何园简介四个第一

从复道曲折南行，便到了赏月楼。这里是全园赏月的最佳场所。是园主人专门为母亲吃斋念佛喜欢独处建造的。赏月楼面阔三间，造型简洁，地面用鹅卵石铺就福禄寿喜图。楼上设佛堂，楼廊的铁艺栏杆都是当时从国外进口的。均铸镂空篆字"延年益寿"的字样及青松图案。赏月楼的对面假山平台上种着一棵百年女贞树，寓意主人的母亲贞洁高尚的品格。

在赏月楼上想到：园主人是"老疾固至，名山恐难遍睹，帷澄怀观道，卧以游履，皆图之于室，谓托琴动操，欲令众山皆响"。

赏月楼的楼下为同仁馆，本馆冠以"同仁"二字，为的是纪念六十年前曾在何园创办的一所学校--同仁中学。本馆所在地就是一间当年书声朗朗的教室。我三次访何园，都看到室内的黑板和整齐的书桌椅。

１９４６年，何园变成了同仁中学。虽然同仁中学只有３年校史，却培养了近７００位初、高中毕业生。半个多世纪后，当年风华正茂的青少年，如今已成为年逾古稀的耄耋老人，他们的足迹遍及北京、上海、台湾及海外，有的成了声名显赫的将军，有的成了卓有成就的科学家，有的成为儒雅博学的艺术家……但无论他们走多远，从未忘却母校，忘却当年的老校长张旭光和师母王倩珠。随着岁月更叠，时代变

以前经常吟咏李白的诗句："故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州"，心想那里一定是个很美的地方。早就听说扬州园林最有特色，当真正踏上这片土地的时候，便深深地迷恋上了这个温柔之乡。而后又几下扬州。

我曾经三次造访位于扬州市古运河畔的徐凝门路77号的何园，在第三次去时，与二弟振方住在何园里。

何园是扬州较为晚出的园林， 建于光绪九年，是道台何芷舠归隐扬洲后，购吴氏明末"片石山房"旧址的基础上建成的，何芷舠在官场失意，胸怀抑郁，想学陶渊明《归去来辞》中"倚南窗以寄傲"，"登东皋以舒啸"，在自家园林的山水之间吐一吐胸中的闷气，故将这座园林取名为"寄啸山庄"。

何园占地面积为14000平方米，建筑面积7000多平方米，厅堂98间。何园的正门藏于偏僻小巷，多少显示出园主人为人低调，不愿露富的心理，而高耸的围墙，却至少暗示了它的存在。

园林之妙在于借，这是中国园林常用的造园手法。可是当我们来到何园时，发现这里民宅林立，远处无山，近处无水。可见这里造园是多么的艰难，整个何园要想在江南园林中独树一帜，只有充分显示自己的特色。

走进何园的东门，首先看到的是何园的后花园。后花园分为东

太阳是什么颜色的呢？是红色、蓝色、绿色、紫色还是……那就让我来画四季的太阳吧！

我画了一个蓝蓝的太阳，送给夏天。挂在夏天的天空上。高高的山，绿绿的田野，红彤彤的交道，宁静的校园，还有各种地方，真是到处都是一阵真凉爽的清风，让人解暑，让人凉快极了！

我画了一个黄灿灿的太阳，送给秋天。挂在秋天的高空上。果园里，红彤彤的苹果熟了，像一个个小孩子那快乐的笑脸；那的黄澄澄梨头熟了，像一个个开心的葫芦娃……树下面，黄灿灿落叶从空中慢慢地飘了下来，像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞呢！落叶洒了一地。地上全是金黄金黄落叶，落叶躺在地上铺满了整条小道，像一条长长的地毯。农民伯伯摘下果子，请亲戚朋友一起尝尝苹果和香梨的香甜。

我画了一个红通通的太阳，送给冬天。挂在冬天寒冷的空中。照亮冬天。阳光温暖着小朋友，也温暖了他们的心。

春天，春天的太阳该画什么颜色呢？黄色、橙色、粉色还是……过了一会儿，我终于想到了，应该是五彩缤纷的太阳。为什么呢？因为春天是个多姿多彩的季节。有夏天的炎热，有秋天的凉爽，还有冬天的寒冷。

