写一个场景的作文

激烈的摔跤比赛

“加油！加油！……”嘿，我们正在草地上举行摔跤比赛呢！参加这次比赛的不止我，还有许多的“习武”之人，让我们一起期待谁会是冠军吧。

第一局，左应对战且沙张华。裁判员一声令下，左应便以风一般的速度一下子跑到了且沙张华的背后，准备将他一脚踢倒。谁知且沙张华一下子反应了过来，把左应的手一把抓住了，来了一个单肩摔，把左应摔得连站都站不起来了。左应大口地喘着粗气，不服气地说：“再来，我就不信不能打倒你。”这一次，左应和且沙张华僵持了一会，可是左应还是以失败告终。看着且沙张华这副神武的架子，我和他对战就更没有了胜算。

第二局，我对战且沙张华。我的手心不停地冒着汗，好像所有的勇气都快被蒸发掉了。随着裁判员的一声指令，我和且沙张华都开始了进攻。且沙张华开始了他们彝族人特有的彝式摔跤，他一下子抓住了我的双手，开始甩动我，我像开了的吊扇一样被转了起来。见此情景，我一下子把自己的身体拖在了草地上，增大了摩擦力。且沙张华越甩越累，消耗了大量的体力，看到了且沙张华气喘吁吁的样子，我准备反攻。我站了起来，向且沙张华跑去，一不小心，我一下子摔到了且沙张华的脚边。&l

一场球，带给我不一样的感受，不一样的收获！

昨天老爸说可以带我去看军运会的羽毛球比赛，我兴奋极了！我还从来没有看过这么大型的比赛呢！

今天我很早就起来了，早早地来到学校。上午的课，我满脑子都想着军运会的事情，似乎过了很久很久。

终于下课了。终于到了下午。终于熬到了放学。直到爸爸来接我，这一刻舒了一口气。轻松地和爸爸来到了我期盼已久的军运会赛场。

在赛场，我们看见了另外一个同学也在那里观看比赛，我们就坐在了他旁边和他一起观看中国队与朝鲜队的比赛。中国队的一个又一个扣球使得比分远远超过朝鲜队。虽然朝鲜队落后很多分，可是他们的队员始终没有放弃，一次又一次的接球，反击；接球，发球……看到这一幕我被深深震撼，一想到我自己，只要遇到一点挫折就很容易放弃，再看看他们这种不放弃精神，难道不让我感动，受益匪浅吗？

在中国队与朝鲜队比赛的同时，在赛场的一个角落里，我看见了韩国队对战泰国队。在这个不起眼的小角落里，观众视角不好，比赛的焦点也不在他们那里，但双方依然拿出自己的实力，让观众们看到激烈的比赛，自己最拼搏的一面——因为他们是军人。比赛依旧在激烈的进行，赛场依旧分外的冷清，作为观众我看到了这一幕，于是拼命为他们喝彩！

【一个接一个仿写】

（王瑞琦）

周末，我看电视看得正欢的时候，爸爸催促我：“快去弹钢琴！”唉，我好想再多看一会儿啊。不过，弹钢琴的时候，就可以听到美妙动听的音乐了！

正陶醉在欢快的音乐声中，又听见妈妈在叫：“快去读书！”唉，要是不用读书就好了。不过，书本是一个不会说话的老师，教会我们各种各样的知识呢！我喜欢向书本老师请教！

别的小朋友也和我一样，有一个接一个的事吗？

【一个接一个仿写】

（王昱萱）

星期六晚上，我和黄钰雯正在玩着夹娃娃，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我心里一万个不愿意，不过，回家睡着了，可以在梦里继续玩游戏啊！

正在做美梦，又听妈妈叫着：“该上芭蕾舞课啦！”唉，要是不上芭蕾课就好了。不过，去上舞蹈课能学到新动作，是多美妙的事呀！别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？

【一个接一个仿写】

（吴过）

在一个万里无云的日子里，我正和爸爸妈妈一起看电视，电视还没看完，就听见奶奶在喊：“念念，快来弹钢琴！”哎，要是不用弹钢琴就好了。不过，弹着钢琴，美妙的乐声从我的指间流淌出来，多么美好啊！刚弹完钢琴，又听见妈妈说：“念念

篇一：三年级写学校的一个场景

庄严的升旗台

我们每天都生活在校园里，在这里，我们学到很多知识，在这里，我们尽情玩耍，在这里，我们学会做人的道理，在这里，我们健康、快乐的成长……校园给了我们很多很多，今天就为大家介绍一下校园其中的一角—升旗台。

这座庄严的长方形升旗台，它是由水泥和方砖砌成的，大约一米高，中间竖着一根笔直的旗杆。

每到星期一，全校同学带着鲜艳的红领巾，排着整整齐齐的队伍，走向操场，参加升旗仪式，庄严的国旗伴着美妙的国歌声缓缓升起，空中飘扬的国旗显得更加庄严、雄伟。

美丽的校园，成长的摇篮，梦想启航的地方，我爱我的校园。

李梓豪

篇二：三年级写学校的一个场景

“游戏乐园”

