多彩的活动优秀作文600字点面结合

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多彩的活动作文点面结合(推荐5篇)

标签:推荐时间:2026-07-29
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篇一:多彩的活动作文点面结合

端午龙舟赛

祁文卓

每当蝉鸣荔熟,稻花飘香的时候,一年一度的端午节就会如约而至。然而端午节中最令人印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。

端午节那天,大街小巷到处挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装,潮水般向河两岸涌去。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派热闹景象!

看!三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头咬着尾,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来。锣鼓声,鞭炮声,欢呼声汇成一大片。每条龙舟颜色各异,龙头千姿百态,栩栩如生,犹如真龙戏水。舟上的健儿们身着红背心,头扎英雄节,个个如同即将出征的战士,格外精神。此刻,万事具备,静待开战。

礼炮一响,十几条龙舟像离弦之箭一样在水面奔驰,你追我赶,争先恐后。那激动人心的场面真是震撼极了。指挥员站在船头,随着节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着蒲扇,双脚用力跺着,使出浑身解数,鼓动队员们奋力向前。

我站在岸边,看着在水面奔驰而过的五彩龙舟,心中想:今年端午节可真热闹,要是我也能参加龙舟赛就好了……正想着,人群中爆发出一阵热烈的欢呼声,我踮起脚一看,原来是冠军龙舟诞生了:一条蓝色的长着犄角的龙舟。看着那神气活现的冠军,听着大家雷鸣般的掌声和呐喊声,我不自觉地跟着大

多彩的活动500字作文点面结合(通用4篇)

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篇一:多彩的活动500字作文点面结合

爱心义卖活动

彭可可

今天的天气还真好呢!太阳公公眯着眼看我们,期盼许久的“义卖活动”终于开展了。

早上,同学们都带来了精心准备的物品,有的带玩具,有的带毛绒玩偶,有的带学习用品,各种物品琳琅满目,看得我眼花缭乱,还有一些稀奇的东西我还是第一次见到呢!

大家一起给教室取了个充满爱的名字——“爱心满屋”,我们的摊位同样也散发着浓浓的爱意。爱心义卖快开始了!我们班门前早已挤满了人,大家正摩拳擦掌,蓄势待发,想要第一个冲进班里挑选,生怕心爱的物品被别人抢走了。

只听老师一声号令,我们带着各自的零花钱去购物了。我连续看了三个班都一无所获,正当我有点沮丧的时候,人山人海的六(3)班门前的人群吸引了我的注意,心想这个班的东西应该不错,不然怎么这么多人呢?

我刚进去,就看上了一个身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只见它长得胖嘟嘟的,一双炯炯有神的眼睛直勾勾地盯着我,好像央求道:你看我这么可爱,就把我带走吧!我给了售卖员五元钱,心满意足地带着我心爱的兔子玩偶离开了。

义卖活动就在这一分一秒中过去了,大家还意犹未尽,回到班级后同学们脸上喜笑颜开,都在兴奋不已地讲述着自己的购物

多彩的活动作文点面结合(通用18篇)

标签:推荐时间:2026-07-29
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篇一:多彩的活动作文点面结合

吹瓶大作战

刘权德

星期五,秋风拂面,细雨迷蒙,老师满面春风,踏着轻快的步子走上了讲台说:“今天我们班要进行吹瓶子大赛。”教室里顿时人声沸鼎,像炸开了锅一样热闹。

老师再三喊静一静都无济于事,突然,老师一板面脸,同学才稍微安静下来。老师给我们宣布了比赛的规矩:吹瓶子时不能用手触碰瓶子。

第一轮,我们班上场的是徐凯乾和褚汇康,他们两个大步流星地走上讲台,只见他们信心满满,调整好角度和位置后,正式开始了比赛,只见徐凯乾深吸了一口气,然后用出吃奶的劲把气呼出去,可瓶子却如泰山一样屹立不倒。诸汇康却在旁边用起了蛤蟆功,可是他们无论怎么努力,都只能让瓶子稍微晃一下,最后他们便以失败告终。

第一轮的第二局开始了,上场的是我们班的捣蛋鬼马浩然和史均浩同学,他们刚开始只会用蛮力使劲地吹,可到后来,马浩然回想起,回想了一下老师说的规矩,他想,既然不能用手,那我可以用。别的地方来触碰他呀,然后马浩然随机做了个假动作,他用嘴巴给了一个瓶子“接吻”关把瓶子撞到了。由于史均浩的瓶子没有倒,所以他也与前两位同学一样,以失败为告终。

第二局结束后,老师让我们每个人都闭眼休息一分钟。有几个同学说:“

多彩的活动六年级作文点面结合

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多彩的春游 难忘的笑容

“瞧!那个小朋友左一摇,右一跳,抓着满满一把糖果,摇身变成了一只欢快的小鸟,脸上洋溢着幸福的笑容,好像吃了蜜似的。”你肯定在想:什么事儿让她这么开心呢?原来是一年一度、令人激动的春游。

