就是那道门作文600字初三

我在想，假如我并未去开过那扇门，我与她是否现在还隔看那无形的鸿沟？

“你看看你这次的成绩！”各科的试卷参杂着母亲的怒骂从我头上猛烈砸下，纸沿刮到脸颊有些微疼。我蹲下身，手臂如同机械般麻木地收拾地上的卷子并回到自个儿房间。这是这个月来与母亲的第三次吵架、冷战。不知从什么时候起，沟通在我们这里吃了闭门羹，我们谁也不愿去找彼此沟交谈，类似情景，总是不由自主地出现。沿着门缓缓坐下，明明不想哭，却眼眶发热，鼻子发酸，这种感觉糟糕且无力。我也知道只要我打开门去认个错，与她讲最近的烦心事儿，跟她说其实我真的很努力，跟她说其实我心里也很着急，一切就不会显得那么糟糕，而我与她似乎形成一种别样的默契，这默契就如一扇门，谁也不去敲。

醒来时十点半已过去了一个半小时，喉咙发干催使我开门寻水喝，我轻轻转动门把手，开出个小缝，小心翼翼地探出头来，环顾了四月确认了母亲不在。当水经口入喉，就像一场大雨慰问沙漠，心满意足地放下水杯，打算以同样的方式回房间时，却看见母亲坐在门口不远处，似乎睡着了，脸上还挂着些许担心。我不知她在那坐了多久，但我想我知道她坐在那里是在静听我的动静……

兴许是眼泪的作用，我看见了妈妈的白发在日光灯的折射下

岁月是把锋利的剑，随着时光的流逝，在我与她心中形成一道无形的门；但岁月又似一把万能的钥匙，经过无数次与锁的磨合之后，最终成功开启，使我走过那道门。

小时候我房间的门总是开着的，她可以随时进来，可自从有一天她偷看我的日记后，高呼着：“我长大了，需要自己的空间！”于是把门一锁，要不然我永远被她吃定了。

而现在进入青春期的我，更是把那道门守得牢牢的，而她却与我相反，总是对我展开一轮又一轮的攻势。

于是在我每次写作业时，她总是蹑手蹑脚的站在门外，然后轻轻旋动门把手，然后探进头来，笑嘻嘻的问我晚上吃什么。而我正在与一道数学题苦苦纠缠，不耐烦地答了一句：“随便。”

可她似乎还没有要离开的意思，把一只脚伸进来，另一只脚踮起脚尖，趁机关上房门。然后把头凑到我跟前，舒展着弯弯的柳叶眉，看我的数学作业。我见此状，忙收起试卷，问她干什么，她又笑嘻嘻地对我说，我来帮你看数学题啊。“看什么看，反正你又不会！我又没好气的对她说。她脸上的笑容终于僵住了，自知没趣的打开房门，在关上房门的一刹那，我分明听她说：“是啊，我不会，我不会。”伴随着的是锁与门清脆的接触声和深沉的叹息，我的心不觉触动了一下。

天气很冷，今天发生了一件令我感慨万千的事情。

中午我因为去找同学而耽搁了不少时间，出来以后，发现东门已经快要关了。不由得叹了一口气，准备从较远的北门出去。这时候，我同学说到，快点，说不定还能赶上呢！我一开始对此不以为然，保安已经开始关门了，除非你会瞬间移动，否则别想在大门关闭前出去。但是我的同学仍旧不信，推着车子，撒丫子往外跑，没办法，我也只好抱着“舍命陪君子”的心态全速冲了过去。一边跑，一边想着等会该如何教育他。

就在这时，奇迹发生了，可能是被我们狂奔的样子吓呆了，保安居然没有立刻把门关上，我们居然顺利的从门缝里钻了出去，身后是“哐当”的一声响。

本想教育同学的我现在反而被同学数落了一顿。他说，明明是中学生，却缺少一种敢于挑战和拼搏的精神，快关门了又怎样？又不是已经关门了。即使门还有一丝缝隙，那么我们心中就应该存有一丝希望。不到最后，希望不灭。

说完，同学略略得意地留下一句“爱拼才会赢”就潇洒地骑着车子离开了，留下我静静地深思。

爱拼才会赢。记得以前我曾经问一个学习非常厉害的同学，为什么他的学习效率那么高，他没有信口开河地打发我，而是别有深意的反问我：“有些事情，你有

有梦青春当无悔，死也要做岳云鬼；奋斗初三最美丽，冲刺中考不容易。

——题记

秋风渐起，花儿在风里一颤一颤，甚是可爱。漫步在母校花园间，品味芬芳，回想起小学六年的点点滴滴，脑海里忽然浮出一句话，“逝者如斯夫，不舍昼夜”。对啊，时光老人总是兢兢业业，岁月峥嵘，一晃眼，我们就到达了紧张中夹杂着些许伤感的初三。紧，是过程，是日复一日的奋笔疾书；伤，是结局，是最后三年同窗又将各赴前程的无奈。也许，这样的感觉，就是初三吧。

