困难像弹簧作文450字

在每个人的记忆中，都曾有令自己难忘的一句话，比如“少壮不努力，老大徒伤悲”，“办法总比困难多”。有一句话我终生难忘：“困难像弹簧，你弱它就强”。

周末在家总要有事儿干。我待在家里总不会安生。这不，今天，又非要拉着爸爸在电脑上打羽毛球。

开始进攻！先由老爸发球。我明明看着球打到拍子上了，但一挥拍，掉了。到我发球了，我猛的一按空格键，球就射了出去，只见老爸快速地向后移。看来他势在必得。一眨眼，球被老爸接住了，他使劲挥动拍子，球朝我这边飞过来，我惶恐不安，生怕输了。我不停地左右移动，寻找合适的接球点，我猛的挥拍——击中，耶！我正准备为胜利欢呼，结果电脑卡了一下，球打在了网上。“啥破电脑嘛！”我气愤的摔了下键盘，就转身离开。

“困难像弹簧，你弱它就强”爸爸说，“如果你现在放弃，就等于自行打脸，多练习多总结经验就会越来越好”，我说不出话来。

我回到座位上，准备再杀一局。这次该我发球了，我打了一个轻飘飘的球，“看我的扣杀！”爸爸说，他逛按空格键，结果球像跟他有仇似的，歪打正

今天，天气晴朗，阳光明媚，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。真是出游的好日子，我和爸爸一起去走安平桥。

走完安平桥，经过一个公园，我发现了一座“铁索桥”。这座桥两边的扶手是铁杆，底部是一根根长木板，每根木板的两端分别用铁链挂在两边的扶手上。我觉得很有趣，跨出右脚，没想到竟然踩了个空，真是“大意失荆州”。第二次有了“前车之鉴”，我小心翼翼地把右脚放在木板上用力一踩，没想到这木板竟然像秋千一样飞了出去，要不是我眼疾手快地抓住扶手，必定摔了个“狗啃泥”，我英俊的小脸一定遭了殃，真是谢天谢地！我告诉自己：今天要是不能拿下这座桥，我誓不为人！

我卷起袖子，深深地吸了一口气，两手握住桥的扶手，重心放在两手上，脚轻轻地踩在木板上，左脚、右脚、左脚……终于，我顺利地从桥头走到桥尾，真是“功夫不负有心人”。一阵风吹过，树木点点头，好像在说：“小伙子，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，你真是好样的！”

夕阳无限好，天快黑了，我只好依依不舍地回了家。

又一次考砸，我坐在爸爸的车后沉默不语。

爸爸在前面开车，不时从后视镜里瞟我一眼。“说吧，这次又是什么原因？”

我不想理他，在后座保持着我那个别扭的姿势。他又看我一眼，眼神里似乎多了些火气：“问你话呢！”

我梗着脖子避开他从后视镜里反射过来的带着怒气的眼神，死死瞪着前方的马路，从牙缝里憋出一句：“我就是没考好怎么样！”一脸的硬气与抵抗。想了想，又加上一句“我一周回来一次不是为了听你们骂我！”

“没考好？没考好不会想办法啊！没考好就你这个无所谓的态度啊！……”

……

我的身体还坐在爸爸的车后座，但灵魂已经出窍，我感觉我像是飘在九万里以上的高空，身边是阴冷灰暗的云，气压低的可怕，我被冰冷的空气裹着，垂眼看向人间：我看见我坐在那辆银灰色的车的后座上，满脸的不屑与无谓，开车的那个男人则在喋喋不休反复斥责，我看见姐姐和她的同事边说边笑往电影院走，而我坐在教室对着没及格的试卷发呆，我看见表弟骑着自行车满大街的乱逛，手里拎着奶茶汉堡，无所畏惧的往家里闯，而我窝在教室的一角，在众人午休的时候整理课上

是谁每时每刻关爱着我们，是谁每时每刻呵护着我们，是谁每时每刻为我们操心？是像妈妈一样爱我们的班主任——苗老师。

苗老师个子高高的、瘦瘦的，眉毛弯弯的笑起来很好看，经常用一双和蔼可亲的眼睛望着我们。

苗老师像妈妈一样关心我们的生活。去年秋天，由于气候干燥，我的嘴唇被我舔得红红的，上课时苗老师突然说：“天勋，你的嘴唇很干很红，上来抹点口油。”我走上讲台，苗老师拿出口油，小心地在我的嘴唇上涂来涂去，并叮嘱我：“不要再舔嘴唇了，这样会越舔越干的，平时要注意多喝水。”我知道老师上课的时间很紧张，但她却用上课的时间为我抹口油，想到这儿，我情不自禁地流下了眼泪，苗老师您真关心我啊！

