春风的作文300字小学

春天，春风吹醒了万物。她是在孤芳自赏，也是在自我陶醉。

春天的风，不像冬天那样，呼啸着肆虐大地，使湖面结冰，她轻柔地抚摸着小草，使小草变得生机勃勃。

春风总是那么千变万化。清晨，春风吹在我们的脸上，还稍稍有点凉意。上午，太阳出来时，春风就有点暖和了。到了中午，太阳升到了最高处，微风吹在我们身上暖洋洋的，舒服极了。到了下午，气温逐渐缓慢地往下降，变回了起始的温度。

春天将一切都变了个样儿。春风缓缓地吹过田野，吹过山岭。小草在土地里醒来了，慢慢地把脑袋伸出地面，小树发出了嫩芽，它们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空中飞翔，尽情地歌唱。人们常常说：“春风带来温暖，和风细雨，带来万物复苏，带来万紫千红，带来丰收的景象。”的确如此，春风吹得禾苗壮，吹得人们睡意浓。

有人对北方的春风情有独钟，而我喜欢南方那温柔、和暖的春风。

记忆中，外婆家那宽阔的河，一到冬天便结起层层冰来。老房子后有一小水缸，冬天结起冰来有二三厘米厚呢！大地失去了生机，到处都市冷冰冰的。

春风来了。清早起来，还有些许寒意，冰层已化了大半，大地虽然仍是一片枯黄，但这难道不是百花齐放的春天到来的兆头吗？

那一阵又一阵的春风来了，吹过树林，冰雪消融，树木显现出勃勃生机。吹过草地，睡了一冬的小草揉揉眼睛，准备在地上开始新生活。吹过田野，庄稼苏醒了，开始新的生长，上面还有农民伯伯在寒冬里那企盼的目光。载着大地的希望，它们生长。

这便是春风，令人神往的春风！

春风来了，它是轻柔的，它是温暖的，吹在身上舒服极了。

它来到小河边轻轻一吹，冰马上就融化了，河流随着风欢乐的流淌，像是在唱歌似得，多好听啊，小鱼也在清澈的河流里自由自在的游着，高兴极了。

春风又来到草坪上，轻轻一吹，小花就开出了花瓣，小草也从土里钻了上来。小蜜蜂，小蝴蝶，一只只，一群群你追我赶来采新鲜的花蜜，多欢乐呀。

天空一碧如洗，像是茫茫的大海，美丽极了，还有太阳公公，红彤彤的，照在我们和小鸟身上多暖和呀。

我们脱下那厚厚的棉袄，轻快多了，背着小书包，去野外郊游，在路上可是有说有笑。

我爱那温暖，活泼的春天。

荣小学是潍坊市的一所小学，是我们成长的地方。这里风景优美，设施齐全，是个可爱的地方。

学校的大门是用气派的水泥柱子做成的，上面悬挂着少先队徽，下面醒目的写着学校的名字：圣荣小学。

进了大门，就看到了高大的教学楼，这是一栋气派的欧式建筑，墙壁的砖铺得很均匀，还写着几个大字：快乐学习、幸福成长。教学楼里面有很多类型的教室，有音乐教室、实验教室等。老师带着我们在音乐教室里遨游，在实验室里探究科学真理。

教学楼的南面是学校的操场。操场四周有很多树木。春天碧绿一片，夏天绿树成荫，秋天红叶似火，冬天白雪一片，大家都喜欢在操场上进行体育活动，快乐的玩耍。操场有很多种用途：庄严的升旗仪式、快乐的大课间、精彩的体育课、精彩热火朝天的运动会等等。

学校正中矗立着一根大旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。

这就是我们的学校，每天都洋溢着孩子们的欢笑声。

2040年，我又回到了实验小学，那时的学校已满是高楼大厦。

我很想去六（100）班听听课，看看有什么变化。我在底楼转了一圈，竟然没有电梯。一位同学走过来，问我：“叔叔，是不是找不到电梯？前面那块就是。”顺着他指的方向看过去也就是一块平地。我按照小朋友说的做了，果然1秒就到了顶楼。

我走进教室，发现课桌上多了三个按钮，一个红，一个橙，一个紫。开始上课了，老师问了一个问题，居然一个同学也没有举手，原来，他们都在按紫色的按钮呢。因为紫按键连通电脑，电脑把第一个按键的同学的名字就显示在屏幕上了。

一节课上完后，有个同学看样子不想在教室里上课了，就按下了红色按钮，人马上不见了，因为他到了他喜欢的地方去了。到了那儿后，桌子里还会钻出一个机器人来，他就是“野外老师”。过了这节课，午餐时间到了，同学们有纷纷按下橙色按钮，一顿美餐就放到了桌面上了。

未来的实验小学真美啊，科技真发达啊！你喜欢吗？

在美丽的梅溪之畔，坐落着一座历史悠久的小学——夏演小学。那是我读书的地方。

我先来写一写我们的操场吧。我们学校的操场在校园的东面，紧靠着居民区，每当课外活动的时候，操场上可热闹了。你瞧，篮球场上，同学们正在打篮球，你争我夺，好不热闹。跑道上，一群低年级的同学正在跑操，他们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，脚步声刷刷的，好像解放军练习正步走。

