生活的恩赐作文指导

【篇一：生活的恩赐】

生活将这片刻的宁静恩赐于我，让我在这尘世中能调整心态，面对新的生活。

傍晚，我站在窗前，看着风吹动天空中的云朵，在我的仰视下缓缓走过，远处，两只灰白色的鸟儿向我飞来，飞到我前方然后又侧身飞离，只留下两声鸣叫；小区的路上，一辆自行车从左驶到右，车轮踏着水面溅起点点水花，树“沙沙”地摇动着树叶，像在迎接风的到来，风拂过一棵棵绿树来到我的面前，带着傍晚和雨后的清凉走进我的身心，只听见水珠从屋顶上滑落的声音，叮、叮……我放开身心感受着这生活恩赐于我的宁静。

夜深，我躺在床上，听着窗外的声音，风吹着树叶带来“沙沙”的声音，从远处传到近处再到我的耳朵；鸟儿从我窗外飞过，留下振翅的卟卟声和清脆动听的鸟鸣声，回荡在房间里，走进我的心中；窗台上，一朵、两朵……突然，所有的声音都消失了，没有风与树叶的共舞，没有鸟儿飞过的演奏，没有水之花的争相开放，只有偶尔一两只蜻蜓的振翅声传来，这时，雨来了，一瞬间，这场音乐会来到了高潮，风与树与雨的共舞，舞进了我的心里，我放松身心感受这生活赐予我的宁静。

清晨，我背着书包漫步在路上，在湿润的地面上轻轻走过，留下

由于上一次我代表学校参加县的“依法诚信纳税，共建美丽家园”为主题的演讲比赛。黎主任将指导学生演讲的重任交给了我，于是我便成了72班陈榆丰同学的演讲比赛指导老师。演讲的故事由此开始了。

随着 2014年玉林市青少年爱国主义读书教育活动演讲暨讲故事比赛即将进行。县教育局领导落实任务在我们学校，由我们学校派出两名选手去参赛。初中一个，高中一个。因为陈同学在上学期演讲比赛获得第一，他有幸代表陆川县中学组参加此次比赛。忆起筹备比赛的过程，真是让人感慨不已。

筹备比赛期间，根据领导要求，要写好稿子，讲好演讲。就为这稿件质量，我头疼不已。据说高中那边是集全高一语文组老师们的意见来修改，虽然那时还未见到高一的女生代表，不知道演讲的效果怎么样，但是我的心里压力蛮大的。起初，由陈同学自己写稿，在领导检查演讲时，不能通过。然后，我按领导的要求，重新弄了一个新的稿子，而经黎主任看过后，觉得不太妥当，在我的基础上，他又修改了。后面，在我和黎主任的努力下，将稿子一再的修改，终于将稿子弄好了。由于给学生的时间不够充分，学生在上周一预演讲时，不流畅。当时的情景让我和黎主任很是尴尬，后来经专家黄老师的点评，我们决定再对稿子修改。于是周一晚，我和黎主任一起到

今天和昨天，我们的莫老师牺牲两节语文课，来给我们班上了两节让我终身可以受益作文指导课，我非常难忘。

昨天第四节课。莫老师和我们共同研读了新概念里的一篇关于细节描写的文章，名叫《风雨中的菊花》，这节可不是一般的作文指导课，说实话还是一节阅读指导课。，因为在这节课上，我学到了如何写好作文，还学会了，怎么样阅读。

本文主要写了一位名叫多尔的先生在出差途中，遇到了一个衣衫褴褛的小男孩在沿街乞讨，一开始，他以为小男孩是个骗子，不过还是给了小男孩一美元。但是当他在一家鲜花店里再次遇到小男孩的时，多尔先生改变了对他的看法。小男孩捧出一堆闪闪发亮的硬币，选了一束万寿菊。这时多尔先生看到卡片上写的是“送给我最亲爱的人，祝妈妈生日快乐！”当多尔先生第三次看到小男孩时，眼睛湿润了，因为小男孩手里捧着一束万寿菊迎着风雨向一个公墓走去……文章有许多不同的描写，好词好句。莫老师都给我们一个个挑出来

