大学校庆征文1000字

【篇一：校庆征文】

离开初中母校有6年了，虽然很久没有回母校看一看了，但是时不时会从班主任的朋友圈里，看到初中母校一年一年变化的样子。我发现校园里的跑道已经从石子地变成了塑胶跑道，教学楼也翻新了，感觉校园都变得没有了以前的模样。但是从照片里看到母校的大门，看到班主任，看到一群群稚嫩的学弟学妹，曾经的人，曾经的事便一件件涌上心来，那是我懵懂的青春记忆。

所有回忆，青丝成雪。虽然初中生活就像白了发的老人，还剩下零星的记忆，但是在十四中度过的初中三年，承载了我所有美好记忆，记录了我的成长。初中三年，有无数干过的蠢事，还有陪我一起蠢的小伙伴。记得曾经和同桌不分上课下课的小打闹，记得曾经和同学逃体育课然后在楼道里徘徊，记得会在周末的时候偷偷跑到同学家打游戏，记得和同学们约着去溜冰结果摔得鼻青脸肿，记得曾经上课的时候到处传小纸条聊天。感谢十四中，以包容的姿态见证了我的成长。

当然除了这些有趣的记忆，十四中还在我的人生道路上起到了不可或缺的作用。因为十四中离我家较近，所以小学毕业后我直接进入了十四中，但是当时分班考试时我考的很烂，被爸妈数落了一番，最后走运以倒数的成绩进入了重点班。进入初中后，学校的管理方式明显与小学不一样了，学习任务重，老师管的也很严，班级的学

大学是每个人梦想的殿堂，那我心中的校园是怎样的呢？我们来到宁波工程学院，在这里，我们将在这做半天的“大学生”，体验大学的滋味。

一路上，车颠簸个不停，路边的大树都在一个劲儿地向后靠，我的心仿佛早已飞入了大学内，我真是迫不及待地想要快点到达了。

下了车，首先映入我眼帘的是一座拱形的石桥，它像一个彬彬有礼的服务生，恭恭敬敬地把我们护送到桥的对岸。在桥的旁边，有一个很大的池塘，一只浑身雪白的鸟儿在水面上嬉戏，老师告诉我们，这种鸟叫白鹭。我不由得吟起了诗句“一行白鹭上青天”。

我们首先来到的是图书馆，这里的书琳琅满目，多得数也数不清。书架就像一位严厉的老师，它的肚子里全是知识，我想：它一定是个知识渊博的老师，不然怎么会有这么多的知识呢？

第二站我们来到了教学楼，里面很安静，能够听见的只有“沙沙”的写字声，或者是那“哗哗”的翻书声，就算我们从他们的窗户边走过，他们也是一心一意地干自己的事情，没有一个抬头看我们的。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。

接着我们来到了“创新实验室”。里面摆满了大哥哥，大姐姐的作品，里面的

从古至今，没有哪个人能够随随便便的成功，但他们都有一个共同的特点，就是特别能吃苦耐劳，就凭借这一点，他们就有足够的资本走向成功。

自信

自信，它是你走向成功最基本的，也是最重要的一把利器，如果你没有足够的自信，那么走向成功也只是空谈，因为你没有接受挑战的勇气，更是在怀疑自己的能力，否认自己。自信，它能助你走向成功。但过度的自信，也能让你走向失败。自信，源自你心中的渴望，证明你实力的存在。自信不是盲目的，它需要选择正确的方向，于是便出现了真自信和伪自信。真自信是由内而外散发的，它经得起考验，伪自信只能装给别人看，欺骗自己，是自负，是自欺欺人。如果你没有伪自信和过度的自信，并且将自信好好利用，真正相信自己，那么自信一定能帮你走向成功。

勤奋

勤奋，它是你走向成功的扎实基础，也是你一路走来的见证。名人曾说过，“天才是靠99%的汗水，和1%的聪明才智成就的”。没错，它需要你一步一个脚印，舍得吃苦，俗话说：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，“勤能补拙”很好的诠释了通过后天的努力，也能成就一番大作为。我们所有的勤奋，并不全只是朝着最终的目的。因为“人生在勤，不索何获&rdquo

韶光流转，盛事如约！2019年，我就读的学校——福清市实验小学即将迎来115周年的生日。俗话说，“人生七十古来稀”，可实小一百多年来桃李芬芳、薪火相传，依然朝气蓬勃！

两年前的夏天，当我第一次迈进实小的大门时，我只看到正围起来搞基建的校园，偶尔还能听到嘈杂的机器轰鸣声，心里有点小小的失望。

慢慢地，我开始喜欢上了这所校园！

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我的老师和蔼可亲，就像妈妈一样，拂去我们初入校园的胆怯，把爱一路播撒。我们的教学楼错落有致，我们的教室窗明几净，七班的小伙伴们相亲相爱，共同组成了一个温暖的大家庭，健康快乐地成长。