还记得初三开始没多久，学校弄了一次班级文化评比，班主任黄老师花了很多的心思，在黑板与国旗的中间添了一句话，“有梦青春当无悔，奋斗初三最美丽”。加之大家与日俱增的岳云梦，班上有一位文采飞扬的历史天才将此话一整改——有梦青春当无悔，死也要做岳云鬼；奋斗初三最美丽，冲刺中考不容易。(有我的主观色彩)尽管对仗不很工整，却包含着我们“不破楼兰终不还”的决心。面对一遍遍的题海轰炸仍能充满欢声笑语的我们，似乎已经开始信奉那条颠扑不破的真理——“玩就要拼命地玩，学就要拼命地学”。

日子一天天的

【篇一：丢作文600初三】

人生在世，有得就有失。而我就要丢掉那份执念。

我和她是小学同学，但初中之后我们就没在一起。这让我现在的初中生活愁苦急了，我多么希望我们能像以前一样在一起，理智告诉我不可以。前些日子我很是想念她，几乎到了废寝忘食的地步。终于，我忍不住去找她。

然而，当我见到她听见声音的那一刻，我想我的心情是激动的，很少有人能让我如此在乎如此激动。即便很长时间没见，她依然是她未曾改变。接着我们聊了起来，天南地北的聊着这些日子。她问我，你过得好吗？我回答她说一般。其实这明明是极其简单的一句问候语，却有一股暖流划过我心扉。我感觉其实这样也好，起码上学不在一起，假期却能在一起维持感情也是不错的。

从那之后我经常去找她，有时候我们也经常因为没话说而沉默，有话说而欣喜。最近这一段我连她面也没见着，所以有些想念，这不，暑假没几天我就约她。但是她说去上补导班，在我的追问下她告诉了我许多情况。我那天神经不正常，竟然问她我能去那里陪着她吗？从那之后她就没回我。后来我才知道她和她的同学都在那里。我很识趣，就没再问也没再去。

她总能让我如此伤心，我和她没有未来了就此放弃。话是这么说，行动却出卖了我。我一直安慰我自己，只要坚持再冷的石头也会被捂热。或许她不相信我吧，毕

【篇一：遇见作文600字初三】

人生就是一场美丽的遇见。

人们都说，最美丽的意外，莫过于不期而遇。我与你，适逢其会，在锦绣华年之际，领悟生命。

已是深秋，骄阳已不复盛夏的燥热，取而代之的，是大片柔软的暖阳，如水般温润，沁暖心脾。我独自在林间小道上走着，周遭的一切都仿佛按下了静音键，如一场华丽谢幕的舞台剧，在沉默的空气中静静回味。

这使我的心灵变得安宁。走过这段阡陌小路，眼前忽的开阔起来，我讶然地怔在原地，眼眸也被渲染成如火的绚烂——一大片枫林。

这正值深秋时节，枫叶如火般在无际的原野上燃烧，那般热烈之景，竟把空气都晕染上色彩，直烧到天边，引燃半边天空。它们是有生命的！若是没有灵魂的叶片，怎能红得如此恣意骄傲，在寒风中热烈得如一团火，那满得快要滴落的深红，是它们骨子里的热血与个性，在一片宁静中，我仿佛能聆听它们的心声，那风过的低语，是我们心灵的沟通。

我走上前去，这一份不期而遇，当真是最美的惊喜。我轻轻抚过一片枫叶，这才讶然于它叶柄的纤细，那仿佛轻触便会顷刻翻飞的叶片，是怎样以最骄傲的姿态拥抱猛烈的秋风呢？

仿佛印证我的想法一般，又一阵风卷过枫林，大团的烈焰涌动，如灿燃的火海，外向张扬。我发现每一片枫叶在秋风袭来时，都将叶片舒展到最开

【篇一：那声音常在我心田】

在我漫长的记忆长河里，有那么一个人，注视着我的成长。由他拉着我的手陪我数数，到我抓着他的胳膊教他唱歌，又到我勾着他的肩听他唠叨学习。不论顺境，抑或逆时，闭上眼，无需思考，他的声音清晰浮现。

他说：女孩儿就该背诗

故乡的祖屋有一片菜畦，青草池塘，树木云影，在童年的夏天画着一个个朦胧的光晕。坐不住的蹦蹦跳跳的我和背挺得笔直坐在藤椅上的他。“锄禾日当午”，他捧着书，我玩着土，“锄禾日当午！”我心不在焉跟着念。“是当，是当！”他的枯槁的手拍了拍腿。我满心想着草丛间蚂蚱，抗议，“我为什么要背诗！”“女孩儿家家！”他横眉一挑，“不背诗没文化，长大嫁不出去！跟我念……”年幼的我和年迈的他，构成了童年的故事。噢，我亲爱的他，你可知你为我打开了语文瑰丽的殿堂？

