我们都是好孩子作文600字初二

不敢相信，一转眼，15个春秋了。

每个人的小时候应该都有这样一句话吧--“你看哪家的谁谁多么听话，人家是多么好的孩子啊！”小时候的我常常因着这句话而跟父母怄气，也因为这句话总是陷入无尽的迷茫。

别人家的孩子就是好孩子，那我呢？是个坏孩子吗？反正小时候就觉得也许是吧。因为我永远都及不上别人家的孩子。我的成绩永远是人家的最后一位数，在人家大方和我的父母打招呼的时候，我只能自卑的低下头，不敢看任何人，所以，在大人眼里的我是多么的没礼貌啊！和别人家的孩子相比，我是那样的逊色。

后来稍微懂事了一点，父母似乎很少提及别人家的孩子。可是，我还是偷偷地把我和别人家的谁谁作比较，开始我仍是自卑的，后来我才发现原来每个人的家里都有一个别人家的孩子，无论你是多么的完美，你的父母总是青睐于别人家的孩子。

一日去一位好朋友家玩。因为好友曾在我家玩过，对待我的父母很有礼貌，然后我就自然学到了一点皮毛，那天刚好把我学到的在好友的父母身上用到了。我以为我表现很差的，但是去洗手间的时候好友父母的一席话让我这些年的自卑得到了释然。

“你能不能学学你同学，看看人家在我们面前多么大方。哎！你要是有她一半我和你爸爸就满足了。”好友妈妈数落道。

我心

“我们都是好孩子，最最美丽的孩子”。曾经发了疯的喜欢这首歌，失去理智的崇拜S·H·E，有谁敢说她们的不好，我们会和他们拼了命，甚至结下不共戴天之仇。

老师是坏女孩也会喜欢这首歌，难道是奇迹吗？就因为我们的调皮，老师们给我们带了“坏孩子”的帽子，我们发誓不再和那个老师说一句多余的话，除非我们变乖。这样的誓言留在我们心中，我们默默的尊守着，艰难的努力着，终于我们都做到了，坏女孩也有她们的自尊，坏女孩也有她们生存的空间，坏女孩的本质也是好的。仅仅是因为她们性格的独特。有谁能够真正的了解她们，她们也是善良的，也是乐于助人的，她们和好孩子一样，只是她们比较开朗，爱耍一点小聪明而已。

最后，我们都变乖了，也许是因为那首歌，也许是因为我们长大了，懂事了。我们去找那位老师，告诉他我们变乖了，同时也谢了他，我们现在有理由喜欢这首歌了，再加上任性的我们曾经就没有放弃过。

这首歌我们随时随地会听，在教室，在宿舍，在家里，在网吧，坏女孩的标志从此没有了，多了一点就是歌声在哪里出现，这首歌成了曾经是坏女孩的我们的标志。

S·H·E我们依然崇拜着，《我们都是好孩子》我们依然听

睁开明亮的双眼，抬头仰望那片蔚蓝的天空，对着青春大喊；今年，我们十七岁。

曾经记得我们都唱过那首歌；我们都是好孩子\最最善良的孩子\相信爱\可以永远啊\我们都是好孩子\异想天开的孩子\灿烂的\孤单的\变遥远的啊。

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十七岁的孩子，十七岁的少年，每一个都是爱玩的精灵，煽动着淘气的翅膀，在青春年少轻狂的花园中穿梭、嬉戏。

我们喜欢在愚人节和老师开玩笑，在老师走进教室时，齐声说；老师，您走错了。我们喜欢在课上逗老师给我们唱歌，用天真的笑脸和响亮的掌声来换取老师害羞的歌声。我们喜欢和老师一起春游，一起踢足球赛，一起像朋友一样玩耍。

我们酷爱玩电脑游戏，按下鼠标，单击开始，我们就进入了植物大战僵尸的娱乐世界。对于联机游戏，还不如单机游戏更适合我们这一代，满足我们的自娱自乐自我优越感。

我们经常在高中少得可怜的体育课上玩的大汗淋漓，经常在社团活动中投入万分热情，经常在读书时渴望假期的来临。

我们今年十七岁，一群快乐至上的players

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七堇年的那句‘被窝是青春的坟墓’，曾一直让我恐惧高中时代将会遇到的困难和对手。

