工作随想作文300字
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随想作文300字
我今天晚上不得不去上课,这是因为我在晚上有一节选修课,和我一起去的还有两个人,也是我的舍友!
我们一般来说去的时间比较早,这也是为了有一个好位置,这样就可以随心所欲,想干什么都可以,这也是靠后的位置的优势所在。
可是没有想到去了之后刚刚休息了一会,就有一个人过来通知我们说:老师因为开会而临时取消上选修课!
这也算是一个令人感到高兴的事情,这节课一直以来就是早去晚归,这个老师根本就不会提早下课,而其他人的选修课一直就会有提早回去的机会,而且不止一次。这个老师为了让大家可以不提早下课,有的时候就会唱歌,然而就是那种跑调不知道跑到哪里的人,可是依旧在这里唱歌,看来心理素质不一般!
不过我们三个人不打算回去,而是准备在这里看一会书,为的就是预习备考,几天之后就是期中考试了,我不得不努力学习啊!
雨天随想作文300字
清晨,怒吼的风声和哗啦啦的雨声把我从美梦中惊醒。我揉揉朦胧的睡眼往窗外看,哇!风雨交加!
雨,猛砸下来,打在窗户上,发出噼里啪啦的巨大响声,雨水顺着窗户玻璃往下流,一切都变得模糊了。窗外的银杏树,被砸得树枝乱颤,被风吹得左右歪倒,像喝醉酒的人在跳舞,树叶也上下翻飞,疯狂的风猛将它卷起来,又猛拍下去,可怜的叶子如同暴风雨中孤独无助的小船,任由大海摆布,却毫无办法。望着地上的落叶,不禁感叹:夜来风雨声,花落知多少?
我想出去滑冰,或是骑自行车,或是找朋友玩……都只能落空了。不过没关系,阳光总在风雨后,天晴了,我一定要把天空中最美丽的彩虹画下来,我好想在彩虹上走路、滑滑梯,在彩虹河里舀出一些彩虹小鱼,我好想触摸天上的白云,软软的,像棉花糖,点缀着蓝天……
秋季随想作文300字
冬走了,来了春,送走了春,又是夏,转眼已是秋天。
秋,是我最喜欢的季节,虽没有春的生机,也没有夏的茂盛,可每当丝丝秋风拂过脸庞时,总会吹开心扉,带走烦恼与心事。
站在窗前,欣赏这秋色总会令人愉快。远处闪耀着金色光芒的树叶,它们挨挨挤挤,推推搡搡,高低不平,错落有致,似一张五线谱,那一条旋律线忽上忽下,时而平缓,时而激昂地演奏着《秋天进行曲》。
泛着秋光的湖面似有若无,秋光与秋叶融为一体,它们衬托着天空,衬托着晚霞,衬托着人们的心情是如此的快乐与美好。
远处,一只小鸟飞来,投进了金黄色中,不见了踪影,告别了霞光落了进去,就如诗句一样“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”令人折服和久久回味。
我最喜欢的季节唯有秋天。
手工作文300字(通用33篇)
篇一:手工作文300字
赵老师给我们星期天布置了一个特殊的任务—做碟饰。自认为很会手工的我非常的期待!
