母亲对孩子的爱的作文550字
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母亲的爱作文550字
正常的孩子都有母亲,也知道母亲的爱如海一般深,像月亮那样温柔无私,慈爱无边。这爱之力谁也不可想象,所以这就可以用生活实际来证明。
我一生以来是一个数学白痴,倒数的。那是一个星期六早晨,我飞快地写作业,为了能去玩电脑。可等我把作业写完后,冲向电脑时的那一刻我的母亲像一只拦路虎似的拦住了我的去路。我说;‘干什么,不是说好了吗让我写完作业去玩电脑的,难道你想……’‘不’,妈妈打断了我的话,‘我改变主意了,学校不是有一个数学比赛吗,我要抽出你的玩电脑的时间让你来补数学。’不要说,我头都气炸了,但气有什么用呢,打不过这只‘拦路虎’,只好服从‘上级’的命令。在补的过程当中我也知道这是爱我关心我才这么做的。
比赛那天,气氛非常紧张,我想这不至于吧!果然和我想象的一样,卷子简单,我信心十足。‘芝麻开花节节高’呀!我的成绩一下子从‘地狱’升上‘天堂’,成绩第一呀!在比赛发言时,我讲的内容就是母亲。
母亲爱的印象让我更深刻的是那一次,关于美术袋中的爱,
父母对孩子的爱作文800字
父爱如山,母爱似水。这刚与柔的结合,才成就了独一无二的孩子,才成就了孩子的健全。
虽然爱的方式不同,但皆出自真心。
父亲更趋向于理性。理性的父亲总是那样的严肃,对孩子的教育决不放水,引导孩子的价值观。
而母亲趋于感性。感性的母亲总是那样的温柔,呵护着孩子的一点一滴。
然而,随着社会的发展,许多的严父慈母已演变为“虎妈猫爸”。母亲更加强势,而父亲却开始溺爱孩子,这并不畸形,只是女性意识逐渐增强,而男性则愿意去享受一份独特的父爱。现在孩子与父母不再是处于绝对的被管教育
与管教的角色上,而是趋于一种平等,他们可以坐下来,面对面的、心平气和的交流,即使意见上有一些不统一也可以协调,不再是绝对的服从。
现在的父母与孩子更像是朋友,一对父子可以一同在电脑前比赛打游戏,一对母女可以在厨房里切磋厨艺,他们是平等的。现在的父母更喜爱以平等的方式与孩子沟通,因为即使只是一个小孩子,也有自己的思想与尊严。所以,尊重孩子,孩子也会尊重你。
从前大都是男主外、女主内,男子挣钱养家,女子相夫教子。而现在都是夫妻齐上阵,于是,孩子不论是对于父爱还是对于母爱,获得的都更少,于是出现了许多想以各种不良方式吸引父母注意的问题少年。
他们只是缺少爱。但请要相信父母对自己的
母亲对我的爱作文500字
今天就是妇女节了,我要为我的母亲说一声:“妈妈您辛苦了。在这时我也不免会想起妈妈对我的爱。
有一次,我和妈妈在下雨天骑着摩托车要去姥姥家。后来我看见对面来了一辆大卡车,正在往我们这边行驶,大卡车的车尾一下子撞到了我们摩托车的后备箱上,我和妈妈一下子就摔倒了,在那一刹那间妈妈尽全力的保护着我,我只是腿上蹭破了点皮,可是妈妈脸上擦伤了一块,脚上也擦伤了一块,我想妈妈一定腿上有一个地方非常痛,一位我看见了摩托车一个地方压着妈妈的腿,我知道妈妈一定很痛这时我就问:“妈妈,你痛不痛啊?”妈妈笑着对我说说:“没事,我不痛。”妈妈又说:“那你有没有什么地方痛?”我说:“我只是腿上有些痛。”妈妈说:“你赶紧给你爸爸打个电话。”爸爸得知后赶紧过来了,带着我和妈妈去了医院,然后检查之后发现妈妈没事,然后我们就去了抹药的地方,我知道妈妈一定有很多地方痛应该妈妈先,正当我想说让妈妈先的时候妈妈就说让我先上药,我们上完药就回家了,到了家里我们就要吃午饭了,有非常有营养的鱼,妈妈却把最好吃的地方给了我,当时我的泪水已经湿润了我的眼眶马上就要哭
母亲对我的爱作文400字
我有一个好妈妈,我很喜欢她,她为了我不顾自己的身体!我的妈妈是一名语文老师,她不仅仅要教孩子们学习,还要到下班回家来帮我辅导功课。她每天都很忙,但很愿意付出。
我从小就很容易生病,还患有哮喘。不到一个月,我就要去看病,每次都很忙碌。记得有一天,我又犯了哮喘,那时已是深夜,我躺在床上,感到很不舒服,躺也不是,坐也不是。妈妈过来一看,立刻把我背到了医院。到了医院,妈妈帮我挂科,给医生看病,还吊盐水,妈妈忙的满头都是汗。在点滴时,妈妈还嘱咐我睡一会,可她自己却还在看着我,照顾我,一晚上都没有睡。
我看病出院了,此时已是早上。妈妈赶紧把我送回家,然后她洗漱了一下,胡乱吃了几口早饭,背起背包就准备去上课了。我叫住妈妈,对她说:“妈妈,你一晚上都没有睡,就别去上班了吧,你身体会吃不消的!”“孩子,学校里的同学还等着我去给他们授课呢,不去怎么行呢?乖,孩子,你在家好好休息,我帮你去请个假,不要担心妈妈。”
妈妈,你真的是太辛苦了!我以后一定要好好学习,天天向上,不辜负你对我的期望,为国家争光,长大后,做个有出息的人!
