学校的一角作文700字左右

老师经常告诉我们：“努力学习是必要的，但也不要忘记观赏沿途的风景。”我经常会聆听着大自然的声音，去欣赏学校里那充满生机的花坛。

我观赏过娇艳迷人的牡丹，观察过沁人心脾的丁香，却从没见过学校里那一丛丛栀子花。那栀子花可真嫩啊，一片片花瓣水汪汪的，要是轻轻捏一下，准会掉下小水珠。栀子花非常漂亮，花朵洁白玲珑，宛如一位亭亭玉立的少女，又如玉琢琼雕，空气中总是弥漫着它那清新可人的芳香，芬芳素雅，妙香久远。听说，栀子花的花语是喜悦。看到栀子花，在心中隐藏的快乐便如花般开放，倾听到花开的声音。原来，快乐只需一朵花开便可。

我饱览过香山上豪情肆放的枫树叶，欣赏过马路边时常披挂金炮的银杏树叶，却从没见过棕榈树和他独特的叶子，棕榈树真绿啊！绿的像颜料染过一般。棕榈树真奇啊！绿叶呈刀剑形，仿佛能杀灭所有埋伏在校园里的细菌。棕榈树真高大啊！宛如守卫在边疆的战士，夏天为我们挡暑，冬天为我们遮寒，那结实的枝干不知为多少学生遮过风挡过雨。

这样的学校孕育着我们，快乐幸福的我们创造着学校的奇迹，再加上小鸟欢快地引吭高歌、同学们琅琅的读书声、老师们粉笔写字的沙沙声、富有磁性的讲课声、奏成了一首首美妙的校园欢颂曲，真是让人陶醉其中啊！

在我们学校的西北角，有一处漂亮的地方，叫做——植物园！

走进植物园就可以看到罗汉松，罗汉松的叶子尖尖的细细的，就像一个小扇子，在它的旁边有灌木丛，灌木丛的叶子众多，就像一个美丽的绣球，在罗汉松的后面，还有一个阴生植物区，植物区里面阴阴的，没有一丁点儿阳光，难怪叫阴生植物区呢，灌木丛后面还有一个大大的高高的蘑菇座椅，如果玩累了，还能在上面休息呢！蘑菇座椅旁边有几棵鸡蛋花树，因为现在有点冷了，所以鸡蛋花还没有开！

顺着鹅卵石小道，我们来到了植物的左边，在植物园左边我们看到了美人蕉和旅人焦，美人焦的叶子像手掌，可爱极了，旅人焦的叶子大约有一米多宽，枝干大大的，犹如西游记里面的芭蕉扇，可漂亮了呢！

再往里走，我们看到了许许多多的水果树，有芒果树、菠萝树……高高大大的芒果树，壮壮的菠萝树，像两个哨兵在站岗呢，在它们旁边有人参果树、鸭掌树……人参果树稍微比较小，有一颗人参果在上面，真不可思议，鸭掌树的叶子非常小，像小鸭子的脚掌，这就是鸭掌树名字的由来！

我见过妖艳的玫瑰、可爱的水仙花，美丽的满天星，却从没见过山竹花，山竹花真美啊，它的叶子绿得可爱，花朵红的漂亮，绿色的叶子、红色的花朵

我们的学校是一个美丽的大花园，其中最美的是喷泉，如果你想去看看，就跟我来。

在校门口往里望，看到的当然是那外形像还未开放的荷花的喷泉，从中间喷出的水柱非常高，喷上去就“哗哗”地飞泻下来，仿佛是一朵玉莲。走进去，你会看见喷泉中间的部分像含苞待放的花骨朵，四周是一朵梅花的形状，在旁边是很多各色的蝴蝶花组成的花瓣。所以从四楼的窗户里往下看，就会看到一朵绽放的梅花。我猜想设计者的意图是让我们像梅花一样坚强，因为有句俗语是“梅花香自古寒来”。往喷泉的池里看，会发现水池里有许多鱼，各色的都有：黄的，橙的，金的。这些鱼在水里真活跃：有的贴着“墙壁”“呼呼大睡”；有的鱼在游来游去，好像在比赛谁游得快；还有的在逃跑，不想被我们捉住。

在夜晚，水池里会有五颜六色的灯光，漂亮极了，一道水柱从花苞之间喷了出来，本来无色的浪花被给予了颜色，好像一瞬间“活”了过来，波光粼粼的，好不漂亮。

喷泉的旁边是一排樱花，每当春季，花朵开放，整棵树都是樱花，重重叠叠，不留一点空隙。站在樱花树下，一阵微风吹过，樱花纷纷扬扬得从树上落下来，仿佛下起了“花雨&rd

我们的学校叫朱棣文小学，是以诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷的名字来命名的。我们的学校风景优美、景色如画，素有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是名人廊了。

