人生方能无憾作文

我需要三件东西：爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。——蒙田

人活着就是不断与人交往。没有谁可以完全一个人生活，完全的自给自足。书是人类智慧的结晶。一本好书，就如同一个聪明的朋友，能让自己受益。没有什么比书籍，比智慧更好的了。爱情是生活的一部分，美好的爱情是人一生的向往。爱情让人的生活更加流光溢彩。如果不是如此，那请放弃。

书籍可以增加人的知识，拓展人的视野，让人的脑子更加灵活，它是人类最忠实的朋友。有困惑的时候可以去找它，有烦恼的时候也可以去找它，无聊的时候还可以去找它。多一本好书就好像多了一个好朋友。自己也可以去写一写，把自己认为好的、有用的东西写下来，给别人一些参考、建议。就相当于人与人之间进行了交流。自己写就相当于自己在思考，也就是在提升自己。

人一生要看多少书，很多人是提倡越多越好，确实是如此，很多人年纪很大了也会看书。书也不局限是装订成册的书，生活也是一本书，我们每天看到的，听到的，也可以是书里的东西，我们每天做的事情，也是在增加自己的知识。生活是相通的，每一件事都或多或少有着内在的联系。没有一件事是单独存在的。做好了一件事，才能更好地去做下一件事。

人生

某学生刚上大学便向父母承诺，大学费用均为借贷，在自己工作后逐步偿还。消息一经传出，人们议论纷纷，褒贬不一。在我看来，这位学生的做法值得肯定。我们应当逐步走向独立。

也许有人会说：“此举太过生疏，其后势必与父母越走越远，会伤了父母的心。”其实不然，父母含辛茹苦地将我们养育成人，是希望看见一个能独当一面的能人，而不是一个只能依附于他们的长不大的小孩。父母听闻此想法，只会由衷地感到欣慰与自豪。

既已步入大学，则表明此学生已成年。作为一个成年人，应当学会不再依赖父母，逐步走向独立。而此学生向父母承诺借贷不失为一种好方法。承诺下的事就要努力去做到。在大学期间，很多学生心中没有目标，逃课泡吧，虚度韶华。而此学生心中已有了目标，有了奋斗的方向，必定会时刻激励自己，努力学习，提升能力，为自己的承诺而努力。同时，也为自己以后独立走向社会，创造自己的辉煌人生打下了坚实的基础。如此看来，这样的做法难道不值得我们每一个人的赞赏与鼓舞吗？

要屹立于世界强国之林，国家也需要独立。一个没有独立的人，他的人生是注定黯淡无光的；一个没有独立的国家，是注定软弱可欺的。我们的祖国之所以如此强大，就是因为不甘心依附于他国，不甘心屈居人后，独立研究，独立制造出世界先

梦想是花，不一定要美丽无双，只要努力开放；梦想是树，不一定要高大挺拔，只要奋发向上；梦想是光，不一定要闪亮夺目，只要温暖可见。只要流过汗，追逐过，努力过，那么，我就勇敢的说：“我追梦，我无憾”。

——题记

当众出丑

一直以来，我有点“恐高症”，虽说金无足赤，人无完人，但正是这该死的恐高症，阻挡了的梦想。体育课上，我梦想跨越那标杆，飞越新的高度。同学们一个个跨越了跳高杆尺，四周响起了掌声和啧啧称赞声。我的好友也跃跃欲试，轮到她了，只见她大步流星，来到标杆前，一抬脚，恰如一只轻捷的燕子，划出一道完美的弧线，越过了标杆，赢得了一阵更热烈的掌声。

终于轮到我了，在大家的鼓励和推搡之下，我被挤了出来，我连连摇头，但还是被“抛”了出去，没办法，只好“霸王硬上弓”，我心跳加快，手心也冒出了汗，我鼓起勇气，但刚跑到标杆前，便停了下来，在我看来，那标杆是不可逾越的珠穆朗玛峰，“跳啊！”“快点哟！”，同学们七嘴八舌的议论起来，老师也把目光扫向我，我只能横下一条心，抱着“风萧萧兮易水寒，壮士一去

今天，是“我是最亮那颗星”发稿费的日子。一大早，张老师便拿着一个黑色的皮包走了进来，据说里面有好几万呢！

“赵家怡，顾柳欣，杨珂，杨铿……”张老师一个连一个地报着大家的名字。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……怎么还不到我？我开始有点担忧了，怎么办？我不会阅读量和好看量很少很少吧？我看到有些人的阅读量只有20多，好看只有10多，我更担心了。