在我心里，校园是美丽的，因为在那儿，有小伙伴和我一起学习、一起玩耍、一起分享生活的乐趣。

今天就让我来讲我们的校园操场吧！

走进校园，最引人注目的是那绿油油的塑胶操场，操场周围是一条条跑道，踩上去，软软的，像穿上了一双按摩鞋。

每当课间，原本安静的操场顿时热闹起来。同学们做各种游戏，有的跳跳绳、有的踢足球、有的打蓝球、还有的打羽毛球和乒乓球，玩的可开心了。

每次上体育课，我们在老师的指导下跑步，身体锻炼得棒棒的。

我们的校园操

【篇一：我的“小火车”转笔刀】

吴奕晨

我最喜欢的文具，就是小火车头一样的转笔刀，这是我上一年级时候爸爸送给我的。

它是一个粉色的小火车头，头上有两个角圆圆的，像火车的车灯。左边的车窗上贴了一个小兔子，小兔子笑眯眯的，手上还抱着一只铅笔呢！后面还有一个遥杆像火车连接的挂钩，很卡通很有趣，把铅笔插进火车的车灯里，慢慢的转动火车的摇杆，你就会听见“咔咔咔咔”的声音，好像火车开动的声音，每次我拿着它向左边转动五次，就可以把铅笔削得又尖又好写。

我好喜欢它，它真是我学习的好帮手。

【篇二：我的文具盒】

周洪磊

我有一个又漂亮又耐用的文具盒，是去年八月中秋节的时候外婆给我买的。

它的形状是长方体，但四个角不是直角，而是圆的。主材质是铁皮，它的品名叫铁扣套装铁笔盒，底座最多的颜色是天蓝色。我非常喜欢它，如果没有它，文具放在书包里就会跳来跳去，有了文具盒，铅笔橡皮尺子才有家。我不会把它丢在地上玩，也会轻轻的拿起来，轻轻的放下，因为它是铁皮的，如果把它拍在桌子上，也会吵到别人，更会弄坏文具盒。

为了让文具有一个安定的家，同时也为了感恩外婆，我一定会更加地爱护它。

【篇三：文具盒】

谢雨萱

在我读一年级的时候，妈妈给我买了一个漂亮的文具

黑黑的脸颊，扁扁的鼻梁，西瓜头的发型——没错，这就是我班的“西瓜太郎”邹青霖同学。

叫他“西瓜太郎”，话语不无贬义，谁叫他脑子里想的几乎全是那些用来整人的鬼点子呢？不说他在班上犯了多少次“罪”，也不说别人，光我自己就被他算计过N次了。有时明明他是“罪犯”，但弄到最后，这个黑锅偏偏却是由我来背了。

就拿那一回来说吧。当时，我正趴在桌子上，和前排的人聊得正嗨，手上突然莫名出现一个笔袋——而且还那么眼熟！正当我下意识坐下，想把笔袋还给邓荟萱时，自己却突然失重，摔了个仰面朝天。摔得七荤八素的我爬起来，这边都不知道东南西北在哪儿，那边邓荟萱却已对我使出了麻花十八拧——她以为是我恶作剧，偷拿了她笔袋。最后，看到邹青霖五官拧在一起，在一旁咯咯咯坏笑着，我才意识到：又是这个无聊至极的“西瓜太郎”做的“好事”！原来，他对我进行栽赃陷害不说，还趁我不备，一把抽走了我的凳子……