操场前面有个广场，这里是全校同学举行集会的地方。每到星期一，所有同学都在小广场上集合，举行庄严而隆重的升国旗仪式。紧靠着广场的是一年级五个班，平时，小广场就是他们的乐园。“叮铃铃”，下课铃声一响，一年级的小朋友们便纷纷冲出教室。他们有的在跳绳、有的在玩游戏……真热闹啊！

广场的两边是教学楼，那里是我们学习的地方。教学楼后面就是食堂。每当午饭铃声一响，全校师生都在食堂吃饭，这场面可真壮观啊！

这就是我们的夏演小学，我爱夏演小学。

晚上，我做了一个梦，梦见我来到了一所神奇的小学。

学校门口站着两个机器人保安，学生靠近门口时它的两个眼睛就会发出两道长长的光一扫射过来，就知道是不是本校的学生了。

丁零零——上课了，同学们在教室里上课，这是一节科技课，上课的老师也是机器人，它会变身成各种各样的形态，让大家了解它的结构形成，它讲解得非常认真，就跟真的老师似的，下课后它还会变身清洁机器人，把教室打扫得干干净净。

如果学校地震了，同学们不要慌，学校里的机器人会全部变身成大飞机，载着大家飞离地面，等地震停了，飞机再带大家回到地面。

最后来看看学校的图书馆吧！里面的书架都非常高，书密密麻麻的摆放着，你肯定会奇怪地问：“这里的书放在那么高的地方，我要怎样才可以把我需要的书拿下来呢？”不要急，让我来告诉你，你只要大声喊你需要的那本书的书名，书就会自动飘下来到你面前，如果你不知道那本书的书名，别担心，你只要对图书馆里的机器人说：“我要某某方面的书，但我不知道书的名字。”机器人就点一下书柜的按钮，书架上的书就会飘下来，你就可以慢慢找你需要的书了。

怎么样，这所小学神奇吧？

我们学校是美丽的新东小学，那里空气清新，翰墨飘香，是读书学习的好地方。

早晨，同学们高高兴兴地去上学校，到教室去上早自习，朗朗的读书声在美丽的校园里响起，悦耳动听。

下课了，同学们像飞出了笼子的小鸟一样欢快，在操场上做游戏，嬉戏玩耍好不热闹。

中午，同学们吃完饭就回到了校园，操场上又热闹起来，他们有的丢沙包、有的跑步、有的跳皮筋，还有的跳绳，玩得好开心啊。

上课了，同学们像小树一样站成排进教室，开始了快乐地学习生活。

放学了，同学们都把老师一天讲的知识记在了脑海里，高高兴兴地离开了，校园又恢复了宁静。

啊，这就是美丽的新东小学，我爱我的新东小学。

久居家中，闲来无聊，便向邻居讨来一盆茉莉，自己栽着。

记得刚拿来是还是小小的一株，花朵只有几瓣，但却白的可爱。我还每天为它浇水。听邻居老王说茉莉开花多在夜间，于是我常常在失眠的夜晚，偷偷观察。那时的我比较浮躁，晚上也常常失眠。直到昨晚，我终于有幸看到了茉莉花开。

傍晚时分，我忽然发现茉莉花蕾仿佛有点鼓起来了，像小气球一般。再到更晚些，竟有几瓣花慢慢舒展开来。夜深了，人已眠，我依然在悄悄观望，花开的那么静，静得我在无声中渐渐进入了梦乡。待到清晨时，花朵已经完全绽放了，散发着氤氲的芳香。而我也静静得开始明白一朵花的姿态，那么静，那么轻。

终于习得一朵花的绽放，人生在世，静静得，也便是一种大智的姿态。

激流带走了泥沙，却带不走磐石。

春风抚醒了玫瑰，却沉睡了梅花。

初春的节气，带来的是丝丝沁人心脾的温柔凉意。春风将孩童脸颊上的淋漓大汗轻柔拭去。

没错的，春风，是温柔的。我毫无疑问的喜欢上它，春之爱，同予者何人？

袁宏道，或许是喜欢春风的吧，他和春风有一样自由，不然怎又写得出“柳条将舒未舒，柔梢披风”这样的句子来呢？我终是无法得知他那是心境，却倒也能想象得出，洒脱游于山水之间，静看融融春光无限，轻闻滋润的泥土芳香，心间漾出一股春的喜悦，四望郊原，一片空阔，嘴角不禁浮出一抹淡笑。似是在笑这早春郊原的自由人的闲情雅致。那一份洒脱而悠然的恬淡，不就如同我所热爱的春风吗？

春风温暖，她在冬末悄然来临，不喧嚣，不狂热，就是这样静静的。不似牡丹玫瑰那般浓墨重彩的招摇，而是像那玉洁冰清尘不染的月下美人，就默默的来，给万物带来第一抹生机。

杜甫大概也是爱慕春风吧，他有春风的品质。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”他的作品反映当时的民生疾苦和政治动乱、揭露统治者的丑恶行径，忧国忧民，心系苍生，胸怀国事。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。&rdqu