这就是我画的四个太阳！是蓝色的太阳，是黄灿灿的太阳，是红通通的太阳，还是五彩缤纷的太阳

篇一：四个太阳仿写

谢文予

我画了个快乐的太阳，送给同学们。希望同学们每天高高兴兴。

我画了个健康的太阳，送给爷爷奶奶，希望爷爷奶奶永远健健康康。

我画了个明亮的太阳，挂在漆黑的夜晚，给赶路的人照亮回家的路。

我画了个笑眯眯的太阳，送给小鸟，愿它们在森林每天都快乐嬉戏！

篇二：四个太阳仿写

许添祎

我要画个美丽的太阳送给福利院的小伙伴们，希望他们也能感受到世界的温暖和美好。

我还想画个又大又亮的太阳送给盲人朋友们，希望他们的生命里也能变得光明和多彩。

我多么想画个开心的太阳送给所有的人，希望他们笑口常开，每天都非常的幸福。

其实我最想的是画一个友爱的太阳，你们知道我想把它送给谁吗？哈哈，我想把友爱的太阳送给冬天，希望冬天的大风不要欺负雪花妹妹，让她跳着优美的舞蹈飞到我的手心里来吧！

篇三：四个太阳仿写

施顾轩

我画了个冰冰的太阳，送给夏天那些买不起空调的人们，让他们凉爽一些。我画了个开心的太阳，送给校园里的同学们，让他们能够开心成长。我画了个大大的太阳，送给世界各地的人们，希望他们都能晒到温暖的阳光。我画了个自由的太阳，送给那些老是生活在笼子里的动物们，希望它们自由生活。

篇四：四个太阳仿写

余梓溢

我画了个草莓太阳送给春天，因为春天有红红的草莓。

我画了个过生日的太阳送给夏天

我们不得不赞叹构园者在东园的山水楼阁中，居然能使"无水而有水意，无山却有山情"。船与园主人的一生都有非常密切的联系，园主人何芷舠，是安徽望江县人，望江县三面临水，一面负山。世代亲近的就是江中船。他在官任上特别是任汉黄德道台兼任江汉关监督时，又几乎天天与过往的商船打交道，所以他辞官来到扬州后，在自己的家园中建造这艘旱船。

船厅原名"桴海轩"取自孔子坐牛车周游列国，推行自己的主张时说过："道不行，吾将桴于海"，以此命名可谓意味深长。船厅四面为通透玻璃镶嵌的花窗，给人以"人在厅上坐，景自四边来"的意境。

船厅内有老人品茶细茗，悠然自得，闲适人生，让我等俗人望之神往，更让人心思清静，思古忧情。

何园是住宅园林，住宅区主要是由一媧面积160平方米的煦春堂和两座七开间的玉绣楼组成。煦春堂（温暖春天的意思）是主人会客的地方，是一座单檐歇山顶建筑，此厅极富层次，中间三间略高，两旁两间略低，形成中高边低的两个层次。而从下部看，中间三间向前伸出两米，旁边两间自然置于后部，立面上又形成中前边后的两个层次。大厅分为正厅和耳厅，是目前扬州最大、保存最完整的楠木厅，其气势壮观，用料浑厚。厅内厅外装

风妈妈有四个女儿，大女儿春风，二女儿台风，三女儿秋风，四女儿北风。

一天，风妈妈叫四个女儿来，对她们说：“你们都长大了，不要在妈妈面前转来转去，各自去生活吧。”

春天到了，大女儿春风对妈妈说：“妈妈，您休息吧，让我帮你吧？”风妈妈回答：“好吧！你记住要给人造福。”

大女儿一吹，地上立刻变成绿油油的，树上也立刻长出了嫩嫩的叶子。

大女儿回到家，风妈妈一直赞赏她，二女儿台风非常不高兴，对风妈妈说：“我一定会比大姐干得更好。”

二女儿呼呼地吹着，她走到海边，看到了海，觉得很好玩，便飞奔过去，结果，巨大的海风把人们的房子吹倒了。

三女儿秋风在海边大喊：“二姐，快回去啊！”二女儿台风没理她。一直到七八月，三女儿秋风又去喊到：“二姐，你再不回去，有你好果子吃。”二女儿台风才极不情愿地回去了。

从今往后，风妈妈给二女儿立下了两条规定，一是不准去海面上玩，二是永远住在海里。但是，有时候二女儿台风还是偷偷去海面上玩。

三女儿秋风，是个勤快的姑娘，她一吹，谷子都不用翻。

四女儿北风也是勤快的姑娘，她一吹，房子…&hellip

小象、小袋鼠、小蜜蜂和青蛙一同上山种花。

没有锄头挖洞怎么办？小象说：“我有一个又大又硬的脚趾头。”不一会儿，小象就用脚趾头钻出了一个洞。

没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“我有一个大大的皮口袋。”不一会，就运来了一堆肥料。四个小伙伴赶紧把小花种进洞里，施上肥料，培上泥土。

