写银耳的作文600字

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写银耳的作文400字

标签:推荐时间:2026-08-03
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两年前,我最不喜欢吃的食物就是——银耳。那时我家最常吃的一道菜就是“煮银耳”。我第一次吃时,十分好奇,问妈妈:“这是什么啊?”她说:“这是专为你做的银耳羹!”妈妈把汤端给我,那透明的汤汁,半透明的银耳,像是一碗精美的水晶,我不禁胃口大开,大口吃起来。可是还没等吞入肚中,我就一口吐了出来!这是什么味道啊!什么口感啊!烂糊糊的,我不吃了!放下碗,我走出了餐厅。

妈妈天天做,我天天拒之千里之外。妈妈无奈,也就不再劝了。

没几天,我发现桌上多了一道凉拌银耳。妈妈说:“这是我新学的烹制方法噢!来,尝尝!”我小心翼翼地尝了一小口。嗯~味道相当不错啊!脆脆的,香甜可口!我不禁食指大动,一盘银耳,被我一扫而光。

同一种食材,不同的做法,可能会调动我们不同的味蕾,可能拒之门外,可能大快朵颐。只有母亲会劳心劳神地为孩子操持,只有母亲会费尽心机地为孩子烹制,只有母亲会竭尽全力为孩子搭配膳食平衡。

母爱是细腻的,母爱是永远默默付出的,我爱我的母亲!

夏季·童年·银耳汤作文800字

标签:推荐时间:2026-08-03
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在一年里,四个季节互相转换,让我刻骨铭心得是火辣辣的夏天。

一说起夏天,那个季节是多么的炎热。坐在凉爽的房间里,一边看着电视,一边喝着冰凉爽口的银耳汤,再惬意不过了。给我留下深刻印象发,就是这银耳汤。一碗银耳汤没有什么特别之处,可就是这汤,害得我吃坏了肚子,去医院“逛了逛’。受了不少的苦呀!

那是一天中午,太阳放射着毒辣的阳光,照在身上火辣辣地疼。豆大的汗珠在额头上“频频出现”,汗水浸透了衣服,贴在背上。我和弟弟走在滚烫的石头路上,热得头发晕。

我和弟弟跑进了阿太家——外婆的妈妈。阿太见了我们,很高兴。见我们满头大汗,便把冰箱里做好得银耳汤拿出来,消一消我们的暑气。我端起碗,大口大口地喝了起来。冰凉的银耳顺着食道滑入胃中。“哇!真舒服!”我竖起了大拇指。阿太见我喜欢喝,又给我盛了一碗。就这样,三碗银耳汤就下肚了。

我打着嗝,摸了摸圆滚滚的肚子。心里甜滋滋的。“哎呦!吃饱了,得活动活动。”谁也不知道,病魔悄悄向我伸出了魔爪。

我的肚子中间隐隐作痛。在我看来,是吃饱了不消化。便和弟弟玩耍了起来。有趣的游戏使我忘记了疼痛,我依然那么高兴。

写母爱的作文600字

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又到一年的夏天,烈日炎炎,炙烤了一天的大地散发出一股股烘人的热气。晚上蚊子也格外猖狂,横行恣肆,到处扩张他们的地盘。

这天,我正在写作业,虽然开着空调。可是也阻止不了蚊子军团对我的攻击。不一会儿,我身上就被叮了几个痘痘。我左手挠挠,右手抓抓,根本写不好作业。妈妈走过来说今天下午我们一起去买些蚊香。

刚开始,妈妈买的是那些螺旋状的蚊香。当把蚊香点燃后,他散发出呛鼻又难闻味道。这种蚊香没有用完,妈妈就把它扔到一边。又买来了电蚊香片,每日一片,晚上装上第二天早晨扔掉。妈妈每天都会重复几遍,“睡前换上蚊香,插上电源”。可是,我总会忘记。夏眠不觉晓,处处蚊子咬。这不,妈妈回厂里去住,我忘了点蚊香,半夜里,一只蚊子把我从美梦中惊醒,我被咬了一个大疙瘩!腿痒的翻来覆去睡不着!要是妈妈在多好啊!每晚当我睡觉时,妈妈总会来检查一下我是否插好蚊香片的啊!