青春象征着朝气蓬勃的时光，是时光摩天轮中最美、最真的一段旋转。我们，是青春赛跑机上的一粒粒沙子，奋力追赶着奔跑，

十七岁的孩子，十七岁的少年，每一个都是爱玩的精灵，煽动着淘气的翅膀，在青春年少轻狂的花园中穿梭、嬉戏。

我们喜欢在愚人节和老师开玩笑，在老师走进教室时，齐声说；老师，您走错了。我们喜欢在课上逗老师给我们唱歌，用天真的笑脸和响亮的掌声来换取老师害羞的歌声。我们喜欢和老师一起春游，一起踢足球赛，一起像朋友一样玩耍。

我们酷爱玩电脑游戏，按下鼠标，单击开始，我们就进入了植物大战僵尸的娱乐世界。对于联机游戏，还不如单机游戏更适合我们这一代，满足我们的自娱自乐自我优越感。

我们经常在高中少得可怜的体育课上玩的大汗淋漓，经常在社团活动中投入万分热情，经常在读书时渴望假期的来临。

我们今年十七岁，一群快乐至上的players。

虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树，虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会去拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头后，终会占有蓝天。成长，一步一步，走向成熟。让我们每个人都成为一个好孩子。

小的时候，每当跟大人们聊天的时候，他们总爱笑我这小伢子太幼稚了，一点都不成熟。我好奇地问他们，成熟是什么？他们给我留下满心的欲望，却没有告诉我答案。我常在想“成熟是不是那草莓，草莓熟了，可以吃了？”直到渐渐长大，才体会到成熟原来是一种境界！

奶奶说：“成熟是子孙后代让长辈安享晚年。”每当我从学校放假回到家，帮他们做一点家务事，他们总是不让我做，说我太小，让我去休息，但我认为这些事情是我力所能及的事情。让奶奶爷爷休息吧！他们为了我们劳累了一辈子，应该是他们休息的时候。这时，奶奶总是夸我说：“香香已经长大了！越来越成熟了”我听得心里乐滋滋的，在我看来，老人们的安详，寂静也是一种成熟。

妈妈说：“人生中坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。人生要有所追求，坚持不懈。”开始的我很害怕失败，更不能至

丁香般的娇嫩，蕴涵着唯美的回忆，缕缕飘过，我们都曾是紫丁香的孩子。

——题记

丁香般的忧愁，丁香般的女孩，丁香般的岁月，丁香般的童年。春又来了，它让世界聆听花开的声音。这样的春日里，我多想再次闻到那淡淡的清香，还有过去的她，和我的童年……

当时的我们是忧愁的。我载着满心的愁苦奔向了那片我未知的紫丁香花海时，天空还飘着雨的。也不顾全身湿透的白衣裳，一股脑儿地坐倒在地。眼泪顺着雨水不停地滑落，却不知碾在我身下的紫丁香也在落泪。这时，一双轻柔的手悄悄地搭在了我的背上，我微微抬头，眼前是一个如紫丁香般的女孩，她身着淡紫色的连衣裙，飘逸着长发，丝缕发尖被风轻轻地扯着，炯炯的眼眸闪烁着点点亮光。她站在紫色的花海中，宛如刚从天上降临的天使，美得让我痴迷。

我本以为她会安慰我，可她却认真地看着我的眼睛问我喜欢紫丁香吗？我疑惑又惊奇地摇摇头。于是她拉起我的手，不由分说地奔向紫丁香花海的深处。一路上，风已吹干了我脸上的泪，我闻到了一阵清香，不知是她的头发溢香，还是紫丁香的芬芳。

雨后的紫丁香，美得娇嫩柔绵，这时它的紫色显得那么脆弱，竟盛载不住一滴露珠的酝酿。它们紧挨着，彼此保护着对方的脆弱。它们美得那么不堪一击，却逞得十

从小到大，父母老师大多都喜欢好孩子。

听话、懂事、顺从，大人说什么就照着去做了，不会反抗，也不会顶嘴，生怕哪里做错了，会惹得大人不高兴了，他们就会不喜欢自己。

所以从小我就一直是一个听话的好孩子，或者说，是一个乖孩子。

我会早睡早起，不睡懒觉。起床以后，自己洗刷，这时候妈妈通常已经做好了饭菜，吃饱喝足，妈妈去送我上学，然后开始一天的学习。

晚上放了学，回到家，我的第一件事情就是写作业，这是从上小学一年级就养成的好习惯，久而久之，也就习惯了。

好像一直是这样，也真的就习惯了，是从什么时候开始想要改变的呢？大概是在发现周围的小伙伴都可以很叛逆，不会只是听从父母老师的想法。好像她们都会随着自己心意生活，人生本来就该是自由的。

