天空让我陶醉作文600字初二

【篇一：初二的天空】

手，微微挥动，与七年级做最后的告别；脚渐渐挪动，踏上八年级新的征程。

八年级这个词对我来说，或陌生或熟悉，或害怕或期望。八年级这条路，通往的或是金碧辉煌的皇宫，或是波涛汹涌的大海，或是灿烂绚丽的彩虹，或是宽阔平坦的康庄大道……我不知道。这条路似乎很神秘莫测，让人捉摸不定，难以揣测，只有自己亲身经历过，才会有感悟吧！

蔚蓝的天空，舒展的白云，情不自禁，抬头望去；自由自在的鸟儿们在空中翱翔，知了在密密匝匝的枝叶中放声歌唱，展露着它那猜独一无二的美妙歌喉。细品一杯清茶，看雾气萦绕而上，畅想八年级广阔无垠的天空……

手捧课本，朗朗书声从此处传出，不由得想到：旧业虽衰犹不坠，夜窗父子读书声。

柔柔的阳光透过窗户缝，静静地洒在我的课桌上；老师抚着我的肩膀，语重心长，谆谆教诲使我永生难忘，难忘的不仅是耐心教导，更是那一份真诚的师生情！

八年级，学业愈发繁重，可快乐也从不缺乏，学习不就是最大的快乐吗？罗丹说过，生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。那快乐不也是一样？与朋友走在夕阳余辉中，诉说着心事，时而开怀大笑，时而眉头紧锁，何尝不是一种快乐？课余时间，喝一杯清茶，放松放松，又何尝不是一种快

蔚蓝的天空，照映着那最后一缕黯去的彩霞，而我……——题记

刚下过雨，天变得格外干净。那块久日阴沉沉的天，终于这时露出了久违的笑脸，碧蓝碧蓝的天，使得缓缓流淌的小溪，也沾染了它的颜色，虽很淡，却也很美。

“噗通——”一颗小石子划过潮湿的堤岸，顺着小坡，缓缓的落进了小溪中。坐在野草铺成的天然地毯上的我，目睹着雨晴的开端，心情格外舒畅。用着草间的树枝，在草坪上提笔写道：

唯独只有大自然能让我重绽之一笑，而这世间的一切都比不上这一瞬，且这世间的你我，也绝比不上那日日暮暮相惜的山川。大自然的一切是人们最好的馈赠。

水珠溅湿我的衣衫，躺在草丛中。望着一望无际的天空，心已飞到了一个自由自在的地方，那里有梦幻中的蒲公英地，随风飘舞的蒲公英。一个个小小的绒球荡荡悠悠的，生怕他们坠落。风悠悠的吹着，他们乘着，舞到了遥远的天边。化成天边的一缕缕丝云，那样轻，轻得好像风一吹就散了；那样纯，纯的好像没有一点划痕的水晶；那样朦胧，朦胧得好像要被阳光蒸融了。太阳懒洋洋的照着大地，折射出一种微光，映在天空上，亮闪闪的，刺得我只有眯着眼睛欣赏这神奇的美景。

人这一生能有几次，这样抬头看看

【篇一：我的一片天空作文初二】

每个人都有属于自己施展才华的天地，或许，你在某方面不够出众，但总有一片天空等着你去给它涂上属于自己，最美丽的颜色。

有人说，操场是施展才华的天地；有人说，教室中的讲台是施展才华的天地；又有人说，舞台是施展才华的天地，而我却说，画纸是我施展才华的天地。

都说兴趣是最好的老师，自然是最好的画卷。对我就是如此。儿时的我总会有和大自然进行亲密接触的机会，这让我对大自然有着独一无二的眷恋。幽兰在我的脑海中一次次浮现，好像在我的脑子中印下了它们可爱的模样。

春风拂面，空气中充满了春的温柔。又是一年花开时，鸟声清悦，创造的光芒在树林里闪烁，小时候只是在白纸上书写自己的想法，叫涂鸦。四五岁时在画纸上模仿花草树木，尽管只有自己看得懂，叫画画。七八岁时，有自己的小天地，用稚嫩的想法画出自己心里所想，标上署名，叫画作。