春游,充满着青色的梦幻神秘,是同学们追寻美好、迫切期待的梦想时刻。当然,我对春游也是乐此不疲。掐指一算,虽然参加了五次春游,可每次都会像第一次一样的激动和好奇,每次也都会有新的发现、新的感受。浮想联翩,想象着春游会有一番什么样的场景,会有什么不一样的难忘经历呢?想到这,总有一种别样的滋味涌上心头。

春游,充满着绿色的无限希望,是同学们亲近自然、放飞心灵的体悟时刻。同学们一个个背着包,跃跃欲试,春游的急切心情早已按捺不住,当班主任老师一声“出发”的口令发出后,大伙儿忍不住惊叫起来,喜出望外地涌上大巴车,惊得车子也被晃动起来。一路上,窗外风景越发“叫人心动”,我看到了白的似雪的梨花,粉的似霞的桃花,还有一些叫不出名的小野花,有白的,有红的,有粉的、有黄的……一朵朵争芳斗艳。下了车,我眺望着远处的山,微风吹来了阵阵青草独特的清香和花儿芬芳的气息,这清

多彩的运动会点面结合作文600字

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多姿多彩的校园运动会犹如五彩缤纷的万花筒,令人眼花缭乱、兴奋不已。当我再次回忆起五年级下学期的那场春季运动会时,那一幅幅生动的比赛场面立即浮现在眼前。

伴随着欢快的运动员进行曲,身着运动装的同学们怀着特别兴奋的心情来到了学校大操场,偌大的操场上,有的在做赛前准备,有的在津津有味地看书,有的在谈论预测输赢,有的目不暇接地看着操场上的运动比赛,不时地朝着场上的运动员挥手加油。一幅自由而又有序的热闹场面。

一项项比赛在激烈地进行着,最考验意志的女生400米长跑终于到来了。400米长跑是一项耐力、速度和技巧的比拼。站在这个跑道上的第一组,有我们班的实力派,俗称“飞毛腿”的王乐柠,只见她摩拳擦掌、一脸淡定。当发令员的枪声响起,“飞毛腿”王乐柠一个大步地飞了出去,抢先跑在了最内、也是最好的跑道,以均匀的步伐稳定向前。我伸长了脖子,使劲地盯着跑道上的一个个黑影。只剩下最后一圈了,选手们渐渐地有些体力不支,个个汗流满面;有的步伐明显慢了下来,踉踉跄跄的;有的单手托腰,大口大口喘着粗气;有的仰脸朝天,面色惨白,全身无节奏地摆动着。场外的同学高声呐喊为运动员们加油。王乐柠立刻像上了发条一样,铆足了劲,加快了步伐,昂首阔

放风筝作文600字优秀点面结合

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今天,我们一家人去吊桥。

我拿出风筝,开始放。一飞一落,“怎么会不起来了呢?”我嘀咕着,不料被哥哥听见了。哥哥骄傲地说:“瞧瞧你多笨,风筝都不会放。”我生气极了,说:“你原来也不是我教你的,忘恩负义的家伙!”哥哥们满不在乎地说:“那又怎么样?”我气冲冲地说:“从此你放你的,我放我的!”哥哥开心地说:“好呀,早就不想和你一起放了!”我自己放自己的。我使出了全身的力气在跑。风筝飞呀飞,越飞越高,我洋洋得意地说:“学生永远比不过老师的!”哥哥听出了我话中有话,就是把哥哥比做学生,我比做老师,哥哥放风筝的技术我永远比不过我的。哥哥生气极了。我跟我的“学生”说时,没有关注风筝,风筝就像个淘气宝宝,我不管他,它就生气了,它一生气,风婆婆就不开心了,风婆婆一不开心就走了,风筝就掉了下来。哥哥哈哈大笑,我生气了,还是那句话:学生永远比不过老师。过了一会儿,哥哥的风筝飞上了青天,我趁机说:““学生”“老师”对你还好

插秧作文点面结合

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这天,我们全体四年级来到惠州市的观音阁镇进行农耕体验。这次开展的活动很多:种花生、植树、摘圣女果、滚铁环……但让我感受最多的还是插秧。

下田插秧是农耕体验中的最后一个活动。我们来到插秧的地方。我呆呆地看着那映着蓝天白云的水田,有一点控制不住自己想要跳下田的冲动。但由于我先前在跑步时不小心肌肉拉伤,而导致不能下田,而且,下田要换短裤,但这么冷谁受得了啊!现在我不下去也罢。