苗老师像妈妈一样关心我的学习，那一次我的手不小心被玻璃划伤了，好几天都没来上课，落下了许多新课程，我一回到学校，苗老师就拉着我去了她的办公室，她先亲切地问我的病情，然后拿出数学课本，耐心地为我讲解每一个知识点，直到我懂为止。

老师像蜡炬，照亮了我们，燃烧了自己；老师像春蚕，为我们吐出充满智慧的细线，却劳累无比；老师像园丁，用肥料一样的知识浇灌着我们；老师像妈妈，时时刻刻关心着我们。

一年一度的跑步比赛开始了，我天生体能不好，不敢参加比赛。我们班的四人代表队三人已经确定，挑选第四个人时，我躲到了桌子底下，生怕老师叫我的名字，我心想：千万不要点到我！我的牙齿“咯咯”的打战，腿不停地哆嗦。

这时，我听到老师的声音：“刘熙元，来参加比赛。”说着把我从桌子下拉出来，推到了起跑线上。我回头对老师说：“我不行，我跑不快，还是换个人吧！”老师用充满鼓励的眼神看着我，坚定的对我说：“你能行，你只要想着一个字‘跑’，在自己的跑道上向前跑！”看着老师目光中流露出的期盼，我告诉自己一定不能让老师失望。

站在起跑线上，望着那长长的路程，我的心跳越来越快。随着发令员的口令，只听“砰”的一声，发令枪响了，我们十六个人一齐跑了出去。不一会儿，我们跑完了尘土飞扬的土路来到了林间小道，我看着脚下的树根，拼命地跑，跑回了赛场，我的呼吸越来越急促，观众们的声音也越来越响亮，老师也大声喊着：“快跑啊！加油。”我咬紧牙关拼命地跑，终于越过了终点线。那天我获得了第二名，得到了红色的段带，受到了同学的表扬。

双面胶是一个伟大的发明，它使我们的美工课方便了许多。但是你有没有想过，两个重要的东两被面胶粘在一起，该怎么办呢？我也有过类似的经历——

这天，我拿出过年被妈妈洗劫一空仅剩的二百元压岁钱，向妹妹炫富：“呵呵，幸亏我机灵，逃过一劫。怎么样，你现在没钱了吧？"我越说越高兴，脚扭了一下，压岁钱掉到了一幅手工作品半成品上，又一屁股坐了上去：“刺啦！”我一看，马上傻眼了，我仅剩的二百元压钱和那幅“壮烈牺牲”的半成品粘在了一起了，怎么办？怎么办？撕下来吧，又害怕损伤了我那心爱的二百元钱。不撕下来吧，难道让我那压岁钱永远留在上面？怎么办啊？怎么办？！

突然，一个大胆的念头在我脑海中一闪而过：对啊，说不定热能使胶变软呢？何尝不来试一试这个方法。

我拿来一杯100°C的开水，过了三分钟后，我试着拉开两张百元大钞，耶！松动了！我小心翼翼地翻动着，双面胶仍然顽固地拉着压岁钱，我做着最后的努力，暗暗为自己打气：加油！你可以的！最后的胜利将属于你！我努力拉着，耶！成功了！

这次事件后，我明白了一个道理：办法总比困难多！

冰冷的江水缓缓向东方流去，风扑面的吹来。

江岸边站着一个人，他披着长发，风将他的长发吹起，长发便随着风在舞动。

我是一个船夫，驾着我的小船缓缓的向江面行去。

我定睛一看，他不是——屈原吗？他这么在这里一面走着，一面吟唱着。面色十分的憔悴，身体消瘦，宽大的衣服耷拉在他的身上。

我看着他这个样子不禁感到十分难过：“您不是屈原先生吗？为什么会在这里呢？”屈原叹了一口气，说道：“整个世界都是混浊的，只有我才是清白的啊！所有人都沉醉其中，只有我是清醒的！因此我才会被放逐啊！”我说：“您为什么不随波逐流呢？这样或许会少受很多的苦呢？”而屈原却不这么认为，他说：“我不能让自己清白的身躯背着世界的昏暗所污染，我宁可投入这冰冷江水，被水里的鱼儿吃掉，也有一身清白。”于是，他怀着他悲愤的心情，写了一首诗《怀沙》后，便抱起一块大石头，跳入江中。