在不同的年龄阶段，天空中的白云是千变万化的，但不变的是那一抹纯洁的蓝。蔚蓝的天空在白云的映衬下显得熠熠生辉。我最大的爱好就是画画，好像它是天生就流淌在我的血液中密切相关。

在教室这个不大的天地中，总有一块是属于我，那就是宣传画。宣传画代表的是一个班级向别人展示特色的标志，体现了整个班集体的形象，班主任将它交给我，是对我一种极大的

“时光已逝永不回，往事只能回味~”当W同学表情丰富地唱起这首歌时，我不禁想起了那已逝的流水年华，也开始憧憬美好未来。

初二，是人人口中常说的“分化线”。的确，在初二这个黄金时间段，不知有多少学生因为“不懂”亦或是“不会”而被重点高中拒之门外；也不知有多少学生“一飞冲天”，从“中等”亦或是“中等偏上”摇身变成老师口中的“好学生”，七大姑八大姨口中的“别人家的孩子”。我也曾经听过无数个“小学双百”亦或是“年年三好生”在初二时一蹶不振的悲惨故事。在我的眼中，初二就像只吃人不眨眼的母老虎，夺去了历代学子的梦想。但，母老虎也有柔情的一刻——就是在面对她的孩子的时候。那么，我们该怎么做一只“小老虎”呢？

首先，我们应该端正学习态度。

我们从小就有听过这么一道题：小明和小红是同班同学。小明写的字总是歪歪扭扭的，像虫子在纸上蠕动，总是得到老师的批评；而小红写

多少次在迷惘中我问自己：什么让我陶醉？仔细思量后我蓦然发现，是幸福让我陶醉，我陶醉在妈妈的怀里。我是从妈妈的怀里找到幸福的。

小时候的我曾天真地以为：幸福是一块甜甜的巧克力，放在嘴里，待它溶化了之后，让甜味在口中久久回荡，收获的将是我的幸福。塞到妈妈的嘴里，其实我知道，妈妈会说：“看，这个孩子！”妈妈早甜到心坎里去了。看到妈妈幸福甜美的样子，我也感受到了满腔的浓浓的幸福，此刻，幸福让我陶醉。

可是随着年龄的增大，越来越多的烦恼也随之而来，以至于我的忽视了幸福的存在。蓦然回首，我才发现幸福其实很简单。

我在窗户边看书，吹了一下午的凉风，我昏时就觉得有点头晕。妈妈下班回来，看见我无精打采地躺在沙发上，就匆匆忙忙地过来摸了摸我的手，又把嘴唇凌到我额头上试了试，妈妈说：“呀！宝贝，你发高烧了。”妈妈取来体温计给我量体温，不量不知道，一量坏了一跳，我烧到了三十九度。我昏昏沉沉地躺着，感觉妈妈忙乎起床。推手心、脚心、前胸……妈妈紧皱了眉头帮我蘸着酒给我搓。妈妈的眼里不时流露出担心和关怀的目光。一下、又一下，妈妈一边推一边唠叨着：“都那么大了，自己还不会照顾自己，如果你生病了

【篇一：我的母亲作文600字初二】

冰心奶奶曾经写过一篇《荷叶母亲》，其中最后一段写道：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，除了你，谁是我在无遮拦下的荫蔽！”

是母亲赋予我们生命。也是母亲，为我们受了十月怀胎之苦。

我的母亲在我二年级时就与我的父亲离婚了，她留给我的回忆并不多，但我依稀可以记得我上一年级时，老师让我们回家背诵李白的《古朗月行》，那时候我不知道为什么总是不会背，可能是我不了解其中的意思吧。因为我读了半天都不知道它说的是什么。母亲见了，便坐到我身边，一字一字耐心地解释给我听：“小时就是我小时候，不识月就是不认识月亮，合起来就是我小时候不认识月亮……”解释完之后，妈妈妈就念一句意思，我便背一句原文。就这样，没过多久我就会背了。那时候，我觉得妈妈实在太了不起了，连这么难的古诗都会翻译，妈妈耐心教我的样子是最美的。我以她为骄傲。