父母对我的爱作文550字
父母对我的爱,无处不在。我很爱我的爸爸和妈妈,爸爸和妈妈也很爱我。接下来就让我给你们讲讲我和我爸爸、妈妈之间发生的事情吧!
记得有一次,我生病了妈妈很着急,就把我送到妇儿医院去吊盐水。盐水有两大袋,当一瓶吊完的时候我对妈妈说:“妈妈,我想吃甘蔗。”妈妈说:“那你坐在这里,我去买甘蔗,哦。”我说:“那快点回来啊!”妈妈说:“我会的。”说完就转身走了。
过了很久,妈妈还没有回来,我有些着急,想:妈妈怎么还没有回来啊。我左顾右盼、东张西望,心里一直在想:妈妈你快回来。过了一会儿,妈妈终于回来了。我问妈妈:“妈妈,你怎么去了这么久啊?你不是说会快点回来的吗?”妈妈说:“这附近哪有卖甘蔗的店啊!我跑到很远的地方才买到的。”
我顿时鼻子一酸,眼泪在眼框里打转,我深深地被妈妈对我的爱所感动。
记得还有一次,爸爸买回来一些苹果,爸爸他只吃一个苹果,其他的全留给我吃,我叫爸爸吃一点爸爸还要装出一副要打我的样子。
爸爸、妈妈对我这么好,我一定不能让爸爸妈妈生气,我要送给爸爸妈妈一个惊喜,就是爸爸妈妈不在家的时候,我要把家里打扫地干
爸爸对我的爱作文550字
暑假的时候,在8月10日的那天,下午我感觉头有点晕,爸爸给我测了一下38°,爸爸赶紧拿出退烧药给我吃,吃完后我就睡着了。
到了晚上爸爸来房间看我,他又拿着体温计测一下,他嘴巴张得大大的,半天说不出话来,原来今天下午吃的药并没有让我退烧,反而烧的更厉害了,发烧40°,爸爸看了看我,二话不说拿起床单把我裹住,穿着拖鞋往外跑。他身上只披着一件睡衣,背着我往医院跑去。
到了医院,他还是没喘一口气,来到了3楼儿科,跑到医生面前急切的对医生说“医生,医生,快看看。”医生对爸爸说:“让护士来给孩子打吊瓶。”爸爸坐在椅子上不停的叫我,当时的我已经昏迷过去了,完全没有知觉,护士阿姨给我打了针,还给我安排了个病床。现在的时间是凌晨3点,过了一个小时,我慢慢的醒了过来。爸爸看到我醒来,高兴地说:“子杭,你终于醒来了,可吓坏我了。”我抬起头,虚弱地说:“谢谢你,爸爸。”我又看了爸爸一眼,只见爸爸的样子有点累,眼睛里还有几条鲜红的血丝,真让我心疼极了。过了一会儿我又睡着了。
第二天早上,我睁开眼睛,爸爸不知跑哪去了,过了5分钟左右,爸爸出现在我眼前:“
妈妈对我的爱作文550字
今天,天气真冷啊!这么冷的天气不禁让我想起了五年前的一天,虽然事情过去很久了,但我仍然刻骨铭心。
刚起床的我望了望窗外,发现外面下起了茫茫大雪。妈妈也起床了,看到这么大的雪,妈妈并没有继续睡觉,而是立刻起来帮我找衣服了。妈妈边找边说:“女儿你先别起床,那么冷的天气会着凉的。”妈妈的把我所有的棉衣都找了出来,并一一给我穿上,可结果发现一件棉衣也不合我穿了,妈妈想了一会儿,把所有的薄衣服都叠在一起给我穿上了。
妈妈送去学校后,并没有回家而是去帮我买棉衣了。别的父母可能在家睡觉,可能在火炉边烤火,可能在吃火锅……而我的妈妈却在冒着大雪开车去帮我买衣服。中午了,大雪还在下着,我也冷的瑟瑟发抖,这时我看到了一个熟悉的身影,当她向我走近时,没错!是妈妈给我送衣服来了。妈妈对我说:“女儿,你没着凉吧!来,快把衣服穿上。”看到妈妈风尘仆仆的样子,我的眼睛顿时湿润了。