第二天,妈妈心疼的看着我腿上的疙瘩,下午冒着酷暑又买回了蚊香液,“这下不用担心蚊子了,蚊香液可以日夜插在电源上!”妈妈得意的说。好像家里的蚊子都被她消灭了一样。夜晚,我安心地躺下,左右已无蚊子的哼鸣,就在我迷迷糊糊似睡非睡时,隐约听见妈妈走到我房间,再次视察蚊香液是否按

写打架的作文600字

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星期五下午朗诵课结束后,我差点在操场爬栏杆的地方和吴写乐打了一架。

吴写乐在操场爬栏杆的时候,不知道谁也在栏杆下面玩,那人的背就不小心碰到了吴写乐的屁股,然后那人又很快走开了。

这下我可惨了,刚好我在旁边,我心里暗暗地想:“这下完了,吴写乐一定是以为我干的,要把我打成肉酱了。”果然,吴写乐低头一看,下面站着的正是我,顿时他脸上的表情就和刚才完全相反了,脸上立马变得乌云密布,嘴巴变弯了,眉毛紧锁,眼睛和脸都是通红通红的,好像要大发雷霆似的。

看到吴显乐这样子的表情,我不由得害怕起来。吴写乐真得会打我了吗?他的体重可比我重一倍啊。想到这里,吴写乐已经跳下了栏杆,朝我跑来,我的腿不受控制地往后退了几步。

突然我腿上一阵剧痛,低头一看原来是吴写乐到了,正用脚踢我的腿。在被踢到的同时,我想到了妈妈告诉我的一句话:“只要别人打你了你就打回去(当然是别人无缘无故的打人,不小心碰到的不算)”。

想到这里,我的火气也上来了,表情和吴写乐一样,眉头紧锁,嘴巴变弯,唯有两处不同的是,我还不停大口大口地用嘴巴呼吸着空气,我全身的肌肉都是紧绷的,特别是大腿这一块,这样子踢回去的时候才会有力量。

正当这时,上课铃突然响起了,我必须赶紧

写同学的作文600字

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我们正在辅导班写作文,突然一声清脆响亮的“杨老师!”打断了我的思路,大家一定会很奇怪吧!谁这么大胆?竟敢在我们写作文时大声说话,不用猜,一定是那位“老张”同学。

每次写作文时,都是这位“老张”同学喊一声“杨老师!”然后泰然自若地去厕所“做客”。

过一会儿,他回来了,又必定会用他那大嗓门儿吆喝一声:“继续写作文!”再坐到位子上边吹口哨边写作文。这时,杨老师就会把他请到老师旁边,直到写完。

有一次,我们班上着语文课,而“老张”同学班上的是音乐课。正好我们两个班又紧挨着。他们学的是那首《编花篮》,其中有一句歌词是:“嘿——”结果当“老张”和他的同学们唱到那儿时,他的响亮的一声“嘿——”盖过了其他同学的声音,不用说,除了老张同学还有谁?就这样,他还嫌不够,又“嘿——嘿——”了几声,把我们班的同学逗得哈哈

初中写植物的作文600字(推荐3篇)

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篇一:初中写植物的作文600字

玉兰花开

初一6韩昕恩

二月凛冽的风在猛烈的呼啸,谁在风中露出了春的微笑?我家楼下的一株老玉兰树,二月都会如期盛开,朵朵玉兰花傲立枝头,已然露出春天的微笑。

“老玉兰树还能开花吗?它已经那么老了。”深褐色的树皮布满裂痕,树叶越来越稀少,花也越发单薄。每每走到树下,我总是有些担心这株玉兰树死去。2020年的早春,新冠疫情突如其来打破了人们的生活节奏,被疫情封锁在家的我心无着落,担心而忧虑。蓦然之间,发现老玉兰树的枝头冒出几个包了一层绒毛的花骨朵,在众多秃枝中越发显得独特。渐渐地花骨朵一个个地退去外壳,显露出洁白无瑕的花苞。又过了几天,花柄处渐渐渗出紫红色,随着花瓣逐渐地舒展,呈现出由紫到红到粉又轻轻流入白色的色调。没有绿叶的的衬托,玉兰花纯净、挺立的身影在风中翩翩起舞,充满了活力与生命力,似乎在坚强地与困难宣战。全国人民众志成城抗击新冠疫情,疫情被控制,人们逐渐复工复产。玉兰花开,春天与生的希望不远了。

又是一个格外寒冷的冬天,疫情的反弹,形势又紧张起来。老玉兰树的叶子由绿转黄慢慢凋零,树皮裂痕越来越深,出现了脱落迹象,飘摇的树叶被寒风卷着,发出沙沙的叹息。它,实在是老了,不知明年的玉兰花是否能如盛

写毛笔的坚持作文600字

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我教毛笔字的老师曾经非常的讨厌我,我也很讨厌她。因为我是一个不爱写毛笔作业的人。

关于老师所说的那一套,我一点也不明白,为什么不写作业就记不住当天的内容?为什么不写作业就是不认真?看着老师一次次拿着别人厚厚的作业数落我时,真是百味杂陈。

一次,我带着毛笔晃悠到教室。老师一看我手中除了毛笔之外空无一物,面色一沉。大声讲道:“刘子溱,你为什么又不写作业!”我那天大概是觉得烦了,不像平时无所谓的态度。“写就写!”一节课,我都气冲冲的。

回到家后,我突然想起自己说的话,只得到书房铺布摆砚,开始写字。写得磨磨蹭蹭的,恨不得一下子就写完。一个小时过去了,我才写了一张(30字),我心想:反正一张也是作业,这就行了!