母亲喜欢看电视剧，小时候我便陪着她看，有时候妈妈看得热泪盈眶，甚至潸然泪下，我虽然看不懂，可是看见妈妈哭，我的泪也像断了线的珠子，不停地落下来。就这样，我们一大一小，在房间里“水漫金山”。

在我一年级期末考试考完后的当天晚上，妈

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。

曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。

面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？

十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰

孟浩然陶醉于“绿树村边合，青山郭外斜”的田园风光中；白居易陶醉于“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”的琵琶声中；文天祥陶醉于“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心壮志当中，而我，陶醉于书之中。

书是我最忠实的伴侣。大约在我三四岁的时候，爸爸抱着我，乐呵呵地给我讲故事：从前，有一只公鸡，它非常神奇，左边耳朵可以？我则嬉皮笑脸地听爸爸给我讲故事，奇怪爸爸的肚子里怎么有这么多稀奇古怪的事！待我渐渐长大，爸爸告诉我这都是从书上得来的，就给我买了大量的书，培养了我读书的兴趣和习惯，那书一本一本地陈列在书架上或放在床头柜上，我的房间成了名副其实的“书城”。可我上四年级的时候，家里的这些书再也满足不了我的阅读欲望。于是，我便时常到学校阅览室去看书。我拿着自己梦寐以求的书坐在凳子上，津津有味地看着，一看就是大半天，完全陶醉在书的海洋中。日复一日，年复一年，我已经看完了阅览室四个书架上的书籍了！

书真的让我陶醉。有一次妈妈叫我去买一瓶醋，我来到商店，对老板说：“小二，给我来一瓶醋。”老板不理我，我再叫：“小二给我来一瓶醋。&rdquo

时光匆匆，忆初二。

——题记

转眼间，初中生活即将结束了，真的是好快好快。回首这九年的学习生涯，有快乐、有悲伤，更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。

在这里，我们有才华横溢的语文老师：高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任（数学老师）个子不高还有点小胖，他生气的时候真的很厉害，把我们说的一言不发不敢抬头看他，但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈，超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸，不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了（校长），嘿嘿，有没有觉得很害怕？我们的校长可是非常幽默风趣呢，教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。

五连冠

说起这个词你肯定想了解内幕吧！什么是五连冠？这个可是我珍藏了很久的回忆了，一直都记得呢。说来话长了，当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了，我们班的女生可是非常厉害的，赢了其他四个班。你会疑惑吧？赢了四个班怎么能叫五连冠呢？那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。

那是，我们女生连赢了四场，可是男生却没有一直赢（当然也没有一直输）。他们不服气就说要和我们比赛，我们男女生加赛一局，双方都气势汹汹的不肯

毕业就是一窗玻璃，我们要撞破它，然后踩着锋利的碎片走过去，血肉模糊之后开始一种完全不同的人生。

——郭敬明

这是我最喜欢的名言。

那天，我不经意读到这句名言，我的思绪起伏，有种不可名状的感觉。现今虽是初二，距离毕业尚“遥远”，但却是一个重要的关隘呀！是啊，初二是花季，里面包含着酸、甜、苦、辣。我们不能一笑而过，而必须要一一体味。

回味初二，有笑也有泪。这爱恨交织的初二，真不知道如何面对你。

面对洪水汹涌而至的作业，“爱你”是怎么也说不出口的。刚和死气沉沉英语打完交道，脑袋就来个一百八十度的大转弯，对准了物理。刚才还在分析物态变化，现在又要回顾中国近代的一部屈辱史。即使对中国翻天覆地的变化抱有再多的感叹和好奇，也终抵不过一沓沓试卷的重压而想早早地睡觉。而为了马虎应对老师下达的艰难的任务，只能继续强打精神，苦拼硬搏。尤其考试频繁，面对越来越厚的试卷，越来越少的分数，我欲哭无泪，那可是我的命根啊！到底是为了学习而考试，还是为了考试而学习？我迷茫了。这个“爱”字，是怎么也说不出口了。

虽说是因为你，我才郁郁寡欢，身心疲惫。可是“恨你”的话，却怎