“章楷越。”当张老师报道章楷越的时候，全班都沸腾了。“什么？”“他怎么会有那么多？”“他怎么阅读量会上7千？好看又有3千多？”“额滴神呐！这得有两万多积分吧？瞬间反超呀！”……“好了好了！安静！”张老师第N次维持纪律。

张老师接着报：“赵家怡。”哇哦！一千多阅读量，三百好看，位居第五。张老师给了她两张读书卡和一个奖杯，我们可谓是羡慕嫉妒恨呐！

张老师继续报着。下面虽然很安静，但总有细小的声音不断传出，是谁呢？张

我发现这样一个现象，大多数成功人士，都是拥有长远目光、心怀雄才大略的。他们不似那些鼠目寸光的人，贪图眼前的浅薄利益而损失了更长远的价值。为了争取到自己想要的，他们愿意等待。

材料中丹麦渔人的行为，表面上看着实令人费解，但我相信留学生听完他们的解释以后，定会佩服渔人们的智慧。当鱼儿还小的时候，如果全部捕上来，那么湖中的鱼便荡然无存了；若等鱼儿长到足够大，便会繁衍后代，这样湖中可钓的鱼儿就不会枯绝。

春秋时期，越国与吴国交战，越国战败，越王勾践被抓到吴国受吴王羞辱。他没有把心里的愤恨与不甘表现出来，而是恭恭敬敬地听从吴王的吩咐。后来勾践返回越国，卧薪尝胆，励精图治，越国大败吴国。这不能不佩服越王的目光长远。

历史上有名的大将军韩信，曾在年少时遭一群恶少刁难。一个屠夫说韩信若不敢用剑刺他，便要韩信从他胯下钻过去。韩信自知硬拼肯定吃亏，便照屠夫的话去做了。韩信看得长远，懂得忍耐的重要性，后来成为汉高祖刘邦的股肱。如若他当时一剑将屠夫刺死，恐怕汉代史将会改写。韩信和勾践，都没有一时的冲动，而因为长远的谋略，他们获得了不凡的成就。

聪明的人，懂得平衡取舍；愚蠢的人，不愿损失一分的利益，就想获得成功。俗话说得好：”舍不得孩子套不着狼。“只有

“学而不厌”，方能“诲人不倦”——读《陶行知教育文集》有感（1）

寒假即将开始，在网友的推荐下，购买了《陶行知教育文集》这本巨著，作为寒假必读书目。书到手后，即断断续续地读了。

今天读到《学生的精神》一文，当读到：“例如我们来教一班小学生，倘若自己全不加研究，只照 着别人编的书本，自己抄的老笔记，依样画葫芦的教去，当学生的固然不能受多大的益处，当教师的也觉得不胜其烦，没有多大的趣味。”

读了这段话，如鲠在喉，仿佛说到我们的心坎上，或让人有所顿悟。

这篇文章是陶行知1925年10月在湖南的一次演讲，离现在近百年了，可依然适合今日之教育，切中当下教育弊端。难怪陶公被称为大家，其作品被誉为教育经典。

首先，要有课程意识。教材无非是例子，作为教师要树立课程意识，大胆开发课程资源，不能唯书本为条框。否则，就是教教材，而不是用教材。提倡用教材，就是要求“语文老师应高度重视课程资源的开发和利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，通过各种途径提高学生的语文素养。”

语文教师有了课程意识，就要加强研究，根据实际尝试开发校本课程

如海潮般汹涌澎湃的掌声响起来了。待高振普将军摆了摆手，掌声才停了下来。我们神情庄重，腰杆挺得笔直，等待着隆重的“周恩来班”授牌仪式的开始。

会场里，一项项的流程让人激动不已。这时，轮到了今年八十二岁高寿的老人——高振普将军讲话了。“我呢，先自我介绍一下，我是周恩来总理的卫士，用现在的话来说就叫‘保镖’……”高振普将军洪亮的声音以及幽默风趣的语言，逗得我们哈哈大笑。“名不见经传”，高爷爷果然是谦逊文雅、出口成章啊，极有长辈风范。我心里暗自感叹。接着高爷爷便忆起当年来：“在周恩来和邓颖超同志身边，我大概待了三十几年。”三十几年是个什么概念？我被这个数字震撼到了。在这三十几年里，高爷爷坚守岗位，从不擅自离开半步。

