龟兔赛跑读后感500字五年级

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龟兔赛跑读后感500字

标签:推荐时间:2026-07-28
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第一次读龟兔赛跑这个故事,是我大概两年级的时候,那个时候的我,懵懵懂懂,只把这个故事当成一个童话故事来听,没有体会到深层带给我们的体会和感悟。

乌龟跑得慢,兔子跑得很快,这是大家都知道的事,可是为什么兔子最后会输给乌龟呢?令我百思不得其解,孩童时的我依然想不出问题所在,怎么会变成这样呢?后来妈妈告诉我耐心地告诉我,是兔子偷懒啦。

而乌龟在兔子偷懒的时候,坚持地往终点爬去,不放弃希望。

如果兔子不偷懒,不轻敌,结果是不是就改变了呢?答案是肯定的。

我们日常生活,学习中,难免会于人比较,我们不应该轻视对手的能力,不应该偷懒。

在你偷懒之际,每个人也许都在慢慢往上爬,即使你是一个很厉害的人,如果原地踏步,总有一天,别人也会追上你,甚至超越你。

既然我们有天赋,或者是优势,我们更应该把这些保持下去,不断提高自己的能力,做到别人在努力,你也同样在不懈努力,只有这样,才能比别人更强。

所以这个故事在告诉我们,优胜劣汰。只有不断努力,不断奋斗的人才能比别人活得更精彩,自己变得越来越好,而那些懒惰,无能的人,将会被社会淘汰。

龟兔赛跑读后感500字

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“三”这个数字,常常会出现在我们的生活中,比如:刘备三顾茅庐诸葛亮,这个故事出自《三国演义》,三个臭皮匠,赛过诸葛亮……可我是三读《龟兔赛跑》。

第一次读《龟兔赛跑》是在我幼儿园时,当时老师读给我们听了后,大家都觉得小乌龟很不平凡,因为乌龟爬得很慢,但它却赢得了比赛,而兔子很懒,没有毅力,输掉了比赛,大家都觉得兔子是咎由自取的。还有人因为这个故事不喜欢兔子了。

第二次读《龟兔赛跑》是在我的叛逆期,当时看到这个故事,就觉得非常幼稚,读完后对故事满是意见,觉得兔子还是最好的,因为兔子只是偷了个懒,所以才没有赢得冠军,但不代表兔子比乌龟差呀!兔子速度依然是比乌龟快的。

现在我第三次读《龟兔赛跑》,感觉自己已经和这个故事成老熟人了,觉得更多的是对之前自己看故事时年幼无知的想法,感到可笑,甚至感觉有点可爱,而不是去纠结谁对谁错的问题。自己应该透过现象,看本质。觉得这个故事告诉我们的其实是乌龟面对强大的对手,不害怕,不屈服,不到黄河心不死的崇高精神。

通过观察我三读《龟兔赛跑》的想法,我不仅知道了,这个故事告诉大家的顽强精神,还知道到了我们每个人从小到大都有喜怒哀乐的时候,千万不要拿自己的情绪,去思考问题。

龟兔赛跑读后感400字

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今天,老师给我们讲了《龟兔赛跑》的故事。

《龟兔赛跑》主要讲了:一只骄傲的小白兔要和小乌龟比赛,还没开始前小白兔骄傲自满地想:“小乌龟跑得最慢!冠军肯定非我莫属!”山羊大叔“嘭”得一声枪响!小白兔一下子就跑得没影了。到了一半,小白兔看一下后面,打着哈欠说:“反正小乌龟还没追来,我先睡一会儿。”而小乌龟气喘呼呼地跑来,问:“小白兔,你怎么睡着了?”小白兔不耐烦地说:“别吵我,我正睡得香呢!”由于小白兔的骄傲轻敌,最后小乌龟取得了胜利!

这个故事让我明白了做事不能骄傲懒散,要努力做好每一件事!

但我也有时候也像小白兔一样懒散。比如,有一天起床后,爸爸叫我收拾自己房间,我想着时间还早,就慢吞吞的整理,收着收着,就又睡着了。结果,一觉睡到了中午!爸爸知道后狠狠地批评我:“以后做事一定不能半途而废,要尽力把每一件事做好!”我惭愧地低下了头!

我在心里暗暗发誓:“做一件事一定要用心对待,以后我再也不能半途而废了!”