没有吸管吸花蜜怎么办？小蜜蜂说：“我有一个尖尖的刺。”不一会，小蜜蜂就用尖尖的刺吸花蜜，不一会用花蜜酿成了蜂蜜。

没有捉虫器捉害虫怎么办？青蛙说：“我有一个又长又厉害的舌头。”不一会儿，青蛙就用长长的舌头吃掉了好多害虫。

小花儿在慢慢的长大！四个小伙伴的感情也越来越深！

阳光是这样的美好，花朵是这样的鲜艳，只有小刺猬心里感到非常的孤单，因为他每天都是自己和自己玩，一心想找一个朋友。

小刺猬在森林里慢慢地走着，想在这里寻找他的朋友，这时，从远处传来一阵阵欢笑声，小刺猬可高兴了，他飞快地跑过去，哦，原来是小鸭子、小兔子、小猴子在快乐地做游戏，小刺猬一下子凑上前去对他们说：“大家好！我是小刺猬，我一直没有朋友，希望你们能和我一起玩。”小兔子看看小刺猬说道：“我们能和你做朋友，但是你身上的刺太多了，很容易扎伤我们啊，你只能坐在一旁看着我们玩。”小鸭子和小猴子也异口同声地说：“赞成！赞成！”小刺猬没办法，只好坐在一边，他既高兴又无奈：高兴的是自己终于找到了朋友；无奈的是，虽然找到朋友，但是他们不愿意和自己一起玩。其他的三个小朋友也是玩着玩着感到了内疚，小兔子对小鸭子和小猴子说：“咱们就把小刺猬加上一起玩吧，虽然他身上的刺很多，但是多一个朋友有什么不好呢？”小鸭子笑着说：“我们玩一种小刺猬也可以玩的游戏吧。”听了这些话，小刺猬既高兴又感动，他们四个好朋友高兴地玩到了一起。

突然，从远处传来野兽的叫声，小兔子

看着鲜艳夺目的牡丹，耳畔如同响起昆曲《牡丹亭》里杜丽娘唱出了"不到园林，怎知春色如许"的词句，确是曲景交融。昆曲的许多剧目和内容都和园林有着千丝万缕的关系。词曲曾经取材于园林，也曾吟唱于园林，与园林有一种天然的契合。昆曲与园林水乳交融，相依相存，成为园林文化的延续和衍化，与园林艺术共具幽雅、细腻、抒情、婉约的艺术风格。而要真正品赏园林，又当是蕉窗听雨般的情致，而人文化的蕉窗听雨情致，便是有着同样意味的昆曲了。"原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣，良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院，朝飞暮卷、云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船，锦屏人忒看的这韶光……"。

在楠木厅后面有两进具有异国风格的双层楼房，叫玉绣楼。共28间中西合碧，新颖别致。这里曾是小姐闺房（闺：上圆下方的小门），是园主人女儿居住的地方。在封建社会，小姐是不可以轻易与人见面的，因此园主人派"重兵"把守，客人也不敢越雷池半步。

玉绣楼因为是内眷居住的地方，佣人只能走两侧的火巷而不能上阶梯，楼上东西两侧的走廊地板上留有六个周边用木条围成井栏杆形状的直径38公分上下相通的井型圆孔，这些圆孔是当年老园主在世时，让人由

在一个风和日丽的上午，我从睡梦中醒来。我随手拿起一本书看了看，这本书真是引人注目，于是我又看了一次。这本书就是淘气包马小跳之《四个调皮蛋》。

书中讲到，他们有一次去花园玩，马小跳不幸被对对眼抓住，直到三个小伙伴来。小伙伴帮马小跳解开绳子，马小跳马上让一个人去报警，其他三人拿小石头丢向对对眼，对对眼被马小跳等人抓住。对对眼差一点把价值十万多的兰花拿走了，可正当他们一起去拿回兰花的时候，对对眼却趁机逃跑了。

马小跳他们机智勇敢，更重要的是他们团结合作。如果只有马小跳的话，那么他就只能被捆在树下，眼看着对对眼把所有兰花偷走。

这个故事让我想起了昨天。我和哥哥一起把所有的积木拆了，我们先把哥哥的工作室建好，再把卧室拼好，最后把我的工作室给建好，就变成一个大房子了。

团结合作是解决问题的最好办法，你们说是不是？