高爷爷讲话结束后，迈着雄赳赳气昂昂的步伐，退了场。一个八十二岁的老人，竟然还能有这样的体魄，还能与时俱进，这真值得我们学习啊！

授牌仪式开始了。嘉宾领导们，将红布掀开来。四个金光闪闪的，写着“周恩来班”的饱含荣誉感的大字，让我心底的自豪感油然而生。看见

雨后落网的三只小飞虫，一只放弃努力，所以命丧黄泉，另外两只齐心协力，永不言弃，最终，重获新生。我想，成功需要坚持，若不是坚持，那两张小飞虫又怎能脱离险境呢？

“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”越王勾践因为有了坚持才会在回到越国之后每天尝一点苦汁来鼓励自己，不断壮大自己的军队，最终一举灭了吴国。若是另外一个人受辱后回国，他会像勾践一样卧薪尝胆吗？不会！他可能会情绪低落的过完一生。不在有当年在战场上的风采。而勾践卧薪尝，点燃斗志，最终灭了吴国。所以，只有付出坚持，才会成功。

居里夫妇也是如此，为了得到纯净的镭元素，他们在一间闭塞潮湿的房子里，利用极其简单的装置，开始了研究。是他们忘我的工作，用最简单的铁锅从矿渣中提炼纯镭，经过整整四年的时间，终于从几顿沥青矿渣中提炼出0。1克镭。而这一切，都源于他们坚持不懈。所以，付出坚持才会成功。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”何能苦其心志，何能劳其筋骨？都必须靠坚持不懈来完成。

坚持需要一颗为梦想执着追求的心，坚持需要我们有吃苦耐劳的精神，更重要的是，在坚持的过程中，我们要学会以苦为乐，这样坚持才不会

走在街头，随眼可见五彩斑斓、造型美观的共享单车，它们三五成群地静候在路边，等着有需要的人随时骑走，方便又快捷。

共享单车被称为是中国的新“四大发明”之一，从诞生到遍地开花，不过短短两年时间。它满足了人们最后一公里的需求，只用付出廉价的租费就能立刻使用，既低碳环保，又有利健康。有资料显示，共享单车的问世，缓解了大城市的交通拥堵状况。有它引路，共享产业如雨后春笋般纷纷涌现，可以说我们几乎进入了一个“共享时代”。

但同时，由于多种因素，共享单车的种种问题也引起了人们的关注。

大量单车的急速涌现，让本就繁忙的路面有些猝不及防。骑车人一旦想偷个小懒，把单车随便停放，或图方便直接停在楼道，不仅单车易受到伤害，也给经过的路人带来极大的不便。

由于种种原因，少数国人还没有养成爱护公物的习惯，共享单车被当作“别人的东西”而成为了受害者，不少共享单车被折磨地缺胳膊少腿。还记得我在经过一个垃圾站时，堆成小山的共享单车带给我的震撼。一辆辆橘色的单车就那么随意地叠堆在垃圾袋边，让人既心疼又难过——这本不该是在路上潇洒疾驰的它们的命运啊！

不仅如此，共享单车的监管也成为了一个大问题。就

人生，是一次累积的旅程；人生，是一次沉淀的酝酿；人生，是一次凝聚的升腾。我们悉知，量变催生质变。诚然，惟有厚积方能薄发。

有人说，成就一坛香飘万里的美酿只不过是酵母发酵的过程。假使真的如此，那么我们至多能尝到烈性的乙醇而非浓厚醇香的美酒。那其实是一个无数微生物共同累积，一同积聚，成年累月的过程；那是长埋酒窖，悄无声息的过程；那，便是一个储蓄的过程。

人们或许只记住了蝴蝶翩跹起舞的曼妙身姿，而难以记清它脱壳而出前悄然无言的长眠聚积。如果没有漫长的积累与化身，又怎能以优美的形态撩人心弦；如果只是幻想蜕变而不去储备能量，那么只能是以一次次失败甚至死亡而告终。唯有不断进行量的积累，才能有质的飞跃。

“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”出自《劝学》的这一段警世至理，让无数求学之人在浮躁之中学会沉稳，在急功近利中学会脚踏实地，埋头苦干。求学没有捷径，妄想着一夜成名只能是痴人说梦。“书山有径勤为路，学海无涯苦作舟。”一步一个脚印，在挫折中点滴汇聚，以颗粒细沙成就摩天大厦，以点滴之水交汇成汪洋大海。正如每一位高三学子，都梦想金榜题名，但唯一的路径也只有不断积累知识，努力进取拼搏，才能有梦想腾飞的一天。

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