他对国家的忠心耿耿，是我们后人所应该学习的。我们应该像屈原那样生活，像他一样一身廉洁，热爱自己的祖国，不惜为祖国放弃生命。

春天，已悄悄来到我们身边。春风吹红了花，春雨润绿了叶。转眼间，“三八妇女节”又到来了。

妈妈，请您坐好，我要为您画张像……

我先为您画张脸。这是一张极其普通的脸！不对，我细细端详着，这是一张和蔼、慈祥的脸。每当我的生活、学习遇到困难时，您的脸上总是有着鼓励的笑容；当我考试取得好成绩时，您的脸上总会露出赞许的微笑；当我犯错时，笑容也许会消失，但，不管是喜怒哀乐，这张脸总会让我感到温暖。

我还要为您画出头发。这是一片乌黑的青丝！但，仔细看，似乎还夹杂着几根银发。妈妈竟然已经长白发了。这都是为我操心的！

我要接着给您画眼睛和手。您的眼角已经有了浅浅的鱼尾纹，手上也结了一些老茧。您白天上班工作，晚上下班还要操持家务，不经意间，您的青春岁月已经悄然离去。

多少个日日夜夜妈妈一直陪伴守护着我；多少个日日夜夜妈妈为我的明天而操劳着；多少个日日夜夜妈妈用那慈爱的眼神关爱着我……我想说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”

妈妈，我要为您画张像，将您的青春年华留在画中，将我对您的敬爱和感恩，永远融入记忆里……

送一个“雾”字给李老师。因为她的年龄像雾一般总看不清。

有时，她会给我们无比的关切，就像我们的长辈，她会告诉我们什么该做，什么不该做，她会严厉地教训我们——当我们做错了事时，她还会帮我们做一些我们需要完成却又做不到的事，这时，我们会觉得李老师是个饱经世事的成熟的大人。

有时，她给我们讲课，讲到好笑处，她和我们一起笑；有时我们自己独立思考出一个问题告诉她，她也会高兴地不得了。这时，她不正是个和我们差不多大的小姑娘吗？

课间时，李老师也会跑过来与我们闲聊业余生活。她还回忆了自己读书时候的生活，看她那副憧憬的样子，好像比我们还小了。

送一个“雨”字给李老师。因为她就像春雨一样滋润着我们。

她比春雨更亮，为我们照亮了走进知识城堡的道路。李老师给我们讲题目从来不先报答案，而是一点一点地引导着我们向正确的答题方向上走去，不仅让我们学会了归纳、总结，还让我们掌握了答题技巧。是她点燃了我们学习的热情。

她的心比春雨更细，同学们稍有不对劲，她那双仿佛能洞察世间一切的眼睛一下就会发现。

上回我考试失败，心情糟糕透了，一切都像被笼上了一层灰色。李老师察觉出我的不悦，她把我带到办公室，和我进行交流。受到她的安

你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。

——题记

我是很喜欢李娟的书的。

文字清新，秀丽；只觉得世间万般好，都化在她的文字里了。

如清风穿堂而过，似碧玉小家自成。那样美的文字，初读时，只觉得普天下所有的美，都在里面了，读你的感觉像春天。

若逢春日明媚慵懒，云丝怡然自得，新绿刚上林梢，又在读你，胜似百花娇艳。若正当青苔不急不忙，爬上砖瓦祠堂，爬满大街小巷，又在读你，强比百草丰茂。

似一树一树的花开，清香扑鼻，沁人心脾，激动到不能自已；似燕在梁间呢喃，吴侬软语，听雨于芭蕉下；似爱，似暖，似希望，给人以美好，寄人以希冀；似人间的四月天，万物复苏早，千花开放迟。带着那一抹春色，走进我的眼中。

那一瞬啊，其他书都无关紧要了，也就慢慢虚化掉。此后，目光所至全是你，心底所念全是你。如春日。是啊，读你的感觉像春天。

如蜂争粉蕊蝶分香；如晴空一鹤排云上；如早莺争暖树；如新燕啄春泥；如春日细雨缓缓来，红了樱桃，还绿了芭蕉；又如一抹亮色，却是那淡淡的，淡淡的，和春天一样；更如一叶扁舟，慢飘飘，慢摇摇，荡起几层涟漪，然后慢悠悠地划进我的梦乡。和春天一样。

读你的感觉像春天。