我发现了他的美作文500字

罗丹曾说过一句名言：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，这句话一点也不假，我们班就有这样一位榜样。

一年级时，老师安排他和我同桌，由于他经常打喷嚏，唾沫四溅，都“飞”到了我的袖子上，每当这时，我都会眉头一皱，恨不得把他揍一顿才好，且他喜欢到垃圾桶里扒东西，找这找那，因此，我对他的印象就两个字——邋遢。

可是有一件事彻底改变了我对他的看法，一次我们班组织到天德湖去春游，路上，我们欢声笑语、追逐打闹，终于到了天德湖，我们欢快地跳下车，来到空旷的草坪上，拿出自己带的餐布、铺在地上、再拿出各自带的薯片、巧克力、酸奶……由于我们带的东西比较多，所以东西吃一半就扔了，就急着吃下一个东西，所以地上的瓜皮果壳到处可见，可我们的那位同桌不但没有乱扔垃圾，倒捡起垃圾来了，我们同学到处议论纷纷……可他也不顾同学们的议论，依旧检垃圾，不一会，就捡个金光，春游结束后，老师看到了那个干净的草坪，就询问是谁干的，并夸奖了他。听了老师的话，我们一个个都惭愧地低下了头，恨不得找个地洞钻进去。

生活中处处能发现美，心灵美比外表美更美，外表美只不过是外表，心灵美虽然

美无时无刻都在我们的身边，著名的雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。”那么，你发现生活中的美了吗？

我发现了美，美在公园里。公园里一位位清洁工，他们不怕冷，一大清早，就来到公园里清扫落叶。瞧！他们干得多带劲呀！

我发现了美，美在校园里。美，是见到老师后的一个队礼，是一句问好；美，是弯腰捡起一片片废纸；美，是和同学们一起探讨难题，一起克服难题；美，是搀扶一下摔倒的同学；美，是帮请病假的同学补几次课……

我发现了美，美在公交车上。清晨，我坐公交车去上学，看见一位青年在为一位老奶奶让座。看！那老奶奶满脸笑容，连声道谢。

我发现了美，美在大剧院广场里。夜晚，我徒步在大剧院广场散步，地上星光璀璨。车水马龙，人山人海。有的踢毽子，有的玩游乐设施，还有的……流光溢彩的草坪灯、地灯、各种游乐设施的灯，把广场装点成了一个梦幻世界。

我发现了美，美在清晨的公路上。瞧！警察叔叔那利落的手势是多么的酷呀！看！那唱着欢快的歌的洒水车又开始了它新一天的工作。人行道上几位小朋友背着沉重的书包，拉着小手，有说有笑地去上学。

美，有许多。只要你有一个善与发现的眼睛，你就能发现生活中的美

【我发现了美】

余月

美，是什么？“是美丽好看的花裙子。”妈妈说。“不对，是一个好看的玩具车。”弟弟拿着玩具车，一边打量着什么一边插嘴说道。“美，就是王昭君那善意的微笑。”姐姐痴迷地说。“那到底什么是美呢？”我好奇地问了一句。“这就要你用一双会发现美的眼睛去找了，美是无处不在的。”妈妈告诉我。我好似听懂了，又好似不懂，便去外面开始寻找美。

“美，美，哪里有美呀？”我嘀咕着，心里十分不满。“呼一呼一”天空突然刮起了大风，一片落叶飞到头上，我不经意地抬起头，原来是枫树叶。我心里不禁赞叹起来：哇，好美的枫树叶！一片片金黄的小巴掌从树上转了个圈，迈着优雅的舞步走下来。枫叶像个资深的舞蹈家，连飘落都要跳个舞，而且每次都不一样；枫叶还是一个歌唱家，它总会为每个路过的人去演奏；枫叶，它还是一个画家，把树林画成了金黄色。啊，枫叶好美！

我回到家，天黑了。我望着星空，又发现了美。一颗颗小星星，嵌在夜空上，围绕着一个皎洁的月亮，这使我想起了“众星捧月”这个成语。这时，天上的星星好像

俗话说得好：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，在生活中，美丽无处不在，透过视线，我发现了美。

记得以前，那是我四年级的时候，我们三大组进行了大扫除，刚开始，大家还挺卖力，后来很多同学都漫不经心，慢慢得圆滑了起来，尽挑简单的工具，你争我抢，只有一个人静静地站在一旁，直到大家一哄而散时，他才走到卫生角，挑了一个最难的清洁用具——-拖把。

他做清洁时，比其他人都认真，一丝不苟，任凭教室是多么的杂乱无章，他也不动摇，依然卖力的完成自己的任务。每次上上下下的爬楼梯洗拖把，他从来也没喊过一声累，而其他人，动一动手指头都叫苦不迭，他与其他的同学都有着鲜明的对比，也包括我。