放学后我急不可待的跑到厨房找材料,我环视了一下,发现只有大枣、黄瓜和火龙果能够让我使用。我心想用这些材料能够做什么造型呢?妈妈常常告诉我,时刻要保持微笑,那我就做一个笑脸造型吧。
我在厨房柜子里找到一个盘子,心想,我要把黄瓜切成片。我拿起刀准备要切黄瓜,但是我又不敢切,心想,如果要是切到自己的手指,那该怎么办呀?于是,……想到了,找妈妈帮忙吧。我把妈妈拉到厨房说,妈妈我不会切黄瓜,你把黄瓜切成片吧。妈妈看着我的样子,只好点点头。我看着妈妈的过程,心里挺佩服妈妈的,她把黄瓜切得那么漂亮,还没有割到自己的手指头?心想,我也要学会切黄瓜。妈妈切好后,便对我说,我的任务已经完成了,该你啦。我拿起那些黄瓜片,心想要怎么摆放呢?想到了我把黄瓜摆在盘子里围成一个圈。为了让蹀饰更好看一些。,我让妈妈把大枣也切成片也摆到盘子的身边。
看着大功完成的碟饰,我心里美滋滋的,心想做一个碟饰真不容易呀,有机会我还要做。
篇二:手工作文300字
星期五老师给我们布置了一项特别的作业————做蝶
秋天随想作文
【篇一:秋天随想作文】
秋天,在最热的季节之后,在最冷的季节之前,是两个极端环境的过渡期。这个季节对于农民来说,是丰收的季节。
农民在春天播下种子,然后除草,施肥,洒水,经历了许许多多像这样的辛勤劳作之后,才能收获果实,而没有经历这些环节的人,只能去用金钱购换这些成果。想到这,我觉得其实做学生与种农作物是大同小异的。在我们接触到学习的时候,没有一个人希望自己学不好,因为父母会说:认真学习吧,学习成绩好了才会有好工作。而且当我们学习成绩好时,总会得到父母的表扬,这就在我们心中播下学习的种子。
而后,才是最最重要的时期。在这个重要时期,好的种子不一定会长成好的植株,硕果累累,而差的种子也不见得会长得矮小。这与我们学习一样,基础好而不努力学习的迟早会颓废,而基础差,但后期努力学习的人也许会成为国家的栋梁,这与过程是密不可分的。
过程中越是努力学习,认真听课,成绩也会越好,以后的成就就会越大。这就比如是种植的过程,当农民精心料理杂草,细心呵护农作物时,农作物也会长得越高,越壮,结出的果实也就更大,质量也会更好。而那些不被农民照顾的作物,多半在困难的时候就枯萎了,勉强存活下来的,也是矮小的,奄奄一息的和饱经虫害的。付出越多,回报也会越多,每个人都会有自己的收获
开学随想
夜深了。窗外月光如水,点点繁星在幽深蔚蓝的夜空闪烁着,望着这变幻莫测的星空,我陷入了无休止的沉思……
回想起上个学期的一幕幕,有成功,有失败;有无助,有迷茫;有汗水,也有喜悦……
至今记得在电话里对着亲爱的爸爸信誓旦旦地保证道:我会握紧拳头,咬紧牙根,刻苦学习!可最终我食言了!
不是吗?那白色成绩单上鲜艳醒目的大红叉;那深深刺疼我的双眼,扎进我的骨髓的低分;那一天比一天糟糕,脏乱的作业;至亲好友日渐失望,冷冽的目光……不都是我一天天骄傲,堕落,颓废的铁证吗?
犹记得那段时间,我像茫茫大海中一块随波逐流的不起眼的贝壳;像无边原野中一颗摇摇欲坠的,随时可能泯灭的枯草;像大千世界遭人百般唾弃的,轻轻一捏便消失世间的一粒灰尘……不记得多少次在月光倾泻的夜晚掉下无数珍珠般的眼泪!“要就此半途而废吗?就这样轻易放弃了吗?就这么舍弃一切了吗……”无数次的在内心拷问自己,得到的答案依旧是“不”!不可能!不可以轻言放弃!
