我的春风老师作文

她有一张秀气的瓜子脸和一双明亮的大眼睛，一头乌黑的齐肩发经常梳成马尾辫，看起来特别朝气蓬勃。她就是我的语文老师胡映文老师。

胡老师最大的特点就是工作认真负责。记得有一次语文课，学习第二课《小苗与大树的对话》，老师将课文讲得深入浅出，通俗易懂。当有的同学不知道题目的第二种含义时，老师极有耐心地告诉我们，小苗除了指苗苗，也有刚刚破土而出的意思，而大树除了指季羡林爷爷，还有知识渊博的意思。从胡老师轻车熟路的讲解，可以看出她备课用了不少时间和精力，这种敬业精神多么可贵呀！

胡老师除了教我们语文，还担任班主任，任务琐碎繁重，可她总是任劳任怨，默默的为学生付出，给我们带来春天般的温暖。晚上，我们都进入了甜甜的梦乡，可老师却总是忙着批改作业，准备第二天的教案，和家长进行交流……所以我们绝大部分同学都很尊重老师，但也有极少数同学偶尔不够自觉。记得有一次，一位同学上课说话被发现了，老师没有大发雷霆，而是温和的说：“老师希望你以后上课能遵守纪律。”说完，胡老师用期待的眼神注视着他。老师的话语和目光就像和煦的春风拂过，良久，那位同学终于羞愧地低下头，说：“老师，我错了，我以后一定认真听课，再也不会这样了。

“吃饭！”随着生活委员的一声令下，全班同学一起把手伸进桌斗里，在“呲呲嚓嚓”饭缸与小勺的撞击声中，在木凳与地面的“嘶嘶”摩擦声中，我们飞奔着走出教室外，站好队伍向食堂走去。操场是走向食堂的必经之地，每到晚饭的时间，总有几个，或是一个老师会在这里打篮球，其中一个必有我们曾经的生物老师——夏老师。

通常情况下，夏老师会一个人在这里打篮球，像是有心事。“嘭嘭嘭……”一声接一声。灰色上衣，黑色长裤，与对面的青山绿树筑成一道亮丽的风景线，让人看了，赏心悦目。

夏老师个子较高，身子也很壮，是个打篮球的好手。他只比我们大十来岁，刚刚大学毕业，我们是他参加工作以来教的第一批学生。因为我们年龄相差不大，所以我们跟他在“生活”、“学习”、“娱乐”上有很多共同语言。谁不喜欢和自己有共同话题的老师呢？他给我们的是一种积极向上、朝气蓬勃的感觉。就像是冬日里初升的暖阳；春日里吐牙的嫩柳；夏日里奔腾的瀑布。

在他的眼里我们是一群天真、傻得可爱的孩子。所以他把我们

激流带走了泥沙，却带不走磐石。

春风抚醒了玫瑰，却沉睡了梅花。

初春的节气，带来的是丝丝沁人心脾的温柔凉意。春风将孩童脸颊上的淋漓大汗轻柔拭去。

没错的，春风，是温柔的。我毫无疑问的喜欢上它，春之爱，同予者何人？

袁宏道，或许是喜欢春风的吧，他和春风有一样自由，不然怎又写得出“柳条将舒未舒，柔梢披风”这样的句子来呢？我终是无法得知他那是心境，却倒也能想象得出，洒脱游于山水之间，静看融融春光无限，轻闻滋润的泥土芳香，心间漾出一股春的喜悦，四望郊原，一片空阔，嘴角不禁浮出一抹淡笑。似是在笑这早春郊原的自由人的闲情雅致。那一份洒脱而悠然的恬淡，不就如同我所热爱的春风吗？

春风温暖，她在冬末悄然来临，不喧嚣，不狂热，就是这样静静的。不似牡丹玫瑰那般浓墨重彩的招摇，而是像那玉洁冰清尘不染的月下美人，就默默的来，给万物带来第一抹生机。

杜甫大概也是爱慕春风吧，他有春风的品质。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”他的作品反映当时的民生疾苦和政治动乱、揭露统治者的丑恶行径，忧国忧民，心系苍生，胸怀国事。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。&rdqu