我曾问过他：“为什么要这么卖力地做清洁呢？”他甩了一把汗，气喘吁吁的回答我：“做清洁是我的任务，我要不辞辛苦，用最大的努力来完成它，让它成为一个优美的艺术品。”我被他的话震住了，心里有种说不清的滋味。他的话，让我忘不了，他的行为，永远沉入了我的心底。

我发现了美，也感受到了美，美丽无处不在，美丽无所不在。从这件事中，我想起了哲人的一句话：“外在美是暂时的，是不可靠的，只有内

生活中的美，有许多美，花美、景美、物美。但心灵的美，才是最美的。

下课了，一出学校，公交车就准时的到了车站。我飞奔向车子。刚上车，便发现今天的车厢十分拥挤。我瞻前顾后，看见了一个空座位，就飞奔向座位，生怕被别人“抢”了。我刚坐下，一位孕妇上了车。司机看她行动不便，便大声询问：“谁能给这位孕妇让个座？”顿时热闹的车厢变得鸦雀无声。

“小伙子可以让个座吗？”司机正在询问一位坐在他身后的哥哥。“不让，才不让！”我看哥哥穿的衣冠楚楚，没想到居然是这样的人。司机又询问起大家：“谁愿意给这位孕妇让个座？”我想：让座吧。这时黑白精灵出现在我的大脑里。黑精灵说：“不要让，别人都不让，你也不让算了，上了一天的学已经这么累了，不要让算了。”“不行不行，”白精灵反驳道：“如果别人不让，你也不让，大家都不让，那这位孕妇阿姨不是很累吗？”“不要让，就不要让。”“还是让下吧！老师说过让座是一种美德。”正当我在做思想斗争时，一位身穿粗布裤褂

美，不是鲜花怒放的那一瞬间；美，不是流星划破天空时闪烁的那一刹那；美，不是一时的，美——是永恒的。

在我家后面有一个湖畔小亭。清晨，信步亭前，微风吹拂。放眼便能看到清澈见底湖里有鱼儿在快活的游玩。亦能看到水中亭亭玉立的荷花在微风中摇曳生姿，荷花那粉红的花瓣包裹着白嫩花蕊，花蕊里一粒粒金黄的花粉娇羞的藏匿着，清丽动人就像水中仙子一样。

晚上，月下漫步，来到小亭，夜色怡人。清风半夜蝉鸣，听取蛙声一片，那蝉鸣蛙叫，是大自然赠与我的一支动人的乐曲，令我沉醉其中，流连忘返。

月亮在空中悬挂，无私的奉献光亮照亮这美好静谧的夜。调皮的星星宝宝也探出头来，一闪一闪的，好像无数的小眼睛在欣赏人间的美景。

这时，荷花不再像白天那么肆意展示自己的身姿，而是拢起的花瓣抵御着夜里的丝丝凉意，细一看更是楚楚动人。荷塘边的柳树姑娘可不像荷花一样，她撩动着自己的长发，怡然的唱着摇篮曲，附近的鸟儿听歌声到都渐渐进入了梦乡。这样美丽的景色难道不让人喜爱吗？

这样的美也许没有流星划过天空闪烁时的耀眼，但它是永恒的。它是能解除疲劳使人身心舒畅的安详的美。它是一曲动听的歌曲，虽然曲调质朴，但却一如初闻时清丽。而这种美常驻我心，永恒存在！

生活中有许多美，需要我们用眼睛去发现，用心灵去感受。

我的学校是哈尔滨市铁岭小学。早上，来到学校，看到宽阔的操场，上面铺着绿色的悬浮地毯，操场的四周种满了树木，从操场向教学楼望去，每个教室都是那样的明亮。这是一种美——环境之美。

操场上满是同学们匆匆的身影，快步走向自己班的教室。在走廊里，同学们见到老师都会摆手问好。这也是一种美——尊敬师长之美。

同学们问好之后，老师们也会微笑着跟我们问好，并鼓励我们好好学习。这是——爱护之美。

走在走廊里，到处都是那样的安静，但经过每个班级时，都能发现同学们在教室里认真地默默读书，偶尔的还能听到写字的沙沙声。这是另一种美——勤学之美。

每到下课的时候，同学们走在走廊里，虽然拥挤，但仍然很安静，大家都在有秩序的进出教学楼。这是——纪律之美。

同学们来到操场上做游戏，玩的都很开心，每当有低年级同学摔倒的时候，高年级的哥哥姐姐们都会马上跑过去，把他们扶起来，帮他们拍打身上的尘土。这又是一种美——友爱之美。