于是,不知道在哪个泛着零星的夜晚,我默默下定了决心!一个轻飘飘的
《随想》诗歌
大同二中初二1班 王飞
走在凌乱的林道上,
我将目标遗忘,
放逐自己,
在这喧嚣的尘世。
闭上双眼,
是谁在呢喃低语,
想着将过往丢弃。
随想作文1000字
8月22日随想
一瞬间,猛然感觉,时间过得真快。仿佛与广东的同伴刚刚见面,其实,我们已分别两日有余。
大都好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。
我们一起登上老黑山,感受了天地相通之处的威严;我们一起船游五大连池,感叹自然之壮美;我们一起观看龙门石寨,聆听凝固时光的咆哮;我们一起站在黑龙江边,咽下那段耻辱的历史;我们一起游览白桦林,沉醉大兴安岭的幽静;我们一起夜观星象,感慨星空之浩瀚;我们一起触摸冷极,醉心于天时地利;我们一起走家串户,留下实践的经验;我们一起游览鄂温克族的毡房,体会民俗之多彩;我们一起畅游呼伦贝尔大草原,洒下无忌的欢笑;我们一起祭祀敖包,共许美好的心愿;我们点燃绚烂的篝火,友谊驻于我们的心间……
如今,我们却分别了。
前日,与大部队在哈尔滨西站道别后,我一直劝父亲去中央大街多逛一会儿。因为我固执地认为会与大家再次遇见。
可惜哈尔滨不是满洲里。
我坐在松花江畔。初到哈尔滨,我也曾坐于这里。但那时,没有广东的伙伴。没有相遇,没有相知;没有相知,没有别离之苦。
面对平缓的松花江,我将眼泪注入黑土地。没有哪次旅行让我如此不舍如此感慨。
又回到第一天我们来过的兆麟公园。那是我至今最喜欢的一座公园。不时有当地的老人在树荫下唱着忘倦的歌,
和谐随想作文
曾经我想过这样的问题,和谐是什么?和谐在哪里?现在我明白了,和谐是一种智慧,一种超脱,一种宽容,一种理解。是一种饱经沧桑的充实和自信;是一种坚定执著的成熟和豁达;是一种比海洋、天空、宇宙更博大的心灵。和谐无时不在,无处不有:人间温暖的亲情、幸福的爱情、珍贵的友谊是和谐带来的;大自然灿烂的阳光、清新的空气、丰富的物产是和谐创造的。宇宙万物,因有了和谐,才会“万物各得其和以生,各得其养以成”。
和谐是美的。是姹紫嫣红草长莺飞的美;是大漠孤烟,长河落日的美;是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的美。初春河上飘过的第一丛浮萍,暮晚天际的飞鸿,月光如水漫漫的庭院,满坡黄花间衣袖迎风的少女笑魇,令你怦然心动的温暖和温馨,青石砌成的古井里,小提桶在井壁碰出清悠的回响……这些不正是我们熟悉又亲切的和谐场景吗?和谐是一道美丽的风景,生活中的你我他都以一种诚心友爱的、互敬互助的心境漫步其中时,便也成了一道道和谐的风景,到处可见丰子恺先生在画中描绘的“人闲牛亦乐,随意过前村”的平和图景。和谐是最佳的组合,只有和谐才是美的,万事万物莫不尽然。琴瑟和鸣、黄钟大吕,这是艺术
我的小岗位工作作文300字
【我的小岗位工作】
我的工作是一名小小的卷笔员。所以,我每天中午都要把在教室里共用笔筒里粗的笔和断的笔卷一卷下午继续用。因为卷笔的时候,卷笔刀在桌子上面,会留下一小块一小块黑色印子,不容易被擦干净。所以每次卷的时候,我都会在下面垫张报纸。
我的工作很简单,先拿出一支粗的笔或者拿出一支断的笔,然后把笔放在卷笔刀里面,一圈一圈的转动起来,很快一支笔就卷好了。虽然是小事,可我做得很开心,很开心。我能为班级和同学们做件小事,觉得自己是个有用的人。
——陈甜柔
【我的小岗位工作】
我是班长,我的小岗位工作是管理班级纪律。我记得我刚开始管理班级时,碰到一些问题不知道怎么办才好时,我总要去找顾老师帮忙。顾老师有时候只告诉我办法,不出面,让我自己去解决;有时候,甚至连办法也不告诉我,让我自己想办法解决。我慢慢学会了自己解决班级的事情,但是班级事情太多了,我有时候忙不过来,我就让其他小干部帮我。到了二年级,其他小干部也能独立解决班级事情了,我可以有多余的时间做自己的事。
现在,同学们有了问题会去找刘隽希、冯晨涵解决,他们已经成了我的好帮手。
顾老师常对我说:“丁奚怡,有些同学要特殊对待,工作要灵活,不要太死板。”现在,我也跟刘