也可能在我慢慢开始知道自己想要什么，并开始付出努力的时候。与其说，我开始变的叛逆，倒不如说，我有了自己的选择。

你相信吗？我是个好孩子！

我是个好孩子，我能有条不紊地安排我的学习。从小学一年级开始，我就开始自己整理文具、书包。我尽我所能不让父母担心。渐渐地我长大了，我开始更加热爱学习，我在课堂上坐得端端正正，就像一颗小柏树；我牢记老师的每一句教诲，父母的每一句爱的唠叨，我慢慢学着感恩周围的一切。我疯狂地爱上了阅读，并善于从书中汲取营养，我从书中学会了为人处世的道理，我一天天努力地改变着自己，老师的肯定、父母的那一句：”宝贝真是个好孩子！“便是我继续坚定不移地走下去的动力！

我是个好孩子，我能为家里分担力所能及的事。或许这真的不足为奇，但是一切的事都贵在坚持，不是吗？我想我做到了，每天的学习生活尽管很累很累，但是我能像挤牛奶一样从中挤出一些时间来帮助我亲爱的妈妈做事，我用我的双手淋着那冷冰冰的凉水，细细地擦着一个个碗，一种很幸福的感觉浓浓地洋溢在心头，真好！妈妈说：”孩子真的长大了！“我就知道自己是个好孩子！

我是个好孩子，为了老师的期望、父母的辛劳……我会一直坚持着、努力着，做一个更棒的好孩子！

开学的临近，给我的第一感受就是——我们初二了！而不是琢磨着怎样度过考试，却是想着等我们初二了那些"新生"的到来。

等我们初二了，看着初一学子们累死累活的军训，我们却待在教室里吹风扇呢！还记得我们曾经吗？面对一个个无比陌生的面孔，似乎谁给你一颗糖，他就是你的远房表亲。一面抱怨着学校的简陋、军训的痛苦，一面享受着它带来的欢笑，和邻班一起的斗争。那都是回忆，却又那么相近。

等我们初二了，还会记得刚开学时，每个人的乖巧、善良与可爱吗？那都是面对陌生人的装扮。现在，大家打成了一片，一起吃饭，一起上厕所，共用一张纸，共吃一颗糖，合伙整人，合伙骗老师，同欢笑，同乐，同奸诈。一年啊，大家都变了。

等我们初二，就开始羡慕初一了。羡慕他们的跑道上沾满水时不用跑操，羡慕他们的年幼无知而被原谅，羡慕他们不担心生地会考，羡慕他们不知道初三的困难，羡慕他们还可以每个星期回家，不用培训。他们永远不认识初中真正的难题，只会傻傻地认为学长学姐们是最厉害、最轻松的。

虽说我们现在还是初一，但相比较于刚到来时的我们，大家成长了。开始珍惜之前的我们，轻松、欢笑、娱乐，是最多的。一转眼，就要与它说再见了。

望着小升初的孩子们，我们是这样走过来的；望着

我们的学校是邾城街中心小学，位于新洲区邾城街化乐路。从繁华的新洲大街走进化乐路的巷内，你会被“孔子使子路问津”这几个金色的大字所吸引。这，便是我们的学校！看到这几个大字，让我情不自禁地想到了学校的校训：问津致远；也深深地感受到了学校悠久的历史；和厚重的文化底蕴。

走进校门，两边是宽敞明亮的教学楼：左边是大成楼，右边是求真楼。

上课铃响了，有的教室里传来朗朗读书声，此起彼伏。看！同学们读得多认真呀，连树上的知了都停止了鸣叫，深深地被他们的读书声所吸引；有的教室安静极了，老师绘声绘色地在讲台上讲着课，同学们小背挺得直直的，听得津津有味；有的教室气氛可热烈啦：音乐声、嘻笑声、呐喊声汇成一首美妙的音符……原来他们正在上音活课，他们是那么地快乐！

不一会儿，操场上突然沸腾起来：欢乐的课间来到了！同学们一窝蜂地来到操场上、花坛边、大树下。他们有的坐在树荫下“侃大山”；有的在操场上追逐打闹；还有的捧着本书坐在石凳上聚精会神地看起来。这个时候的我，在干嘛呢？你常常会在花坛边，发现我的身影。那个趴在花坛台阶上，看蜗牛的便是我啦！静静地观察着土壤里慢慢蠕动的蜗牛，是我最感兴趣的一件事。感觉它们