再次来到教室,老师接过作业,脸色好了一点,再一看,眉毛一皱,团起作业纸就扔进了垃圾筒,“写得真差!”老师再次数落了我一顿。

我心里充满了不甘和愤怒:我都写了作业了,怎么还说我!哼,下次我写两张!

果然,第二次交作业时又被老师数落我不认真,写得很差。

每一次,我的作业都在被批评,但渐渐的,数落的次数少了,表扬的次数多了,我慢慢在写作业的过程中感受到了一种荣誉感,一次假期,全班都少有写作业的

写春联作文600字

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学习软笔书法已经有2年的时间了,今年老师带领我们写春联。

老师首先教我们叠春联的红纸。在一些春联的条幅中,我选中了“迎新春万事如意,贺佳节四季平安,横批“喜迎新春”。这是一个七字的对联。我把红纸先留出一个字的空地,再对折3次,这样字的位置就确定了。

写春联要用大笔来写,尽管老师带领我们练习用大笔写字了,但是,真正的要到红纸上去写,还是有点底气不足。

我拿起笔来,摒弃凝视,看好了老师写的范字。仔细琢磨每个笔画的起笔收笔。每次写字之前,老师总是说要看好你写的每个字的笔画的起笔收笔,位置,运笔的方向等等。“迎”是半包围结构,要注意包围的处理,走之旁是我最怕写的字。单练走之旁还可以,一到组合成字的时候,就是怎么写都丑。为了克服恐惧心理,我先请老师给我示范了一遍,又临摹一遍,老师提出合理的建议。于是我牙一咬,想怎么都得写。静下心来,又看了看“迎”字,似乎看见了妈妈在对我说:“宝贝,字是你最喜欢的菜,只有下笔写,才能知道这个“菜”得味道“。

我气定神闲,运笔自如,先在草纸上练习一遍,请老师给指点不当之处,最后,就在红纸上写起来。

由于

写人的作文600字(推荐23篇)

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篇一:写人的作文600字

啊,他真美!

陈锦霖

大街上的那一刻。我深深打动了!他真美!

一个老巷子,破破烂烂的,房子也微微有倾斜。在散发着臭味的垃圾桶旁边蹲着一个乞丐。

苍蝇在他脏乱的黑发上飞来飞去,脸也显得格外憔悴。眼珠被蒙上了一层纱,目光变得黑暗无神,身上的衣服破破烂烂,补丁,随处可见,手上布满老茧,粗糙。一颗失望黑暗的心在燃烧。

走出小巷子,继续做着他的“工作”,向过路人乞讨。他颤颤巍巍地站起来,那只已经“皱皱巴巴”的铁碗,被他饱经风霜的手慢慢地挪了出去,露出乞求般的眼神望向对方,眼神也有些委屈,不知家里遇上了什么事。有的人在背后议论他,有的人瞧不起他,甚至对他吐口水!人们都不把一个乞丐放在眼里,一颗忍辱负重的心在燃烧!

太阳光照在不起眼的乞丐身上,散发着异样的光芒,越来越亮……

身旁是一个公交站台。乞丐每天都在这里乞讨,同时也是他的家,他是多么不想被他人另眼相看啊!这时滴滴两声,公交车来了。吱的一声,公交车停了下来。人们都在往车上挤,水泄不通。站在最后一个的是一个瘦弱的一年级学生。眉头紧锁,手脚也不安分,好像很赶时间。轮到他上车了,这时车上已经“人山人海&rdqu

写人的作文600字(推荐4篇)

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篇一:写人的作文600字

那个知错能改的同学

陈欣怡

前几天,教室发生了一件事,让我百思不得其解,后来恍然大悟。

前几天早上回来,我发现袋子的“耳朵”被剪了。我一脸懵懂,不知发生了什么事。过了一会,小刘跟我说小麦星期五放学后把一些同学的袋子剪了。原来是小麦的“恶作剧”!小麦真的是没事找事,无聊透顶了吧,真想立马去讨个说法。不过,还是免了,但我的心里还是愤愤不平。

小婉一气之下去告诉老师了。第二天早操时,小麦被老师拉到一旁,他好像被老师批评了,我心里暗暗得意,就该批评,为什么剪我们的袋子呢?

到了班会课上,小麦一脸愧疚地走上讲台,他对大家说:“对不起,我不是故意的。”话音刚落,他便泪如雨下。突然,我的心像被一股涌流触到似的,之前的愤怒无端一下子就“消失”了。老师在一旁轻轻摸了摸他的头。“小麦是个知错能改的人。”老师温和地说:“每个人都有犯错的时候,不过要看你选择什么,是亡羊补牢,还是一而再,再而三地犯错呢?选择逃避还是面对呢?”老师的话带给我们一片安静的思考,很显然,小麦选择了勇敢面对。他也非常真诚,给我们班的每一