妈妈的买给我的这件棉衣并不是谱通的棉衣,而是世上最珍贵的棉衣。这件棉衣今天我仍保存着,虽然已经不合身了,但这是妈妈对我的爱的结晶!妈妈我爱您!感谢您对我的付出。
妈妈您知道吗?当我看到您的手变得粗糙龟裂时,我得心就像万箭穿心,痛
母亲的爱作文
母亲是蔚蓝的大海,我就是海里的鱼儿;母亲是大树,我就是大树的叶子;母亲是辽阔的天空,我就是飞翔在天空的鸟儿。母爱最伟大。
还记得有一次,风雪交加的晚上,我突然肚子疼得厉害,而且还发了烧,母亲顿时大惊失色。她赶紧给我换上衣服,拿上雨伞,领着我,就往医院走。
外面雪下得非常大,风刮得也厉害。可母亲就带了一把小伞,因为母亲一时慌张,拿了一把小伞就走了。母亲把小伞递到我手中,让我打伞,我看见母亲脸上衣服上的雨水不断向下流,又把伞往母亲那边移了移,可母亲又推回来了。
到了医院,我没被雨雪淋到一点,可母亲却全身湿漉漉的。医生检查完说:“是因为发烧着了凉才导致的肚子疼,没事的。”母亲听了,舒了一口气,脸上焦虑的表情顿时化为了微笑。
母亲给了我生命,更给了我无尽的母爱。是母亲在我生病的时候照顾我;是母亲在我考砸的时候鼓励我;是母亲在我遇到困难的时候支持我;是母亲在我伤心的时候安慰我。母爱是最伟大,最纯洁,最无私的。
谢谢母亲,我爱您!
《母亲的爱》诗歌
你宛如玫瑰,
你的爱充满春意又充满严厉。
你的绽放使我的人生美好,时光充实。
我怪罪时光的无情,
却无法挽留你的美好。
你终究会变为枯黄,总会经历寒冬。
大雨,狂风
你用小小的身躯遮挡着我的身板。
我对你的爱意溢出心脏
无以为报。
保护我成了你的习惯,
依赖你成了我的日常,
谢谢说几遍都不够。
也许你的执着被我误会,
也许你的刺误伤了我,
我叛逆,你生气
这样的日常已习惯。
我现在只拜托你继续这样,
我叫你母亲,你叫我宝贝……
孩子成才关键在母亲
只要读一下中国现代文学史,你就会发现一个很有趣的现象:一些著名文学家的启蒙老师,往往就是他们的母亲。郭沫若就说过:“我母亲事实上是我真正的蒙师,她在我未发蒙以前,就教我背诵了好些唐宋人的诗词了。”茅盾也说过:“我的第一个启蒙老师是我母亲。”老舍曾说过:“我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。”
母亲,一个伟大而神圣的名词。母亲们不但肩负了繁衍人类生命的使命,而且把握着提高人类素质的使命。一个民族,素质的高低与母亲们素质的高低有着直接关系,提高母亲的素质理应成为全人类共同的话题。
然而,令人遗憾的是,人们可以对教师、对社会这些环节,提出严格的选择、控制、监督和要求,而对最不应忽视的家庭教育这一道工序,却一直没有提出过要求或规范。孩子无法选择自己的母亲,社会也不能要求什么人需具备什么样的素质才能做母亲。
长期以来,在我国的家庭教育中相当普遍地存在着重保轻教、重智轻德等片面教育导向,教育行为表现出过分保护、过度干涉、过高期望。家长们不遗余力地开发孩子的智力,购买大量教辅材料,聘请家教,送孩子上各类学习班,把学校教育延伸到家庭中。但家长们看中的只是孩子的学习成绩,给孩子造成很大的