在这弥漫着书香的校园里，我领会知识的魅力，体验学习的乐趣。老师用神笔在我们的心田里播种下知识的种子，用妙语开启我们智慧的大门。老师教我们爱祖国、爱人民，教我们做一名懂礼仪、讲文明的好学生。

记得我校第十七届“校园艺术节”的时候，举行了一场“班班有歌声”比赛。作为一年级的新生，第一次参加这样的活动，大家都很兴奋。比赛前夕，我们班全体师生和家长们共同参与出谋划策，每天利用课余时间紧锣密鼓地排练，回到家后还

在一个风和日丽的下午，我们德州晚报的小记者们一起去德州学院参观。学院的图书馆和生物标本给我留下了很深的印象，经过亲身感受，我学到了很多在书本上学不到的知识。

德州学院图书馆是我们小记者参观的第一站，一个外表装饰简单的5层高楼，里面整齐有序地陈列着各种各样的书籍，给我印象最深的是其中有大量的工具书、杂志、报刊。与普通图书馆不同的是，这里单独设置了一个自习室，有许多大学生为躲避学海中的喧嚣，踏上这艘宁静的小舟，不忍心打扰他们学习中的静寂，我们转向第二站。

第二站不是您想来就来、想进就能进的，因为它是人体标本室。在这里有：人的骨骼、不同的器官肿瘤、畸形婴儿……看看各个小记者脸上复杂的表情，才知道他们和我一样：心中有一点恐惧。我至今仍在想谁是第一个制作标本的人？他怎么会有这么大的胆量呀！心中不免对先人和智者产生了敬畏之情。

也是呀，如果我们不研究、不解剖，我们不知道心脏在身体的哪个部位；如果我们不研究、不解剖，我们不知道血管分为哪几种；如果我们不研究、不解剖，我们不知道病变器官是什么样子、发生病变的机理……这次亲身经历再一次让我明白了作为医者不单单有精湛的医术，还要有过人的胆量。

跟随着小记者团的人流，

九月，在清晨细细泡一杯香茗端立窗前，轻嗅一口茶香夹杂远空清冽的气息，半眯着眼如聆听古韵京腔般，细品这秋的韵致。

自古逢秋悲寂寥。漫步秋天，枯叶成蝶纷纷翩迁而下，静美庄严。望着满树枯黄的叶在风中瑟瑟摇曳，犹如望见生命的迟暮一般，顿觉哀伤。几株常青树傲然兀立，俨然无畏冲锋的骑士向这清冷的季节发出不目屈的咆啸。纵是在夜里，让夜色温柔抚平这哀伤的色调，也阻挡不了那街边零零立着的街灯投下更清、更静、更悲凉的灯光，和这灯光缀着的三两星人影。

我言秋日胜春朝。虽然这秋不比春日的朝气勃发，却更多了几分韵致。倘若你仰头望天，你便会发现比时的天空比之其它时节来得更高远湛蓝。晴空偶有几羽飞鸿翔雁轻擦而过，便引诗情到碧霄！川端康成曾在《花未眠》中写道：“如果一朵花很美，我便不由地告诉自己：要活下去。”同样，在这样湛远的天空下，你又怎样不涌起满腔热爱想你那鸿鹄志拿云心呢？

秋风飒飒，秋雨绵愁。当秋的女神抖动她的裙裾，轻舞玉润的手臂拈来一片风雨，那是怎样地叫人百感交集啊！雨细细击打那缀满金花的桂树，风也摇摇。那抖落的繁花是怎样的心情呢？死与新生，它褪去光鲜的外皮化作温润的泥土，呵，沉默不语。洗净后的天空格外澄明，风送来泥土的馨香，空山新雨后，轻道一曰：

邱老师说星期二下午一二节要去操场拼字，有关学校校庆的。

到了当天下午，在排队时，我们有些人在整理自己的穿着，其中包括我。当我们班到了操场时，我们班算一个比较晚到班级。

我们班“中大奖”了，以为我们班白来了，因为只有十几个人去拼字，其他的都“退职”了。那开无人机的老师跟我们班说：“等会还有一个，你们第一个来排，你们先在旁边看。”

我就直接盘腿坐下来了，有些还站着，有些蹲下来看。我们都不知道排出来的图案是什么，再后面我看见一位老师手上拿着一张写着“祥芝”两个字的纸，觉得拼的应该是“祥芝”两个字。

轮到我们拼的时候，我一看就知道是100了，因为我们班拼的是两条笔直笔直的直线，所以我们排的一定是数字1。无人机起飞，先是要飞高一点拍出我们拼的100，再飞下来一点，然后我们要对无人机招手，很多同学手都招酸了。拍完后要我们往两边跑，拍摄拍好了，我们走回教室，布置作业后回家了。