龟兔赛跑读后感400字

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今年暑假,我又读了一遍《龟兔赛跑》,从中我得出了一个道理。“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”兔子和乌龟比赛跑步,兔子轻敌,在半途中睡懒觉,而乌龟却坚持不懈,取得了胜利。读了这个故事,我的心里久久不能平静。想起了我上次发生的一件事。有一次数学考试我看见老师拿着试卷不紧不慢的走进来。我心里“砰砰”直跳,试卷刚发下来我看见题非常简单就心想:我一定会给父母和老师一个惊喜,这题太简单了。我就像从鸟笼里被人放了出来,得到自由,还没等到下课,我就把试卷交了上去。第二天,我看到试卷上用红笔大大的写着76分。我心想:这件事一定是虚拟的,老师肯定是看错了,事实证明,是我粗心大意了,真是“骄傲使人落后啊!”

我还经历过一件真实的事,有一次,妈妈教我做西红柿炒鸡蛋,我听妈妈讲的时候,听得很不耐烦。我得意的给妈妈说:“这太简单了,我都学会了。”妈妈就相信了,我先去洗菜。洗的干干净净,妈妈更加相信我听懂了。于是,就出去休息了。但当我炒菜的时候,不仅把菜炒糊了,还把手给弄伤了。

从《龟兔赛跑》中我明白了一个道理,“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”

龟兔赛跑读后感350字

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“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我当时一点都不懂这句话的意思,可是读了《龟兔赛跑》这个故事后,我就立刻明白了这句话的意思。

乌龟和兔子赛跑,兔子跑到了一半睡着了,乌龟跑到兔子身边时,见兔子睡着了,叫也叫不醒,就努力地往前爬,结果乌龟获得了胜利。

这个故事让我明白了不管做什么事情不能骄傲,要去认真地对待它。

我平常做事情就像小乌龟一样,什么事情都坚持不懈。比如说弹钢琴。我刚学钢琴时弹得很不好,经常会有错音,但我不灰心,一直努力练习,结果在钢琴比赛中获得了一等奖。当然,我也有像小兔子的时候,比如我的滑板练得特别好,是全班第一,然后我就开始骄傲自大,结果我的名次就靠后了许多。

当每个人遇到困难时,要重视自己的短处,发挥自己的长处,可千万不要像小兔子那样,做一件事情半途而废,要像小乌龟那样,做一件事情坚持到底,大家一定多多地向小乌龟学习。

龟兔赛跑读后感350字

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寒假里,我读了《格林童话》,《龟兔赛跑》是其中的一个故事,也是我感受最深的故事之一。

《龟兔赛跑》讲述了一只乌龟主动要跟跑得飞快的兔子赛跑。兔子听了还嘲笑乌龟。第二天,比赛开始了,兔子飞快地跑出去,乌龟却慢吞吞地爬着。兔子看把乌龟甩在后头了,就呼呼大睡起来,乌龟却一直坚持不懈地爬着,最后获得了冠军。

读了这个故事,我深刻地理解了一句话,“骄傲使人退步,虚心使人进步”。故事中的兔子很骄傲,最后输了这场比赛。而乌龟不骄傲,最终依靠坚强的毅力赢了这场比赛。而我呢?正如故事中的这只兔子,上上个学期,我得了逐浪少年第一名,我高兴坏了,到处炫耀,在学习上却不像以往那么用心了。结果,在上次逐浪少年中一下子落到了第六名。我难过极了,再也不敢四处张扬了。

故事中,乌龟坚持不懈的精神获得了冠军,生活中,我也不能放松,要把自己的成绩一点一点地提上去。

龟兔赛跑读后感400字

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上个星期六,我看了《乌龟赛跑》的故事,读过以后使我深受启发。

《乌龟赛跑》中主要介绍了一只兔子和一只乌龟比赛跑步,最终兔子因为太过骄傲,在半路中睡着了,导致最后输掉了比赛,而坚持不懈的乌龟则恰恰相反,赢得了比赛。

在生活中,我也遇到过类似的事情。在上个月,我们学校举行了运动会,在比赛的当天,我看到校园大屏幕上有许许多多的项目,如袋鼠跳,100米短跑,接力赛,踢球,打篮球,跳远比赛等等。当我看到比赛项目时特别开心,因为我最擅长的袋鼠跳也在其中,再当我看到参赛人员是更加激动,万万没想到我们级部袋鼠跳第一名的高乐也在参赛人员中。比赛开始了,高乐一下冲上了“战场”,我也不甘示弱,气势冲冲地上了战场。刚开始的时候,我战下风,高乐则是占了上风,到了后期高乐开始骄傲了,开始各种各样的姿势,最后被我拉在了后面,他一着急自己绊倒了。最后,我获得了胜利,而高乐输掉了比赛。