名人廊位于学校的东南面，在林荫道的两侧。东侧是一排名人的雕像，西侧则是介绍名人生平的展示墙。

你瞧！这些名人的雕像各个形态各异，栩栩如生。看！华罗庚戴着眼镜，眼睛眯了起来，手里握着一支钢笔，嘴巴成了一根线，似乎在思考一道数学难题。在他的雕像下，有一块金光闪闪的牌子，上面刻着这句话：天才在于积累，聪明在于勤奋。这让我知道了：世界上没有天生的天才，所有的天才都是靠勤奋才有的。爱迪生却穿着西装，打着领结，好像正在为参加颁奖大典做准备呢！他的脸上散发着一股激动和自豪感，因为他即将接受“发明大王”的称号。李时珍紧皱双眉，露出了一副严肃的表情，仿佛正在想：这种草药到底能不能治好病人的病呢？在他们中，最最吸引我的还得数诺贝尔——诺贝尔奖发明者，只见他长了一头浓密的头发，深邃的双眼流露出了一丝哀伤，好像正在为研究炸药而失去父亲和弟弟而感到难过。但他紧抿的嘴唇好像又坚定发明更为安全炸药的决心。

西侧的名人展示墙，镌刻着各个名人的故事。在墙

岁月匆匆，时光无情，转眼间，我已在这个美丽的校园里度过了数个春、夏、秋、冬。校园一角风景秀丽，有高大的老橡树；有小小的石砖操场；有庄严的升旗台；更有令我记忆深刻的三角梅。

站在三楼远眺校园的东南角，三角梅正灿烂地绽放着。校园里的三角梅，真香啊！香味飘扬千里；校园里的三角梅，真美啊！色彩明丽，大小不一，有红的、紫的，还有粉红色的。看！那粉扑扑的花骨朵儿，比漫山遍野的映山红还要美几倍呢！校园里三角梅，真多啊！它们沿着墙角的边沿，延伸成无穷无尽的一行，我一眼看见了一万朵，在欢舞之中起伏颠簸。

在校园里，三角梅一年四季都是花的“巨星”！

春天，三角梅像个害羞的小姑娘，在深夜里悄然开花。它先是开出一个小口，然后小口渐渐变成大口，一转眼的功夫，“嘭”的一声，花开了。三角梅的花骨朵在春天姐姐的抚慰下越长越大，越变越美了。

夏天，三角梅越开越旺，招引了许许多多美丽的花蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。三角梅露出大大的笑脸，好像在说：“快来采吧！快来采吧！我们有很多花粉，香甜可口。不信的话，你们自己来尝尝。”美丽的花蝴蝶和勤劳的小蜜蜂围着“花海”飞来飞去，忙的不亦乐乎，远远望去真是一幅无

在我们美丽的校园，有许多亮丽的景物：朴素的石板路、宽阔的篮球场、景色怡人的主题公园、绿油油的草坪、两栋宏伟的教学楼……，但让我最难以忘却的，是矗立在校园一角的“将军”——大榕树！

春天，鸟语花香、万物复苏，大榕树再次长出了嫩绿的新叶，它们张着大大的嘴巴，隐约可听见它们对春天的赞美：啊！春天好美呀！一阵凉爽的风吹来，那成片的树叶便随着微风频频摆动，就像童话中可爱的小精灵，穿着一身或浓或淡的绿衣裳，在枝干间不断的跳跃着，给春天增添了几分活泼，使它显得更加生机勃勃。金色的阳光普照大地，给校园披上了千万道金光。那如同光辉的绿色，闪闪发耀，似乎要把同学们的眼球吸引过来。这柠檬黄的绿叶，挨挨挤挤，形成一簇，如同一只凶猛的大老虎，正向远方咆哮；这柠檬黄的绿叶，远看就像另一个金色的太阳，总能带给你温暖，像妈妈灿烂的笑脸，大家望见了总会发愤图强……

雨中的大榕树显得更加魁梧，更加雄伟。粗壮的枝干像爸爸那双有力的大手，托起了一簇簇、一群群绿叶，就像一把天然的绿色大伞，为同学们遮风挡雨，又像妈妈温暖的怀抱，时刻保护着自己的孩子们。往头顶一望，叶子就像层层薄薄的大毯子

今天的我们，在各种电子产品中找到了各种各样的内容：大到国家大事、小到生活常识只要是我们需要的都能找到。

可能，在上世纪六七十年代人们的生活是这样的：早上起床背上一个斜挎包，抄起妈妈做的饭盒，边走边在路上和小伙伴聊天，到了学校没有各自管各自而是一起做游戏聊天。晚上回到家，一大家子围在一个小方桌边，其乐融融的吃着饭，可能只有一个菜，却也知足，吃过饭坐在门口聊天。没有隔阂，没有怒火，只有亲情，只有温柔。

而现在生活在二十一世纪的我们和父母一家人，人手一个手机没有了交流，一言不合便怒火冲天，足不出户便可以得到各种需要的东西。作为学生的我们也是，不会坐便掏出手机查一查不知不觉变少了自己判断的能力人们开始渐渐的麻木。

