通情达理的作文

难以想象这样一番情景：来回奔波于大街上的人们戴着不同的面孔却拥有相同的“计算机般的内心”。那种所有人都怀揣固定刻板的、冰冷无情的、趋利避害的心境，同时失去了个人的价值判断与思维方式的世界将会是怎样一个世界？

人之所以为人，便是因为人有情，这是一切金属器械所不能替代的特质。四川九寨沟发生了地震，数以万计的医务人员、消防官兵和志愿者们奋不顾身地投入到了抗震救灾工作中。他们没有丝毫的犹豫，因为这是一种条件反射，而不是计算机分析利弊得失后所得的结果。这种无私奉献、不计较个人得失的精神，是计算机趋利避害、寻求最优方案所计算不出来的。但恰恰是“有情”这种特质，引出了如此多的“人情世故”，形成了变化多端的生活与跌宕起伏的人生。

正是在这种“有情”的促使下，形成了社会所倡导的“人文关怀”。斯德哥尔摩大学的“尖叫文化”便是其中一个产物，是计算机或许不能容忍的一个漏洞。每夜十点，学生们可选择打开宿舍的窗户，将一整天的烦恼、积压在心底的情绪释放出来。不谈这种方式是否正确，但“尖叫文化”给了学生释放自我的

几千年来，在人们心中知书与达理是一对孪生姐妹，形影不离。想到知书，必有达理；看到达理，必念知书。那么，现实生活中知书一定达理吗？知书与达理又代表着什么？

知书，是了解、知道书中内容的意思；而达理呢，“达”不仅仅是知道的意思，更具备亲身力行，努力做到的内涵。

知书与达理代表感恩。

感恩父母，感恩生活，感恩你现拥有的一切，你会发现生活原来是这样美好。作为初中生的我们，一提到父母，大多是抱怨父母唠叨、不理解自己。那你可曾想过，我们的生命，生活的技能与必需品哪一样不是父母给予的？为你着想的关心，如今却变成了唠叨；望子成龙、望女成凤的苦心却只是一厢情愿；奔劳一天为你做饭的辛苦，却换不来一个理解的眼神……无论寒冬酷暑，任劳任怨的接送你，难道就不曾令你感动，有过对父母的感恩？难道我们寒窗苦读数年，没听到过“百行孝为先，乌鸦反哺的故事”？不知道该孝顺父母吗？父母的付出不值得我们感恩吗？

每天都会听到一些人抱怨老师的严厉，同学的自私，学业的无聊……老师做事一丝不苟，严肃认真的态度是树立学习的典范，难道不是严厉的慈爱吗？你以你宽广的胸怀去包容同学，不正培养了你的一种交

知书与达理本是天上的一对孪生兄弟，奉玉帝之命下凡来到人间。临行前，玉帝再三叮嘱：“你二人各有所长，去人间要共同传播知识与礼仪，要团结协作，切不可各行其是！”兄弟二人按照玉帝的吩咐来到人间，共同传播知识与礼仪，和谐共处了几个世纪。久而久之，对玉帝的叮嘱渐渐淡忘，有一天二人因生活琐事发生了争执，最终只得分道扬镳。

分手后，他们也不像往日那样到处传播知识与礼仪了，而是各自去了一个大户人家，过起了稳定安逸的生活。知书教这家公子读书，达理教那家小姐识理。于是，他们不仅免去了奔波之苦，衣食无忧，而且还有不菲的工资。他们教的自然也非常用心。转眼间，十年过去了，公子饱读诗书，长大成人；小姐也在达理的教导中出落成一个亭亭玉立的少女。

话说这年正值八月十五赶庙会，公子要去赶诗会，小姐也去庙里上香。只因这是他们第一次独自出门办事，所以知书和达理分别尾随其后，以防意外。

小姐在丫鬟的陪同下乘马车来到庙前，进去上完香，便打发车夫去店里休息，自己和丫鬟去热闹地方玩玩。玩着玩着，一不小心心爱的手帕掉在了一个深沟中。于是便想找个人给拿上来。恰好正碰上参加完诗会的那位公子，便急忙拦住他。公子一见有人阻拦，定睛细看一眼，不禁被小姐的容貌吸引。自然很爽快地答应帮

有时候，我们常常依靠“人设”做出自己的选择。每个人都有属于自己的人设，但我们心中所想真的与自己所谓的人设相同吗？通情达理、乖巧懂事的人难道就不能任性一回？坚强果断的强人，难道就不能痛痛快快地哭一场？