他说：小孩子就该早睡

那些橘黄色光影的傍晚，他的木椅，我的小凳，承载着两本书。“只是近黄昏”，入迷的我不肯放下书本。他先摘下眼镜，“天晚了，明天再看。”他的语气已不像我

抬头，仰望那片晴空，愿时光定格，浸润其中。

抬头而望晴空好像成了一种习惯，不仅因其美，更因为有一份珍贵的情谊却藏于其间。

晴空中记下了我与爷爷的故事，

在田间路上。小时候每次回老家的时候，爷爷总要带我出去转转，去看看他种的庄稼，顺带再向我炫耀一番。那时的我总不爱喝水，爷爷就默默舀一勺蜜加入我的水杯中，然后一手牵起我的手，一手提着我的小水杯，越过门前那条小路徜徉在田间，一路的欢笑，一路的欢脱，一老一小，一个步履蹣跚，一个蹦蹦跳跳，任轻风拂过，去时天色湛蓝，归时夕阳铺满归途。回头望向田间，天空已是一片韵红。睛空便是此刻时光的见证者。

枣树下。每当秋冬之交，爷爷便喊我回家摘枣，冷风刺骨，村旁刚被堆积起来的落叶被吹得纷纷扬扬，树旁的我也赶忙把小手抄进口袋里。只见爷爷衣着单薄，却不紧不慢地爬上了树，一旁的我，望着爷爷矫健的身姿，充满了崇拜，一边拍手叫好，一边还大声嚷嚷着：“快快把冬摘下来哦！”爷爷便望一望树下的我，一脸的慈爱，又投入他的摘枣“事业”中。爷爷抖动树梢，渐渐与枣雨混为一体，不知不觉，夕阳的余辉溜上了枝头，晴空使成为此刻的记录者。

向日葵中。爷爷闲暇时又在屋前种了几株向日葵。夏日的烈日下，簇族向日葵在门前

有人说初三是黑色的，付出是的时间，收获的是希望；有人说初三是金色的，付出的是努力，收获的是理想；有人说初三是彩色的，付出的是艰辛，收获的是未来。我们即将挥手初三，向初中三年的生活说再见。

时光飞逝，转眼间，三年的初中生活正在悄悄落幕。初三的生活也即将结束，不管是黑色还是彩色，这一切都将和我们说再见。

在这里，留下了我们美好回忆；在这里，留下了我们的奋斗史；在这里，留下了我们无数的辛酸和悲伤。

三年里，我们“致力”于学习，我们从小学两门课程飞速增长到七门、八门。开始我们有多少的不适应 ，甚至对这些新增课程产生厌恶。

是我们的老师，不厌弃烦的传授我们知识，让我们告别陌路，让我们接受新的知识。在每一次考试中，也是老师为我们做试卷分析。当我们成绩落后时，也正是老师在背后鼓励我们，支持我们，给我们勇敢面对挫败的勇气。

三年里，我们从一个无知的小学生变成了一个多了一份成熟和稳重的少年。我们曾多少次与好朋友吵架，因为是老师们耐心为我们找到症结，为我们揭开矛盾。除此之外，老师们总是不厌其烦的为我们讲述与朋友和睦相处，在班内，宿舍内都有团队精神。

三年里，这个校园的一切给了我无尽的回忆。那广阔的操场为我们提供活动场所，让我们总有那么一个快乐时光；那

时间是漏斗里的细沙，悄无声息地流逝着。恍若昨天，我还是一名初二的学生，我期待着初三的到来，同时也夹杂着不安，我迷茫，不知道我的初三是怎的一个模样。现今，初三如期而至，我心中的雾散开，初三的天，是明朗、澄碧如洗的蓝天。

初三的节奏是快而紧凑的。6：30的操场上，天天挥汗如雨；课桌上高叠的书籍；不曾有过的周末只休一天，放松的时间少了一半。一开始，我极不适应，原以为这会使我疲累不堪，可事实上，这给我带来了一种改变后的喜悦。当我在体育训练中拼尽全力而第一个跨过终点线，早早来到教室翻开一本书，温习那些认真听课做下的笔记，解开一道困扰了很久的题目时，我都能感觉到收获的喜悦和成就。快节奏的生活，更使我丢弃了磨磨蹭蹭的处事方法，脑子渐渐运转更快，心情日益被充实包围。

初三给了我更多挑战和改变自己的机会。我认识到，初三阶段最重要的是时间、效率和竞争。时间对于每个人来说都是平等的，主要是看你愿不愿意挤。使用效率高的学习方法，既不用花费太多的时间和精力，又可达到好的学习效果。竞争可极大地提升自己，我们并不是与其他人进行攀比。我始终铭记着时间，效率和竞争的重要性，无形中，我不断强大着自己，不仅是身体，更有内心。

这还只是一个开始，可我已大致看清未来初三的路该怎么走。我要紧