“西瓜太郎”虽然很爱捉弄人，

篇一：场景歌仿写句子

核酸检测场景歌

二6林逸晨

一片场地，一列队伍；

一米距离，一排医生；

一支棉签，一根试管。

一场病毒，一群医生；

一列队伍，一个口罩。

一双手套，一件防护服。

一根棉签，一管试剂；

一瓶酒精，一场战斗。

一片欢呼，一场胜利。

——蔡锦文

篇二：场景歌仿写句子

海边场景歌

二6陈子琦

一片天空，一轮红日。

一棵椰树，一片沙滩。

一群孩子，一片欢笑。

篇三：场景歌仿写句子

中秋博饼场景歌

二6林歆愉

一轮明月。一只玉兔。

一个圆桌，一场博弈。

一群孩童，一堆战利品。

篇四：场景歌仿写句子

肖梓骍

一片蓝天，一枚火箭。

一片掌声，一片欢笑。

篇五：场景歌仿写句子

战役场景歌

二6刘心墨

一组白衣天使，

一列有序的队伍。

一群忙碌的红背心，

一场必胜的战役。

一种病毒，一座城市。

一条小河，一片草地。

一列队伍，一顶帐篷。

一台电脑，一个条形码。

一把测温枪，一瓶消毒液。

一根棉签，一支试管。

一群红背心，一排白衣天使。

一场必胜的战役！

——张宸晴

篇六：场景歌仿写句子

生活场景

二6林宇辰

一张桌子，一把椅子。

一杯咖啡，一片面包。

篇一：写一处场景作文250字

江嘉壕

一天，我和妈妈一起坐动车去找阿姨玩。我们来到了车站，我发现这里人山人海的，他们都在那井然有序地排队，于是我们也进去排了起来。就在这时，从远处传来叮叮的响声，这时候的动车就像一个白点一样向我们移来。过了一会儿，响声越来越大，好像闷雷滚动，这时那个白点变大了一点。再近些，它已经不是白点了，变成了蓝白相间的动车车厢了。又过了几分钟，蓝白相间的动车车厢就到头，停了下来，然后我们就坐进了动车。

篇二：写一处场景作文250字

高雅洁

今天，我和妈妈坐动车去云南外公外婆家玩。我们来到了车站，这里人山人海，十分热闹。我和妈妈一起去列车开的地方候车。刚开始并没有声音，后来慢慢地有了一点点很小声的车声，过了一会儿响声越来越大，只见远处出现了一个白点，慢慢地向我们移来，逐渐变大变粗，像一匹白马飞奔而来，缓缓地停在我们眼前。动车的门开了，我们鱼贯而入，不知是谁说了一句：“哇，妈妈，我们可以去奶奶家了。”车上的人便都开始讨论要去哪里了。

篇三：写一处场景作文250字

姚化奇

今天中午，我和爸爸在等高铁，大家的队伍一个接一个拍得整整齐齐的。高铁快来了，我看了一个白色的点点，从那里传来隆隆的响声。我爸说：“车来了！

“作文达人”王欣妍

作文课上，老师为我们讲了一篇作文该如何写好。听完讲解后，有的同学还是抓耳挠腮不知道该写什么，有的同学只是稍稍改了几个字就草草了事了……而王欣妍呢，却在那边一遍又一遍、不厌其烦地改着，只见她手撑在桌子上，时而若有所思在作文本上一个字一个字地修改着，时而嘴里念念有词。光看她的作文题目就可以把我的目光紧紧吸引住，她写的内容生动有趣、形象活泼，不愧为我们班的“作文达人”。

王欣妍之所以会那么优秀，是因为她很善于实践，一直都是把亲身体验过的内容真实地写进作文中；她还善于观察，把一件普普通通的事情写得头头是道，生动有趣，栩栩如生。而且，王欣妍在得到夸奖以后，并不会骄傲和吹嘘自己，而只是谦虚地笑一笑。她获得的《七彩语文杯》作文大赛特等奖，还是我在采访的时候，她不经意说出来的呢。

在暑假，王欣妍放弃了外出游玩，极力要求妈妈帮她报一个写作兴趣班。于是，假期里的每个星期六，上兴趣班的时间就是王欣妍最快乐的时光。她在兴趣班的第一篇优秀作文——“第一次照顾弟弟”让老师和所有同学都大开眼界。她把自己的弟弟描绘得活泼可爱，机灵开朗。我

汉堡

这周六，妈妈带我去了一家汉堡包店，在那里吃到了美味的汉堡包。

首先，我们来到了新天地，找到了一家名叫shakeshack的店。哇！店门口人山人海，人流如潮，大门被堵得水泄不通，人真多啊，我不禁想到。我拿了一份菜单，找了一个空位坐了下来，菜单上有许多美味，真是数不胜数，令我目不暇接，有冰淇淋、奶昔、热狗、薯条。我点了一份牛排汉堡包、一杯巧克力奶昔和一份薯条，不一会儿，食物就端了上来。看！热腾腾的汉堡包，冰镇过的巧克力奶昔和香喷喷的薯条，一看就让人垂涎三尺。我急忙拿起刀和叉，迫不及待吃了起来。汉堡包分为五层：一层是面包，一层是西红柿，一层是生菜，一层是涂上了芝士的牛排，最后一层又是薄薄的面包。酥酥软软的面包配上酸酸甜甜的西红柿，还有新鲜的生菜和牛排，一口咬下去，味道真是妙不可言。我边吃边对妈妈竖起了大拇指，称赞到：“真是太好吃了。”吃完汉堡包，又拿起一根薯条，蘸上番茄酱，送进嘴里细细地品味，经过油炸的薯条表皮变得脆脆的，十分好吃，里面变得像土豆泥一样，又香又糯。很快，一盘薯条被我一扫而光，最后就剩下巧克力奶昔了，我拿起吸管品了一口，奶昔拥有牛奶和浓厚的巧克力味道，喝起来像朱古力牛奶一样，我咕嘟咕嘟地喝完了这杯奶昔。

走出餐