从《龟兔赛跑》的故事中,我真正懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。生活中这样的例子举不胜数,我会一直保持谦虚,慢慢前进。

青铜葵花读后感500字五年级(精选3篇)

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篇一:青铜葵花读后感500字五年级

《青铜葵花》是儿童文学作家曹文轩的作品。这本书讲述了一个感人至深的故事:在城里的葵花随着爸爸来到了大麦地的对面——干校,但是葵花爸爸却意外淹死了。干校的人只好把她带到了大麦地,青铜家收养了葵花。葵花在青铜家收获了欢乐与忧伤,经历了卖芦花鞋、做冰项链、奶奶去世等事情。在大麦地人的心里,葵花就是青铜家的孩子,可后来,城里人还是把葵花接走了。

青铜是一个勤劳善良极其无私的男孩,家里只能供一人上学,家里人以前早就想让青铜去学校识点字,但葵花刚好到了上学的年龄,最后青铜拿了一个陶罐进来,让葵花在里面摸一颗杏,摸到绿的就让葵花上学,葵花摸到了绿的,青铜向妈妈使了个眼色,谁也不知道他卖了什么关子,其实不管葵花怎么摸,青铜都会让葵花上学。就这样,青铜把这个宝贵的学习机会让给了葵花。

青铜为葵花做了一条别具一格的“银”项链,将冰凌做成一颗颗冰珠,再用嘴把冰珠中间吹一个洞,把吹好了的冰珠全部用线穿起来。在葵花文艺汇演那天,葵花戴上这条“银”项链,吸引了所有的观众。这冰珠虽然大小不一,但在舞台的灯光下,显得格外好看。这美丽的“银”项链,纯洁

新龟兔赛跑作文四年级

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自从龟兔赛跑第1次赛跑结束后。兔子非常的不服气。

一天兔子来到乌龟家。他给了乌龟一封信,说我们今天比谁先把这封信送到大象伯伯家,谁就算赢。乌龟说好的。还没等乌龟说完,兔子一个飞毛腿就跑走了。

兔子心想,这次我半路不睡觉肯定能赢。于是他又加快了吧跑步。

半个小时过去了,兔子气喘呼呼的跑到了大象波波。他一条乌龟根本没有来,以为自己赢了。想到耶,这次肯定是我赢了。

兔子敲开了大象伯伯家的门,大象伯伯说你怎么还是这封信呀?兔子一听直眼疑惑地看着大象伯伯问道,您是什么意思啊?大象说乌龟已经从QQ上发过来了呀。兔子听之后差点晕了过去,这时只听电脑里传出乌龟的视频声音,兔子你又输啦。

青铜葵花读后感500字五年级

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《青铜葵花》是儿童文学作家曹文轩的作品。这本书讲述了一个感人至深的故事:在城里的葵花随着爸爸来到了大麦地的对面——干校,但是葵花爸爸却意外淹死了。干校的人只好把她带到了大麦地,青铜家收养了葵花。葵花在青铜家收获了欢乐与忧伤,经历了卖芦花鞋、做冰项链、奶奶去世等事情。在大麦地人的心里,葵花就是青铜家的孩子,可后来,城里人还是把葵花接走了。

青铜是一个勤劳善良极其无私的男孩,家里只能供一人上学,家里人以前早就想让青铜去学校识点字,但葵花刚好到了上学的年龄,最后青铜拿了一个陶罐进来,让葵花在里面摸一颗杏,摸到绿的就让葵花上学,葵花摸到了绿的,青铜向妈妈使了个眼色,谁也不知道他卖了什么关子,其实不管葵花怎么摸,青铜都会让葵花上学。就这样青铜把这个宝贵的学习机会让给了葵花。

青铜为葵花做了一条别具一格的“银”项链,将冰凌做成一颗颗冰珠,再用嘴把冰珠中间吹一个洞,把吹好了的冰珠全部用线穿起来。在葵花文艺汇演那天,葵花戴上这条“银”项链,吸引了所有的观众。这冰珠虽然大小不一,但在舞台的灯光下,显得格外好看。这美丽的“银”项链,纯洁的兄妹情,打动了所有的观众,也打动了