连续几天的阴沉天气过后，终于迎来了久违的阳光，阳台上的花儿在春风的吹拂下轻轻摇摆，仿佛是翩翩起舞的花仙子。懒懒地倚在窗边，暖暖的风让人格外舒适。在春风的挑动下，我突然有种为爸爸写一篇文章的冲动。

一直以来，我似乎很少把笔墨放在爸爸身上，于我而言，写爸爸似乎是一件很困难的事。看过了太多的父爱如山，在下意识间，我也把爸爸对我的爱定义为如山父爱，一直不太敢下笔。然而，就在今天，在这暖暖春风的吹拂下，我突然明白，父爱如山不假，但那是别人家的父爱，而我的，却是如春风，悄然无声、无微不至。

的却，爸爸对我的爱是无微不至的，好似春风，吹遍了世界的每一个角落；爸爸对我的爱是无形的，好似春天的风，吹绿了大地；爸爸对我的爱是轻易可以感觉到的，好似春天的风吹过脸颊、吹过头发轻轻的，柔柔的。

从小到大，爸爸对于我而言，就像哆啦A梦对于大雄一样。在我的认知中，爸爸就是无所不能的。我喜欢绿意盎然，于是阳台、天井就变成了小型花圃；我喜欢书香萦绕，于是就有了一个放满了书的小书柜；我喜欢童话世界，于是一个个毛绒玩具就此占据了我的大半个床位。可，即使是这样，爸爸对我却不是一味的溺爱。因为，这一切的一切都是我和爸爸的“秘密交易”。我达到了他的要求，他也自然就满足

近些年以来，中国刮起了阵阵改革之“风”。

可别说，这改革之“风”还真有用。瞧，这一栋栋高楼大厦，哪栋不是因改革而盖起来的？这一座座科技化的学校，哪座不是因改革而建设的？这一张张农民伯伯的笑脸，哪一张不是因改革而绽开的？因此，这改革之“风”力量还是挺大的。

想想我家乡以前的那副模样——处处都是坑坑洼洼的黄泥路，一脚一个坑；路边上零零碎碎的开着几盏昏暗的光，在光后的黑暗中，清一色都是黄土瓦房。那时候，爷爷奶奶天天愁眉苦脸，早出晚归，住着那夏天汗流浃背，冬天寒风刺骨的瓦房，过着吃不饱，穿不暖，睡不好，第二天天还没亮就要起床照顾家畜，耕地，晚上摸着黑回家做饭吃的生活。

可是，近几年，那个让我熟悉的不能再熟悉的小村庄，在改革之“风”的吹拂下变了模样。

改革之“风”吹散了我爷爷奶奶脸上多年来的愁云。家中那熟悉的瓦房也已成了一幢小洋楼，而那令我熟知的黄泥路，也已经成了一条条平坦而又宽阔的柏油路。爷爷奶奶那饱经风霜的粗糙而又厚实的手掌，也变得柔软了，他们摩挲着我脑袋的那种粗糙感，也慢慢的感知不到了，爷爷奶奶年轻时吃过的苦，受

【篇一：那缕春风让我陶醉作文】

春天来临了，我悠闲的走在小路上。路两旁的高柳树，仿佛春天的舞女。在风中翩翩起舞，挥动她那长长的柳条。

小河欢快的唱着歌曲迎接春天的来临。河中的鱼儿在水中跳跃向我打着招呼，我笑着回应它们便抬头仰望天空，一缕缕春风拂过，天上的云被那春风打扫的一丝不剩。

其中一缕春风吹过我的脸庞将我额前的头发调皮的挑起。惋如母亲抚摸儿子的额头那般温柔。

风中带着淡淡的泥土和青草混合的清香。我尽情的感受，尽情的闻着，让它们渗透进我身体里的每一个细胞。让它们被春风滋润。

当我陶醉在着春风中时。一声叫喊：“妈妈”，将我从陶醉中拉了出来。

我向声音传来的方向看去。是一个看上去三四岁的孩童。穿着红色的上衣和的小短裤。头发短短的。身材看上去不胖反而有一点瘦的感觉。

但是他那红的像个小苹果的脸蛋倒是圆嘟嘟的，但是小脸上却挂着几滴晶莹的泪珠。似乎破坏了这美丽的风景。

我轻轻的走过去，蹲下来问他：“小弟弟，你为什么哭啊？而且还是一个人在这里呢？”他却大声的对我说：“你是谁啊？为什么靠近我？你说坏人吗？”我听到他这么说，我瞬间无语了。我可是要帮他的啊！我回答说：“我不是坏人，我是来帮你