在这样的氛围中成长，又怎能不去热爱学习，不去热爱自己的校园呢？生活充满了美好，只

清晨，我刚刚睁开朦胧的眼睛，睡意就悄无声息地溜走了。于是便做了一个习惯性的动作——看了下时间，才6：00，还早呢，可是不想睡觉了这可怎么办呢？

算了，我穿好衣服跳了下床，拉开窗帘，咦？怎么感觉今天楼下的树都很郁郁葱葱的？是我的错觉吗，我下意识的揉了揉眼睛，事实告诉我不是错的。微风乍起，小河边的柳枝轻轻的飘了起来，慢悠悠的好像很悠闲。楼下有一棵大树，周围有四条走道，这就像是一个十字路口的最中央，永远都伫立在那里。楼下还有一块草坪，有一个游乐设施，现在已经有老人在那里锻炼了。

树一簇一簇的，这里有一群，那里又有一群。风一吹树就接二连三的动了起来，树影参差惊得树上的一只鸟飞了起来，仰天长鸣了一声，又在天空上盘旋了几圈好像在享受飞行的乐趣一般，等着风刚一吹过，又重新回到了树上。

楼下有几簇很漂亮的花，虽然我叫不出名字但是我在很多地方都看到过这种花。这种花的花瓣很红很红，似火一样，中间的花蕊呢中间是粉的，花蕊顶上是黄的，偶尔也会在花瓣里面看到几只小虫子。旁边则有一株很大的广玉兰，洁白如雪，花瓣形态各异，啥样的都有。虽说火与水是不相同的，但都浮现在我的眼前，此时我心里也是五味陈杂。

看！早晨的太阳出来了！只见太阳好像把云撑破开来了，周围的

在墙角边，我发现了美。

小时候的我，喜欢去玩一些无聊的东西，像把沙子弄湿再包进树叶里，把泥巴抓成一个个的小圆团向水里丢啦，用树叶呀，花呀玩扮家家哈……其中，我做的最多的就是把蚂蚁穴推到，去踩蚂蚁的行为，可现在，我却不这么做了。

那是一个阳光明媚的下午，我一个人出来散步，走着走着，看到墙角边有一群蚂蚁正在搬运东西，心想“哈哈，正好现在无聊，先看看他们在做什么，再去踩它们吧。对，就这样。

于是，我第一次，坐在墙角边静静的看蚂蚁，而不是——踩蚂蚁。

蚂蚁群分成了三队，各自搬着那一份属于自己的食物。向远处走去。

突然，“啪”的一声从墙角边的屋顶上滑落下来一颗石头，正好砸在了那只倒霉的蚂蚁身上。当时的我，也不知道处于一种什么心里，决定坐在一旁看着它们会怎么办。我原以为它们会放弃这一只蚂蚁，自顾自的回到各自的蚁穴中去，可是，它们没有。它们只是在一瞬间，如同接到命令一般，和那只蚂蚁一队的蚂蚁们都把手中的食物交给了另外两队的蚂蚁。

它们都跑向那块石头，使劲的推啊，推啊，终于把石头从蚂蚁的身上推开了。它们好像是在扶受伤的蚂蚁走到队伍前。接下来发生的事，使我惊呆了。受伤的蚂蚁仍起属于他的

【篇一：我发现了桥的美】

陈馨潼

科技，是世界发展的见证。

桥的发展，体现着社会的进步，科学的发展，其中也蕴含着别样的美呢！

古代的桥

古代的桥称之为独木桥，是原始人类的智慧，勤劳的证明，是由一棵大树做为主体，把行走的那一面削平，把枝干砍掉，搭在悬崖的两头和跨度偏小的小溪上。此举方便了许多人的出行，但很危险，因为没有任何防范措施。

于是石拱桥，就这样出现了！它比独木桥能力强多了！它是用许多石块砌成的，造型优美，架在山清水秀之处，也是一种风景呢！石拱桥可以供人行走外，还能通过各种交通工具。它有被人们叫做“小桥流水”的待遇，到现在还被使用着。

现在的桥

如果要架在长江之上，石拱桥，就无能为力了！于是，跨江大桥就出现了，跨江大桥犹如钢铁巨龙，气势雄伟，在夜里它上面点缀的霓虹灯闪闪发亮、五彩缤纷，被科学家称为“科技的美，”也更加方便了两岸的人民来往。

未来的桥

由于交通的堵塞，我相信，未来的立交桥一定更与众不同。它盘旋于空中，像迷宫一样，夜里，更加的美，那五彩缤纷的光彩映着黑漆漆的天空，也体现出无与伦比的光彩。

桥在发展，在科技与社会的推动下，让我发现了它独一无二的美。

【篇二：我发现了音乐的美】

熊振洋

音乐，是一种能表达情感的