正是莫老师的辛苦，我学会了很多东西。比如：细节描写，动作描写，外貌描写……让我知道了很多写作的秘籍。

而今天，莫老师上课前请可爱的罗晓玲站在讲台上。我不免有些疑惑，这莫老师葫芦里到底卖的是什么药啊，就算我

昨天到今天，我们额语文课都在上课作文指导课，我们可是得到了精神上的财富呢！

第四节课，（是12月16日），我们学习作家的范文。莫老师手里拿着一本《新概念》说：“题目是作文心灵的窗口，所以，一篇文章首先题目就是要很好，有哪些同学知道，这篇文章好在哪里？”张弛和莫丽娜举起了手，莫老师指了一下张弛，张弛站了起来，张弛捧着一本书滔滔不绝地说：“这个题目可以吸引读者的兴趣。”莫老师赞同，而我挤眉弄眼，抓耳挠腮，不知怎么回答。莫丽娜也举了手，莫老师把最后个名额留给了莫丽娜，莫丽娜有点像小孩嚼泡泡糖一样吞吞吐吐：“我就是说可以更……更好地去吸……吸引读者。”莫丽娜和张弛讲的差不多。莫老师说：“因为是根据文章的线索定题。”我们就在“菊花”哪里写了一个“线索”。“掏、抽、递、给都是动词，可以加强文章的文心。”到了最后的结局，我们看到了倒数一、二自然段，里面有一个词语是叫“风雨、菊花”，莫老师说：“题目是&l

那一条漫无止境的坡路，总是在弯曲上下中收集阳光，赐予行路人无穷宝藏，感谢您的恩赐，让生活无限美好。

夏天的坡路，单调，而又惊喜不断。

炎热的夏，万物都在为了自己的春天，往返重复地运作，如同这单调的炎热一般，行路人只是在工作拼搏中往返。而每当我走上那漫长的坡道，您总会在这单调循环中埋下惊喜——那悦耳的蝉鸣，稀稀疏疏，但却让我注意到了一片渐渐成势的小树林；那淡得难以辨认的花香，却把我引到了这坡道旁的一处“世外桃源”。有时候，您好似也是一个夏天里单调行路人一般地奔波，但从您的土壤里，从您的丛林间流出的汗水，总会引出一片绿草，一阵花香，让人在炎热的夏天，在单调的往返中，感受到阵阵惊喜。

感谢您的恩赐，让人明白拼搏中的美好。

冬天的坡道，恶寒，却又厚实坚定。

恶寒的冬，坡道好似换了一个主色调。扑面而来的烈风，夹杂冬的寒冷，打磨着上坡人的心志。我放眼望去，只是一片茫然。时大时小的落雪击打着残叶，互相包着，裹着，装点出一条灰色的坡道。您好似被一朵名为挫折的黑云压住了生命的光芒。但是，娜灰色坡道上坚定的脚印映入我的眼帘。它们痕迹分明，即使前方有烈风阵阵也毫不退缩。好似您在指引着我，只有脚踏实地，才能跟着这些脚印，迈向属于

我们的诞生对于父母来说是希望的曙光，宛如一颗明珠，耀耀光辉点亮了整个家。从我们发出人生中第一次嘹亮哭声的时候，父母就暗暗在心底发誓：要爱这个小东西一辈子。

我们在母亲甘甜乳汁的哺育下渐渐长大，总是会在夜里突然嚎啕大哭，母亲便在惊醒后轻拍着我们入眠。她对于这一天天的睡不好觉没有半句怨言，我们仅仅口齿不清地叫她一声“妈妈”，就足以令她感动地落泪。

父亲是家里的顶梁柱，他是天下最能干最帅气的英雄，尽管在工作上遇到了不顺，他还是会在回家前换上笑脸进门，我们给他捏捏肩捶捶背，就能让他抛开一整天的烦恼和疲惫。

父母含辛茹苦地抚养我们长大，他们的愿望很简单，就是希望我们能健康成长，将来做个有用的人。他们也很容易满足，我们一句简单的问候、一次回家的探望，就足以温暖他们整个季节，让他们觉得，我的孩子长大了。而我们呢？我们似乎永远都无法满足。不仅忽视了父母对我们的付出，还成天对他们大呼小叫、吹胡子瞪眼，这该叫他们多么心凉。他们爱我们的同时，也希望获得我们同样的爱，可惜我们好像都没有意识到这种简单的、殷切的愿望。

有两幅漫画曾经轰动网络，一幅是年轻力壮的父亲牵着幼小的孩子，另一幅是渐渐长大的孩子搀扶着渐渐老去的父亲。漫画直入人心，触动了我们心底最柔

天地的主宰，大自然，我们要为你献上颂歌，是你的鬼斧神工创造了万物。我们要为秋天献歌，赞美它的慷慨大方，是它时刻提醒你给我们的恩泽。

首先，我要赞美的是秋天的凉爽。秋天，农民伯伯们忙着收成熟的果实，正当要用手去擦汗时，俏皮的风儿抢先一步抹掉了农民伯伯的汗水。夏天一直躲在树洞里乘凉的小松鼠也跑了出来，它们在树枝间跳来跳去，玩耍着。瞧，有两只小松鼠在比赛呢！它们在比看谁找到的松果多，突然，一只小松鼠从空中掉了下来，不用害怕，小松鼠的尾巴就是天然的降落伞，看，这只小松鼠落到地面上仍安然无事，蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中，一阵凉风吹过，满园的花朵都动了起来，像大海上的波涛，又像是在跳优美的舞蹈，我沉浸在这美景中，仿佛自己也变成了一朵花，迎风绽放。