早晨起来，天气很好，我跑着到了班级。一进门，几双眼睛瞟了我一眼，“我还以为是老师来了，吓死我了，原来是‘豆芽菜’啊！”其中一双眼睛的主人讥讽道，其余几人便哄堂大笑起来。我的耳朵红了起来，坐在自己的位置上。“原来是在抄作业。”我心中想道。不过我却不敢去打扰他们的“事业”，也不敢报告老师。这要归功我那个“豆芽菜”的称号了。

有一次我打菜，正好打的是豆芽，迎面走出来一个恶人，刚打一勺，他恶狠狠地对我说：“多给我打几勺。”我看着锅中所剩无几的豆芽，只好说：“不能。”没想到他一把抢过我手中的勺子，将剩下的豆芽一扫而光，而后面的同学自然是一点也没有了。“豆芽菜”便是出自那人口中。

班级里的人渐渐多了起来。“你们怎么能抄我的作业呢！&rdqu

“我就静静地看着你的所作所为。”

作为上完半学期的初中生的我对这两句话的主子有着很深的友谊。她是个通情达理的人。她没有“沉鱼落雁，闭回羞花的外表”，没有装着星辰大海的眼睛，只有一副普通的外表。但，我最在意的是她的头发——总是乱乱的，当然她给了我一个合理的解释：前面的头发太短，扎不上去。

我为什么会在53人中和她相遇？是因为老师让我和她做同桌。但我相信就算不和她同桌，我也会和她玩的很好，毕竟“缘分”这东西不是瞎说的。此后，我们每天中午都一起走，她收拾东西的速度特别慢，所以每次都要“求爷爷喊奶奶”式让她快点。希望你看了这篇文章后，可以改一下你的“龟速”。她比较喜欢穿红色，粉色的衣服，我觉得就真该给她配个绿包，大红大绿，多喜庆！有次，她因为收拾得特别慢，是又带英语书，又带语文书的，让我急得发火。我以为她会和我一起对骂，然后我们俩就“恩断义绝”。但她没有，只是很歉意地跟我说：“抱歉，你别生气，我们走吧。”我为有这样的同学而感到骄傲，或许我该学学她那超出常人的气度。

有着鲁迅先生的发型，却没有鲁迅先生的才华。有着炯炯有神的大眼睛，却不会放电。身为一个胖子，但不是一个灵活的胖子。这是我爸，我正直的爸爸。

马克·吐温说过：“当我7岁时，我感到父亲是天底下最聪明的人；当我14岁时，我感到父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现父亲还是很聪明的。”在我看来，我爸爸也是个不通情达理的人，对一些小事总抓着不放，对我的批评像江水一样滔滔不绝。还记得那次我弄丢了课本，被狠狠地批评，一点也不顾及我的感受。读到这，你们也觉得我的父亲很不通情达理吧。但是，我不得不承认他是个正直的人。

“我在马路边捡到一分钱……”这首歌大家肯定都听过，歌中的小孩是在马路边捡到的钱，我爸爸跟他差不多，只不过是地点、人物、捡到的东西不一样而已。那次我爸爸坐公交车，突然发现一部手机，放在那没有人要，我爸爸看到后又紧张又兴奋，他努力的回忆上次在这坐的是谁，想到了，可是人家早就下车了。我爸爸做出了一件令人感到不可思议的事，拿起手机跑去找人了。我看他一个大步下了车，我也赶紧下了车。下车一看，他如离弦之箭一般，跑出去了一里。他在这种时候总是很灵活，非常神奇。不

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，当我提笔写下这封信的时候，往事如放电影一般涌上脑海。

您的敦敦教诲，好似叮叮咚咚的山泉，在我耳边回荡，刻骨铭心。

每次考试后，您都会很通情达理的等着我的回信。您知道，如果我考得还算可以的话，一定会告诉您；但是我考得不理想的话，我会一拖再拖。在我失落之际，您并不会批评我，而是跟我一起分析试卷的错误原因，然后及时鼓励我。每当这时，我都会非常庆幸，我有一个好妈妈！

妈妈，现在您有了工作，不能经常在我身边，但是我知道您依然站在我的背后。

我想您永远不会忘记那次我发高烧的时候的情形。

那天早上，我一觉睡到了七点半，您一看时间，马上喊我起床。可我刚洗完就又倒在沙发上昏昏欲睡，您看我的脸上红彤彤的，立马送我到附近的医院，医生对您说：“先量个体温吧！”