下田之前,导游打着鼓,为他们打着气。导游给我们讲插秧要注意的事项后,就让我们下田了。同学们下田插秧了,我开始目不转睛的看着他们。只见同学们先拿一小把秧苗,然后小心翼翼地下到田里。站稳,弯腰,左手拿秧,右手开始把秧苗插到田里。插一株退一步,没有人会向前走,这样才不会把刚插下去的秧苗踩倒。后退的时候,要注意身后有没有人,不然两个人就会撞在一起,摔到田里去。看他们玩得那么欢,我真想下去。

终于,有人已经把手里的秧苗插完了,上来到田埂。我迎了上去,对他们说:“你们终于上来了,真羡慕你们,可以下田插秧。”“这辈子我也不想再下田了!”“我是不会再碰泥土了!”“哇!你看!兆隆一身泥,听

多彩的活动优秀作文600字

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“嘟——”随着一阵阵庄严而又严肃的哨声,激动人心的长绳比赛早已拉开了序幕。台下观看的观众个个都看得津津有味,聚精会神,时不时还传来几句加油助威声。就在这热火朝天的比赛场面下,让我印象最深刻的就是那位忘乎所以的观众。

他俯下身子,背着双手,身躯慢慢倾斜。他把脖子伸得长长的,两眼滴溜溜地盯着那飞舞的长绳和翻飞的选手。他眉头紧锁,生怕比赛的选手们断掉一个绳,仿佛他自己也置身于比赛当中。他时不时还点一点头,仿佛在说“不错,不错!有赢的希望。”又时不时地猛咽一口口水,仿佛在暗自为比赛的选手捏一把冷汗。正当他看得正津津有味的时候,突然,一位同学挡住了他的视线,他抬起左脚,又挪了挪右脚,接着,他赶忙调动了自己的方位,抬起头来,害怕错过一丝一毫精彩的画面。

突然,一位同学被那难缠的绳子缠住了双脚,瞬间,那位同学神色有些紧张,突然,只见他一个虎跳,功夫不负有心人,他成功了!那位观众的眉头也终于舒展开了,他咽了口唾沫,身子又往前倾了倾。

“哎呀!”那平静而又“和平”的比赛,就这样被打破了,那位观众的双眼又瞪得大大的,眉头又紧紧的锁着,原来又有一位同学

跳蚤市场作文点面结合

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艳阳高照,汗津津地从我的头上流下来,打湿了衣襟。看看周围的同学们大包小包地拎过来,看这架势,难不成是要搬家?哈哈,告诉你:我们这是在举行跳蚤市场活动呢!

来到各自的摊位上,我摆好一本本书和几个储钱罐,一脸期待的看着来往的行人,偶尔几个人来都是匆匆看一眼就走,犹豫再三,我扯着喉咙叫道:“快来买啊,漂亮的小熊钱罐,好看的课外书,千万不要错过!”可是——我的声音却被喧闹声盖过,好像,好像没有人听见?满满的尴尬。

我叹了口气,干脆放弃了吆喝,顶着酷热,等待着有人来采购我的商品。

终于,有个小女孩来光顾我的店铺,她小心翼翼地指着那个穿粉红圆点的小熊储钱罐问我:“姐姐,这个多少钱呢?”YES,太棒了!我笑容满面,尽量让自己变得更和善些,“这个呀,10块钱呦!”就这样,我的第一笔交易成交了。

又来了一个模样酷酷的小男孩,差不多四五年级的样子,戴着副黑框眼镜,表情万分严肃,好像是位企业家似的,他以大人的口吻对我道:“这个,我要《小王子》和《福尔摩斯》”,他眯起眼,“两本五块,行不?”虽是询问的口气,但好像我若是拒绝,他便转身

击鼓传花作文点面结合

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咚咚咚,教室里炸开了锅,一片沸腾的景象。

国庆节的前一天我们可开心了,蔡老师迈着轻快的步伐走进了教室,脸上挂着亲切的微笑,神秘地说:“马上国庆了,我们举行一庆国庆活动,让大家放松一下,具体怎么个放松法就由你们来定。”

老师的话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论起来。有的说看一场电影,有的说猜谜语,有的说成语接龙……这时不知是谁在一片喧闹中大声叫道:“击鼓传花。”瞬间,同学们一致同意,就玩击鼓传花。

同学们一蹦三尺高,一个个摩拳擦掌,做好游戏准备,老师宣布了一下游戏规则:一个同学上来击鼓,准备一枝花,从第一排传下去,以S型的队形传花,击鼓的同学只要把鼓声一停,花传到谁的手上,就要上台表演一个节目一一唱歌。

“咚咚咚!”鼓声响起,开始传花了,同学们一个个就像打了兴奋剂一样,一个接一个,都想把这只烫手的山芋扔到别处,没过一会儿,鼓声停下来了,花落在了叶明宇手里,他扭扭捏捏地走上台,老师见状微笑道:“你要是不会表演,可以寻求帮助。”他犹豫了片刻,最后还是鼓足了勇气放开嗓门:“起来,不愿做奴隶的人们……