一张硬纸，纸上有一些图案，接着老师告诉我们说：“这是‘刮画’，你们应该都会画吧，给你们画板和木笔，大胆画出自己心中的画吧！”

我拿到画板，先观察一遍，然后决定画什么。有了！我想画一个小女孩和一栋大别墅。我先画个圆圈，做小姑娘的头，然后画两条辫子，当小姑娘的头发；接着画表情，衣着，最后画手、脚。“小姑娘”画完了，我再画别墅。我先在上方画一个三角形，在三角形的下面画两条线，这两条线直达地面。这就是房子的基本图形了。然后我画门、窗户、电梯，二楼、三楼

……我的创意画完成了。然后我来帮我的小伙伴陈凯琳。她的画构思很独特，应该花了不少心思，可是颜色还没上好。于是，我帮她涂窗户的颜色，陈凯琳就画别墅砖头的颜色。经过一番努力，我们终于把陈凯琳的画完成了。我们俩

星期六，茂名晚报要举行一次写生活动，这次活动有很多小记者参加，我迫不及待地也想参加。

那天，我早早起床出发，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，但也没减掉我们的热情，我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅，由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具，在指导老师的带领以及指导下开始画画了。

这次写生的主题是--创意写生，创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦，而是一张刮刮纸，画笔更是不同寻常，那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措，不知如何作画，但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画，指导老师也不时地过来指点一二，我就豁然开朗，放心大胆地刮画起来，终于我的佳作面世了，心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了，大胆玩起来，并得了冠军，真开心！

这次“特别”的写生活动令我回味无穷，盼望下一次的小记者活动快快来。

我们每个人的生活中，总有许多让人难忘的事。今天，让我也来分享一件吧！

那是在4月13日，早上虽然下着大雨，但这并没有浇灭小记者们的满腔热情，大家都准时到达了活动现场，因为我们要举行一场写生活动！

简单的仪式后，我们跟着梁老师一起来到了图书馆里。新美学的哥哥姐姐给我们发了材料，有：黑色刮画纸、竹签（它将作为我们的画笔）、木板子、大夹子，还有一张范画。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。终于可以开始了！我对着范画，一点一点地画着。半小时过去了，一小时过去了……我终于放下了竹签，满意地端详着。正巧，一位新美学教育的大姐姐走了过来，我便向她请教。她仔细地看了看，对我说：“你的画画得不错，可就是缺了一些大块的颜色。”于是，我又勾画出了一些大块的颜色，并提交了作品。提交完后，林老师教给了我们一些写作的小窍门。于是，大家都开启了“大脑数据库”，把这些小要点收到了自己的大脑里。接着，梁老师带领我们到图书馆门口，准备拍大合照。随着“咔嚓”一声，我们这一百人的笑脸都定格在相机里了。最后，我们玩了抢凳子的游戏。各位小记者们脑洞大开，运用各种各样的鬼点子和奇招，一路披荆斩棘，总算

周日早晨，我们吃完早饭后，来到泰山少儿书画院。

首先，老师让我穿上红色的马甲，再把黄色的帽子戴上，然后，我们上了大巴车。这可是第一次爸爸、妈妈不和我、妹妹一起去旅行。

在车上，我们非常无聊，弄不好就晕车。大约两个小时了，我们到了朱家峪，下了车开始步行。

我们看了一下大体的风景，能看见四面环山，朱家峪真是个美丽的小山村。

午饭后，我们来到三个水车的面前开始画画。我拿出黑色的彩笔，把主体物画了出来，还画出了背景并给老师看。老师让我只把主体物给涂了，才能突出主体。我涂了主体后，能看出这是一幅美丽的画。今天过得可真快啊！我们所有人一起照了合影，就坐车回家了。

这真是一次快乐的写生。

阳光明媚，又是多么美好的一个星期六，我在家里收拾美术用品，因为下午我们“达芬奇”班的同学要去碧洲公园写生，带上画板，我们出发了。

来到碧洲公园，老师先要我们集合，排队然后来到了公园的一片花丛边，花丛的对面是涟水河，涟水河的另一头是镇湘楼。老师宣布：“今天我们就画湘乡的标志建筑——镇湘楼”。

“好”大家异口同声的答。

老师向我们讲解了写生的要素，并示范用速写方式画镇湘楼后，我们二话不说就动手画起来了。

起初，我不敢动第一笔，不知道从哪里下笔，但是，我回忆起老师说的：画楼，第一步是画好地平线，再动笔画楼的大形，添楼的细节，最后再慢慢地添加周围的风景。想到这里，我大胆的开画。路边走过的行人，都纷纷称赞我们“画得真好看”。

“这个画得可好了！”一个阿姨指着我的画对旁边的叔叔说。

“这个小女孩的画得不错，这个小帅哥的也画得好！”又一个路人指手画脚的评论着。

“妈妈、妈妈，我想看哥哥姐姐们画画。”一个小弟弟拉着妈妈的手大声的叫道。

“哇，你们画得真好看，是在哪里写的啊！