一轮明月挂在枝头，潺潺的泉水冲刷着石头，使石头变得湿滑，一只小乌龟拼命地向上爬，终于爬上去了，只听咕咚一声，又摔了下去。突然听见河边的笑声，望过去，原来是几个少女在洗衣服，戏水，听见妈妈的叫声，赶紧拧干衣服放入竹篮，走向家中。远处一位渔翁划着船过来，因为打到很多鱼所以船格外的沉，船划过的涟漪使荷叶摇摇晃晃。

大自然赐予我们这么多美景，我们更加要保护好它。秋天还是思念的季节，在秋天时大家都会思念自己的故乡

父爱是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心支撑起一片希望的天空。

如果自己已迷失方向，那么心中的灯塔是否还在照亮。

前方的路还很长，让你的梦想伴你身旁，不管此刻多么黑暗，爱和希望总是在前方。时光总会替我们收藏起那一点一滴的感动，经历风雨才能见彩虹，你可能会哭，但是一定要走下去，一定不能停。

读《父亲的恩赐》这本书时，让我深有感悟，不再感到迷茫，心中已有了梦想。

成长

“手中有弓，心中无剑”，做事不能急于求成，不然会物极必反。一句孔夫子的名言：“射，有似乎君子，失诸正鹄反求诸其身。”射箭的道理和君子行道德有相似之处。倘若射箭没有射中靶心，应该反过来检查自己。此语我如切如磋，如琢如磨之后，对于自己的读书行事和内心定位，实在是受益匪浅。

成功

成功就一个字——做。美国诗人德兰克曾说：行动才是果实，言辞不过是树叶！有了行动，脚踏实地沿着一个方向埋头苦干并持之以恒，终究会在人生的树上结出累累的硕果！

心灵

不要在意别人的谈吐，要永远做自己。不要总是追求过去的自己，因为“往事不堪回首，落花流水春去了”。不管曾经的你多么辉煌，不管曾经的你或许多么落魄，做好现在的自己，

去重庆看了外婆之后，我们要坐高铁回家了。可是进入高铁车厢之后可不是随便找个空位置就能坐的。每次找地标、车次、车厢、座位都是妈妈来找的，这一次她交给我一个小任务，让我来当她的“小指导员”，帮她找地标、车次、车厢、座位。

我们在候车区等了一会儿，妈妈教我看候车厅的显示屏。她告诉我，我们坐的车次是显示屏上第一行显示的，上面写了车次，候车站台是几号，还有几点开车。时间到了，我和妈妈从检票进入站台，妈妈又教我怎么看站台上的显示屏，教我怎么找到车厢。我发现我们应该看绿色地标，一至八号车厢往前走，那后面八个车厢就向后走。妈妈告诉我，我们是四号车厢，于是我带着妈妈向前走。看见地面上的绿色地标里写着04，于是我们停了下来，排队进入车厢。妈妈又告诉我，我们订是两个座位一排的六号座位。我按照妈妈的提示，很快就找到了六号座位坐了下来。妈妈竖起了大拇指表扬了我。

过了两三个小时，我们下车了。这次能当妈妈的“小指导员”，我非常开心，以后我每次都能帮妈妈找到座位了。

【晒晒我们班的牛人】

胡欣祎

“这道题的辅助线应该这么做……”听，准保是我们的数学课代表又在“民间”替广大人民群众解除“疑难杂症”了。“数表啊，这道题可咋整啊……”“马上就来！”瞧瞧，我们数学课代表多受欢迎啊，这一天天的，可真够忙的。没办法，谁让人家是学霸呢。

告诉大家个等式吧：数学课代表=一只活宝=一只自以为自己很可爱的屈永刚。没错，这就是我们数学课代表的“属性”。别以为学霸就是戴着一副镜片厚出了一定境界的眼睛，呆若木鸡，整天窝在书堆里，运动什么的就更不用提了的那种奇葩。不不不，我们永刚才不是哩，他啊，第一，没戴眼镜，身材高高瘦瘦，力气却不小，一双眼睛黑而亮，鼻子小而高挺，薄薄的嘴唇能说会道数学难题，英语语法，语文自然不差。第二，他十分机灵，反应用灵敏过头来形容都不夸张。最后，他是个不扎不扣的大活宝。

记得初一刚开学，老师问免学费的同学都有谁，这时他和赵晨鑫站了起来，我的第一反应就是：这个男生好腼腆，性格很内向。在之后的课堂上他也不经常发言，但是考试却