周五晚上看班级微信群时，发现邱老师把我们拍的照给发出来了，我以为是拍照片，原来是视频呀！

雨夜，清清冷冷。双脚一步一步地在六中这片土地上踏起层层荷叶边般的涟漪，心随着洒下的雨丝融化、荡漾开来。

多久没有这样了？仿佛上一次在雨夜里狂欢还是在很小的时候。随着时间的推移，隔着窗玻璃观雨的时间多了，出门也不再忘记带伞。

“寂寞，是一个人的狂欢。”风在我耳旁轻轻吐道。心里痒痒的，感到一阵莫名的悸动。

继续走着。偌大的校园里此时并无多少行人，只是偶尔有三三两两，步履匆匆地路过。继续走着。此时此刻，我感觉这片天地仿佛只属于我，而我也只属于这片天地。

在暖黄暖黄的灯光下，我看见自己身后长长的影子；眼前是星海音乐角，我悄悄地移步舞台中央，站立在那儿，打在肩头上的雨滴似乎更加欢快了，“叮嘟——叮咚”，陶醉地奏着它即兴谱写的乐章。

这时我忽的想起朱自清的《荷塘月色》，在这月亮藏匿起来了的夜晚，一切似乎都笼上了一层黑幔。我就这样，闭着眼，站立在舞台中央，脑海中却没在想象自己正站在万众瞩目的中间。我就那样站在那儿，什么也没想，什么也没做。

落在六中的雨仿佛特别清冷，这令我感到欣慰，雨，本来就应该是凉透心扉的美妙。

继续走。我实不敢像朱自清一样背着手踱步前行，但我可以“什么都想&rdquo

【篇一：我最欣赏的老师】

她的课总是那么吸引你，她的谈吐总让你佩服，她的微笑总是那么有亲和力，她就是我高一的语文老师——黎蓉。作为班主任，她很优秀，尽职尽责，丝毫不敢有所懈怠。她与学生交流谈心时，总面带微笑，这也就拉近了师生之间的距离，平易近人。

课内，她的教学让你挑不出毛病，不论课文解析还是讲解练习，清晰易懂，一点也不含糊。不仅如此，她的课非常吸引你，让你不会那么轻易就走神。

还记得高一刚开学不久的那一节语文课，她花了一整节的课讲了一些有关课文的背景资料，还讲了有关的历史故事，那时听的特别着迷。以后的课她也没有让我失望。讲文言的时候不仅有好听的故事可以听，她还很详细的讲字词，刚开始教我们归纳字词，后来让我们自己归纳。特别欣赏她教现代文阅读的方法。原来总觉的现代文阅读没什么可听，但不知怎么，这课文到了她嘴里总能让我听见新鲜的东西，每次分析作者感情的时候，她不仅能深刻的体会，更能清晰的表达，好象是作者自己在讲述一样。

黎老师讲练习我也非常爱听。讲字词的时候，她会很准确，也会很肯定的告诉你这个字的读音是什么，又该怎样写，让你不得不信服，信服到不用去翻字典去质疑她所说的。

和很多老师一样，她也有一身的病，每天的工作都好象让她很累，不过

“现在，我宣布，英华小学校庆20周年庆典现在开始。”在张校长的口令下，我们开始了令人欢悦的二十周年校庆。

典礼开始了，我看到许多重要的人物，有董事长，三位校长，学校的各位领导，以及初中的各位校长和工作人员。不一会儿，场上就响起了令人喜悦的音乐，典礼开始了，第一个节目就是走方阵，里面有彩旗方阵、有校旗方队、有健康方阵……五彩缤纷的方阵让我看花了眼。

还有让我喜欢的才艺表演是五年级一百多名动人的少女表演的“动感英华”了，他们穿着数字不同的球衣，穿着短裙和肉色丝袜，还有洁白的运动鞋，手里还拿着黄闪闪的球球，有着动感的音乐，跳起舞来那更是迷人，一会儿左臂摆摆，一会儿右腿踢踢，看着就像运动会拉拉队的队员，他们跳起舞来是那样的淑女，是那样的迷人，再加上她们化了妆之后，笑起来是那样的美丽，跳的那些男生驻足痴忘。

终于该我们了，我是声乐队的，上了长凳子之后，唱歌的伴奏就响了起来，那时，我快要紧张死了，因为，有三千多名人的目光都看着我们，我想，万一我要是做错动作了或者是唱错了，别人会怎么想，会笑我吗？不过，这好像是我的多虑，唱完之后，我没有唱错，也没有做错，而且，我的笑容也很饱满。

校庆之后，