阅读，曾经是一件令人愉快的事，和父母坐在一起交流心得，交换想法，增进感情。而现在阅读已变得碎片化，当我们输入某一个关键词时，便会跳出许多东西，而殊不知有一些则是人们杜撰的。于是便出现了一些标题党，断章取义的把一些事情盖上帽子来引人注目。曾经新闻的初衷是让人们真实了解内容，现在一些人却打着新闻的幌子来让自己一炮走红。可能这只是手段但是结果却不尽如人意。有许多人开始陆陆续续地从手机电脑平板中看各种电子书一小段一小段，而不是累计阅读，这样的方式只能用来

【篇一：校园的一角】

哗啦、哗啦，春姑娘随着春雨来到了人间，来到了我们的学校。它会去哪里呢？让我们去操场看看吧。

站在升旗台前望，会看见一层白茫茫的云雾，遮住了湛蓝的天空，远处也全是白色，看不到山。围墙上到处是翠绿的叶子，重重叠叠的，好似一块绿色的电影幕布。围墙前是大篮球场，里面有六个蓝色的篮球架供同学们使用。再近些，是一片绿油油的草地。春天来了，小草们脱离了大地妈妈的怀抱，纷纷探出头来，观赏着五彩缤纷的世界。他们的出现，给光秃秃的草地添加了一片新绿，也给春天打了绿色的基础。小草们可高兴了，于是他们随着风儿翩翩起舞。真美啊！

接着往左看，映入眼帘的是色彩明丽的红色和或浓或淡的新绿。围墙上的三角梅十分的美丽像一个亭亭玉立的少女。站在远处还可以问到清新的花香，花朵长得到处都是，密密麻麻，一阵风吹来，花朵们就随风起舞。花朵下是一片草地，草地上有不少的枯叶，他们默默无闻的给花儿提供养分，真伟大！

然后再往右看，你会看见两颗木棉树，它们很大，像两位士兵在守护着操场。它的根是黑白相间的，在别处似乎没有见过。它的枝干是棕色的，上面多多少少有一些叶子。这时，晶莹剔透的水滴落了下来。树叶宝宝见了，立刻争先恐后地喝水。叶子喝饱了水，似乎觉得全身充满了力量。木棉树旁是蜿蜒

我们的湖墅校区，是一所十分美丽的学校，是一所充满活力的学校，是一所让人静下心来的学校……每当我来到这里，那美丽的回忆，就在我脑中闪过。

一进校门，沿着石径向右一转，就能看到一个小池。池水是那样得清，清得能看到水底长着少许青苔的鹅卵石，能看见躲在铁盖缝隙下的小鱼。阳光透过几片树叶，光斑印在水面上，几阵微风从水面吹过，漾起波纹，水面波光粼粼，十分梦幻。鹅卵石铺满了整个池底，小金鱼在鹅卵石上游来游去。时而钻到铁盖下捉迷藏，时而吐个泡泡，时而睁大眼睛发呆，多有趣啊！小池的背后是假山，假山的形状十分多，千姿百态，有的像半露着的轮胎，有的像垂直的斧头，还有的像只露出尾巴的鲸鱼。小池的西侧有一块写有“渔”字的石头，使我想到“授人以鱼不如授人以渔”。小池的东侧是一块石碑，上面刻着两个大字“问源”，石碑中间有一首诗，名“观书有感”，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我一下子明白了学习知识的重要，有了知识做铺垫，才能源源不断获得灵感，提高自我。

再往前走几步，就是休闲区了，那儿有休闲椅和茂盛的植物。植物的叶子十分嫩绿，

【篇一：社会一角】

小摊贩在这个繁华的城市中并不少见，可以说大街小巷到处有着他们的存在。他们虽然生活在社会最底层，夏天要面对太阳先生无限的热情，冬天要面对风先生无情的冷风。但他们的日子倒也过的多姿多彩，经常看到几个摊贩蹲在一起打扑克，其他摊贩一起围观，别有一番滋味。

难得有一次老妈不在家，老妈居然还打电话来叫我下楼买几个水果。

心想，去就去吧，反正没事，下楼去楼下溜达溜达也好，顺便帮老妈买点水果。来到水果摊前，左看右看，不知道挑哪个好，心想，反正都差不多，随便拿几个好了，老板一看我不会挑，就热情的上来帮我挑了几个好的，付钱的时候正好在用手机跟同学聊Q，付了钱，头也没回就跑回楼上去了，居然忘记把付了钱的水果拿来，回家也一直没在意。直到老妈回家，一进门就问我：“水果买了没啊？”听到这一声，我一愣，心想，完蛋，肯定免不了一顿批。被批完，回想半天，我买的水果呢，回忆了半天，无奈的发现付了钱却没拿水果，赶忙跑下楼去，发现那老板不见了，大概天黑了回家去了吧。第二天因为上学，也没见到。时间长了，老妈也没把这次事情放在心上，就当买了次教训吧。过了几天，我自己都忘了这事情了，一天放学回家，突然一个陌生的声音在我耳边响起：“同学，前