冬伯伯已经悄悄的走了，春姑娘无声无息的来了。它也带来了春风。春风是大自然中最漂亮的。

春风来到了田野，她朝地下吹呀吹呀，小草被他吹醒了，小草伸了伸懒腰，假装生气的说；“是谁把我叫醒了？”春风笑了一笑溜走了。

她来到小花的身边，朝地下吹呀吹小花被他吹醒了。她扬起那可爱的脸蛋，调皮的说：“是谁把我吵醒了？”春风“噗哧”笑了一声走了。

她来到树旁，吹呀吹，把小树吹出了新芽，小树连忙说“谢谢春风姐姐，谢谢春风姐姐。”你看，把春风的脸都红的小苹果了。

她来到小河的身旁，使劲的吹呀吹呀，把小河里的冰给吹化了，小河唱着“哗哗”的歌曲。这是专门为春风写的。

春风来到森林里，她使劲的吹呀吹呀，把冬眠的小动物都给叫起来。小动物们都在一起做“广播体操”。

春风把布谷鸟叫来了，她叫布谷鸟去叫人们耕田，布谷鸟飞上了枝头，大喊；“布谷，布谷……”人们一听，都一起去田里耕耘。当人们累得气喘吁吁、大汗淋漓时，春风又跑过来为人们解乏、清热。

这就是人见人爱，花见花开的春风。

我在校园里漫步，迎着温暖的春风，亲近身边的植物。春风抚摸着我的脸，把我的小辫子吹得来了个倒立，我用手把辫子按下来，让春风拥抱着我。

“呼……”一阵风吹过来，校园一角的小竹林开始唱歌了，“哗啦哗啦……”竹竿开始左右摇摆了，像一个个不倒翁。细细的竹条上长满了雨滴一样的叶子，密密麻麻，在风中舞蹈。竹尖上的枝条像毛毛虫，风一吹就扭扭身子，互相牵牵手，时不时还会回头相互召唤。

花坛里冬青树的叶子碧绿碧绿的，叶子在阳光下泛着光，风一吹，闪闪发亮。树枝你拉拉我的手，我碰碰你的头，就像一群好伙伴。

还有一棵不知名的树，它的叶子红红的、尖尖的，风一吹先摇摇头，再立起身子，露出了小白脸。

春风，成了校园里最受欢迎的客人，有的陪她唱歌，有的招手欢迎，还有的对她做鬼脸。

春风是温柔的，春风中的树是美丽的。

春天，春风吹醒了万物。她是在孤芳自赏，也是在自我陶醉。

春天的风，不像冬天那样，呼啸着肆虐大地，使湖面结冰，她轻柔地抚摸着小草，使小草变得生机勃勃。

春风总是那么千变万化。清晨，春风吹在我们的脸上，还稍稍有点凉意。上午，太阳出来时，春风就有点暖和了。到了中午，太阳升到了最高处，微风吹在我们身上暖洋洋的，舒服极了。到了下午，气温逐渐缓慢地往下降，变回了起始的温度。

春天将一切都变了个样儿。春风缓缓地吹过田野，吹过山岭。小草在土地里醒来了，慢慢地把脑袋伸出地面，小树发出了嫩芽，它们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空中飞翔，尽情地歌唱。人们常常说：“春风带来温暖，和风细雨，带来万物复苏，带来万紫千红，带来丰收的景象。”的确如此，春风吹得禾苗壮，吹得人们睡意浓。

春天到了，一股暖暖的春风迎面而来，让我们走出家门，去感受春风的温暖！

春风先来到田野里，她吹绿了小草，吹绿了麦田，吹红了我的衣衫，吹来了田野里一片勃勃生机。

春风来到大海边，她吹蓝了大海，吹开了朵朵浪花，吹来了金色的沙滩。

春风来到了我们的校园，她吹来了童年的五彩缤纷，校园一片春色！