您赶紧接过体温计，量完后，把医生都吓了一大跳，39度8！

“你怎么现在才来？高烧久了脑袋会烧坏的。”医生说着，开了药方，叫我去打针，打完针后，体温渐渐降了下来，您长吁一口气。带我回家了。回家后，您也一刻没有休息，给我下面，烧水，化药。妈妈，您对我的爱，我永远无法报答！

妈妈，您的爱如一片阳光，即使在寒冷的冬天也能感受到春天的温暖；您的爱如一泓清泉，即使心

我的伙伴叫张城，他十二岁，是一个五年级的小学生，他的脸圆圆的，他的身体很胖，爱穿蓝色的衣服，性格坦诚，通情达理。

张城是一个诚实的人，有一次我和张诚一起回家。我看见路边有一把做工精致的扳手，我伸手捡起来想带走，张成看见了说：“我们不能拿走。这肯定是哪位司机修车的工具，忘了拿。”言罢，便拿着扳手向四周跑去找失主，结果没找到。但是，他不放弃，又向北边跑去，不久便找到那位司机。司机见了，激动地说：“谢谢，我还以为找不到了呢！”张成却说：“不客气，这是我应该做的。”我听了，感觉我自己是那么渺小，而他却是那样高大。我惭愧我的行为错了，非常不好，我要向他学习。

张城很胖，有一百二十斤重，他行动起来很不方便。有一次，他和我一起踢足球，他一抬脚“哎哟！”没踢到，自己反而摔了个四脚朝天。他很愤怒，心想：“一个足球还敢欺负我，看看我怎么收拾你？”他飞起一脚，又没踢住，一下子坐在了地上。他捂着屁股一脸痛苦的样子。他踢了一次又一次，直到有一次，他一脚踢得足球飞了好远，他才高兴起来。他在操场上吃力地喘着粗气追着足球跑，他笨拙的样子很可笑很可爱。

张城非常爱

尊敬的老师：

您好！

在小学六年的生涯中，有许多老师陪伴过我，但我印象最深刻打就是您。

您是我在小学六年的生涯中遇到过最好的老师。

您是一位通情达理的老师。每次，班上的同学犯了什么错，您的不会打他或者去叫他蹲马不，而是去和他谈心。因为您知道打是不会解决如何事情的，只有心服口服才能解决问题，所以您不会轻易发脾气或轻易打人。

您就是我们全班的爸爸。因为您不会歧视我们，您会把我们当你自己的儿女。

您和别的老师不一样，别的老师都只会叫学生考出好成绩，而您不会在意我们考的好坏，您交的知识让我们受益终生。别的老师会让学生天天学习，而您却是让我们劳逸结合，让我们玩的时候好好玩，学的时候好好学。

您是一个教育有方的老师。您只要一个眼神就可以让那些不好好听讲的学生都聚精会神专心致志的听讲。记得有一次，我和同桌在下面讲悄悄话被您发现了，你一个眼神就让我和同学面目全非，因为我们在下面讲悄悄话。

您虽然只是一位老师，但是我永远不会忘记您，因为您当了我们一学期的“爸爸”。

祝您身体健康万事如意。

您的学生：XX

【篇一：远航】

人生就像一只小船，扬起了帆。行驶在无边无际的大海上，不知所向。但是既然选择了远方，便只顾风雨兼程，直到抵达理想的彼岸。

小时候，我常常趴在窗口痴想：我的人生目标是什么呢？对于天空中自由飞翔的鸟儿来说，像鹰一样自由地飞翔是它们的目标。对于在水底游弋的鱼儿来说，畅游海洋是它们的目标。对花儿来说，为世界绽放芬芳是它们的目标。

人生有梦，就有动力。梦是路。梦在远方，路就在远方。我们的人生因梦而美丽。我们的人生因远航而充实！

远航的路是充满艰难险阻的，我们得一步一步去走。不管前面的道路是泥泞还是平坦，只要前进，前进，就一定会成功。

追逐梦想是艰辛的。远航是目标的动力，是梦想的加油站。其中有山重水复的曲折，也有柳暗花明的豁朗。

狄更斯说过：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我们还年轻，有大把的时间和精力去追逐自己的理想，为理想远航！

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我相信，我的小船一直在远航，直到抵达理想的彼岸。

【篇二：远航】

人生的道路上，有平川坦途，也有风雨坎坷。狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”事实也亦是如此，只有不断扬帆远航，才能到达成功的彼岸。

“我不去想是